“made by jason”
※聯絡要項
- 本週200小語請回應在下方，或是手寫交給我，內容一樣是挑出一堂課來談。
- 請同學養成收信的習慣，一星期最好有兩天收信。老師都會用e-mail寄一些信息給你們，或是你們可以寫信給我問問題。
- 星期一請先看過”轉機”這一章節，在來上課討論裡面的一些情節。
- 星期二談老師繼續討論搶數字的一些數學原理。
- 星期四睽違已久的樂樂棒球，活動一下筋骨。
- 星期五繼續討論Pikasa的數位用途。
※動腦討論
<<聖胡安>>假設一開始你們可以直接蓋出五棟建築
你會蓋出哪五棟建築？並說明為什麼？
1.小教堂:因為一回合塞一張，一張一分可以賺很多分。
2.圖書館:因為不管選甚麼職業，功能都加倍。
3.4.city hall、公會:因為這樣不管蓋甚麼都可以加分。
5.市政廳:這樣要積牌的時候，可以比較快。
><
1小教堂，因為每回合能塞一張牌。
2皇宮，因為我有小教堂，就一定有很多分，有皇宮的話，更多分。
3市集，因為能賺更多錢，就能蓋更多工廠。
4smithy，因為蓋工廠少一塊錢。
5水道，因為可以多產一個貨物。
掰掰，AV8D XD
專題審查會
禮拜四早上，我們來到資優班看學長的審查會，第一位報告的內容是一個他設計的桌遊，名字叫未來式，各個老師都稱讚他的規則無懈可擊，不過吳老提出一個疑問，既然蓋建築只會增加人民，那幹嘛還要可少一千塊拆除的隱形炸彈呢？學長他也一時答不出來。第二位報告說他想做一個風力發電機，而且還想拿它來測試小家電的耗電量，結果受到許多老師質疑，像是怎麼知道風力發電機的伏特和家電和不合等，但邱老也給他許多建議，像是從風力發電機來探討如何普及大眾等。第三位學長姐報告的內容是他想繪製一本繪本，書名叫做「不知道」，他在描述主角生活中回答的許多不知道，像是不想跟別人的不知道、真的不知道得不知道等。而談老建議先把大綱寫出來，再畫圖，會比較好。
這天看了三位學長的專題，他們各有特色，我也他們吸取經驗，知道以後該怎麼做。
嗯 很期待你的研究!
1.小教堂
2.工會
3、4、5.工廠
or
1.小教堂
2.凱旋門
3、4、5.雕像
在我們學校附近有一座金面山，「金面山」為什麼要叫做「金面山」呢？原來是因為「金面山」的大峭壁那一面，有許多石英，黃昏時，陽光照耀著這座山上的石英，看起來就像一座金碧輝煌的皇宮，當時有人看到了這個場景，於是就把這座山取名為「金面山」。
星期五的下午，我們資優班三個六年級的學長，帶著我們這一批四年級的「調皮鬼」從學校走路來到金面山上做專題網頁競賽的研究。上山過了沒多久，我們就來到了一個交叉口，左邊一條是往廢棄的採石場（沒多久，就可以折返回校），另一條則是要爬上陡峭的大峭壁，回來還要走著凹凸不平的岩石下來，甚至還有喪命的危機！！真是可怕！
沒想到，大家居然說要爬大峭壁那一邊，才爬到一半，我的腳就抽筋了！痛得幾乎沒辦法走路，這時吳老自告奮勇的要當我的「人柱」，讓有個東西能撐我下山，真是謝謝吳老，希望下次還能有機會來金面山做調查。
你以後多運動，就不會抽筋啦！
贊成
我也是！
我會出:市場、水井(有配合到)、兩間糖工廠(有時候賺三分有時候賺兩分，比較划算)、一間製銀工廠(每次抽價格都是最高的)
禮拜四早上，我們來到資優班看學長的審查會，第一位報告的內容是一個他設計的桌遊，名字叫未來式，各個老師都稱讚他的規則無懈可擊，不過吳老提出一個疑問，既然蓋建築只會增加人民，那幹嘛還要可少一千塊拆除的隱形炸彈呢？學長他也一時答不出來。第二位報告說他想做一個風力發電機，而且還想拿它來測試小家電的耗電量，結果受到許多老師質疑，像是怎麼知道風力發電機的伏特和家電和不合等，但邱老也給他許多建議，像是從風力發電機來探討如何普及大眾等。第三位學長姐報告的內容是他想繪製一本繪本，書名叫做「不知道」，他在描述主角生活中回答的許多不知道，像是不想跟別人的不知道、真的不知道得不知道等。而談老建議先把大綱寫出來，再畫圖，會比較好。
這天看了三位學長的專題，他們各有特色，我也他們吸取經驗，知道以後該怎麼做。
打過了
陡峭的岩壁、一望無際的樹林、和在夕陽下閃閃發亮的石英都盡在金面山上。這，就是美麗的金面山。
一上山，卓老就請六年級的學長介紹各種植物給我們這群小毛頭認識。一路上，我一邊聽講，一邊照相，把每個精采動人的畫面紀錄下來，就連同學觀察植物時那專注的神情也不放過，所以我總是在同學的後面。不過努力還是有成果，經過我不斷的照像紀錄，我捕捉到了很多精彩的畫面。
這次上山調查，每個人都盡心盡力的觀察記錄，也謝謝承灝在途中一直幫同學加油打氣(雖然他也蠻需要別人幫她加油‧‧‧)，讓整個團隊士氣高昂，相信這次比賽一定能獲得好成績，加油！
啊！「她」打錯了！SORRY,承灝！
吳老！我登不進來
已經重新給你們 帳號秘碼了 去收信吧
收到
我會出：圖書館(效果*2)市政廳(可八選二、二選二)檔案庫(可把不要排丟掉)窮人院、金礦(可以賭一睹)
吳老我忘了我的密碼所已登不進去。
ㄝ
我會出：一個凱旋門、三個雕像〈我忘了哪三個〉、city hall〈超賺分的！〉就這樣。
星期六晚上，我一直不停的登入網站，卻一直失敗，登了二十幾次後，我開始顯的不煩，又登了十幾次，我已經開始對電腦發飆，爸爸看到了連忙過來幫忙，試了十幾次，卻試不出結果，隔天，我又登了十幾次，還是登不進去，吳老！幫幫我吧！不然以後會很麻煩的！
去收信吧!
星期五下午我們去金面山學習，卓老是領隊，一路上，我們說說笑笑，很開心，在爬山時，卓老跟我們講了有關植物的知識，我記的最清楚的就是樟樹，因為我本就很了解他了，再加上卓老講的，我就更清楚了。
在爬大岩壁的時候我沒有很累，只不過手上的累贅一直跳來跳去的真的很煩，卓老講的沒錯，下次一定要帶更好的背包。
爬到山頂的時候，我很高興，第一個衝去拓印〈不確定那叫什麼〉，可是那裡風好大，差一點就被吹走了。我們還有拍照喔！
下山的時候，還真的比用爬的還要累呢！第一:我們很愛搶第一、第二:下山照理性的講法真的滿累的。所以下次下山要注意第一點，不然真的真的很累。
這次去金面山好玩又有趣，下次再去吧！
老師下次什麼時候還要再去玩啊？
1 小教堂：一個回合塞一張牌，能賺分能害人。
2 carpenter:蓋東西還能「補助」一塊錢。
3 圖書館：職業功能加倍，有「好康」的！
4 smithy:蓋工場可少一塊錢。
5 凱旋門：蓋雕塑也能把分加倍。
星期五下午，我們六個四年級和三個六年級到金面山做專題式網頁競賽的研究，一到入口我們就停下來聽我們的「導遊」卓老介紹附近的植物，沿路上卓老邊介紹植物我們邊觀察、記錄(照相)，還拍了不少照片呢!
走著走著看到了一個交叉口，一邊往採石場，一邊往大峭壁，大家都要往大峭壁走(下次再爬的話一定要戴手套)，爬了一陣子後到了一塊大石頭大家都坐下來休息，又走了一陣子到了山頂，每個人都拍照留念，回頭一看只看到對面離這裡好遠和摔下去一定活不了的山谷，有些人去打印台印紀念章(我也有)，之後我們就下山了。
1. smithy:蓋工場可以少一塊錢(再蓋Indigo plant就免錢)。
2.小教堂:一拿到別人需要的牌就塞掉
3.檔案室:當有人選市長時2選1或5選1時可以丟手牌
4.金礦:有機會拿到一張想要的牌
5.雕像:幾元幾分
星期六，媽媽的朋友來我們家拜訪，他們準備兩份禮物給我和弟弟。我們邊喝茶看邊談天，其樂融融。
在我們家待了一會後，我們就到了我們家附近的天使雅廚享用晚餐。晚餐的菜單有牛排、沙拉、湯和水果汁，他們都非常美味，光用看的就讓我們垂涎三尺。我們一邊說笑一邊用餐，大快朵頤了一番。
吃完飯後，我們散步回家，開啟了電視，開始欣賞電影。我們觀賞的電影是魔境夢遊，它是一部迪士尼的電影，情節有時好看，有時感人，有時又很爆笑，是一部又風趣又奇幻的電影。
快樂的時光總是流逝的特別快，媽媽的朋友們就要回家了。我們依依不捨得和他們道別。這次媽媽的朋友來我們家，我們玩得很快樂，希望下次他們能再來。
王平，你打兩次了!!
專題審查會
禮拜四早上，我們來到資優班看學長的審查會，第一位報告的內容是一個他設計的桌遊，名字叫未來式，各個老師都稱讚他的規則無懈可擊，不過吳老提出一個疑問，既然蓋建築只會增加人民，那幹嘛還要可少一千塊拆除的隱形炸彈呢？學長他也一時答不出來。第二位報告說他想做一個風力發電機，而且還想拿它來測試小家電的耗電量，結果受到許多老師質疑，像是怎麼知道風力發電機的伏特和家電和不合等，但邱老也給他許多建議，像是從風力發電機來探討如何普及大眾等。第三位學長姐報告的內容是他想繪製一本繪本，書名叫做「不知道」，他在描述主角生活中回答的許多不知道，像是不想跟別人的不知道、真的不知道得不知道等。而談老建議先把大綱寫出來，再畫圖，會比較好。
這天看了三位學長的專題，他們各有特色，我也他們吸取經驗，知道以後該怎麼做。
我會：
公會，因為一間工廠就加兩分
市政廳，因為可以積牌
小教堂，因為分數可以賺很多
市場大廳，因為可以多賣一個貨物
銀工廠，因為有機會賣最多錢
我今天玩bg得43分ㄟ
我們這組比較慘，都沒那麼高分。真的
那是因為有先選建築。
嗚─我只有三十四分！嗚─嗚─嗚─嗚─
我們這組比較慘，都沒那麼高分。
小刁43分ㄝ
我贏談老！！賺了五時阿爸耶！！
打錯字了，嘻嘻。
啥？你…你打贏…贏談…談老？我不..不信…信…..我…我口急了..了