之前姑姑送我一個木匠兄妹的DIY筆筒,今天就把它作一作,成果如下^ ^
作者: 魷魚
聯絡表作業
我認為在幼稚園的階段就該讓兒童知道有「程式」這種東西，並且對它產生興趣；而在低年級的時候讓孩童對「程式」有進一步的認識，並讓他們知道「程式」在生活上的應用，再教他們一點簡單的基本程式；到了中年級，則要教他們比較困難的程式，接著讓他們自行創作，做一些遊戲、動畫；高年級可能要進行一些關於程式考試、測驗，確定大家都會，就可以讓孩童破解程式，甚至自己用程式做一個網頁，在上面放上一些自己的創作，供大家學習；最後到了國中，就要幫忙教國小學生，定期作一些創作，讓自己的程式邏輯能力不要變弱。
影片?!
什麼時候有這個影片的呀?我怎麼都不知道⊙~⊙
魷魚的作業
M.M.S.公司營運快報
我又畫塗鴉在網站囉!
有興趣可以去看看喔!
(繪本製作中……)
還有，
有愛媽(愛心媽媽)來我們班，
請我們班參加「角落說故事」的活動，
我有參加喔!
1.
https://www.google.com.tw/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCKSkt4vLpcgCFYQypgodBP0A1w&url=http%3A%2F%2Fwww.womanshop.com.tw%2Fgoods.php%3Fid%3D108&psig=AFQjCNFcigcna4tWyOgYMXReiHh6NoxTjg&ust=1443936892807973
選擇原因:
我覺得他是一個很好的設計，因為它只要用一隻手就好了，比較不會弄髒瓶身，而且可以直接擠在手心上，所以很方便。
2.
http://www.juksy.com/archives/18184
選擇原因:
不但不用撕超難撕的番茄醬包裝袋，而且不會找不到手拿東西，也是很方便的設計。
3.
http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20150106/536523/
選擇原因:
很方便、好用，只要一個衣櫥就可以烘衣服、燙衣服。