作者: 元

11/20日早自習，一些五年級的實習小記者特別請一二年級生活課的怡婷老師來接受訪問，記者請問老師：覺得哪種學生最難教？以及當老師困難的地方是什麼？老師說：講好幾遍還是沒聽懂的小朋友最難教，還有要理解小朋友對老師的建議或想法，必須透過一對一「談心」的方式才能更明確的知道。

 

王元凱/報導

吳侑邦老師/攝影

吳老我想請問你什麼時候會po漲幅呢？

今天我去參加了卓越盃的數學競賽和閱讀競賽，我很緊張，因為我沒有做很多的準備。

進入考場後，看到資優班上其他的人也有去，就打了個招呼，準備開始燒腦筋，當監考老師說可以開始作答時，我馬上翻開題本，開始作答；因為這是第一階段基礎數學題，所以不會很難，我在結束前10分鐘就作答完成了。

接下來是第二階段進階數學題，題目變難了，我的頭腦就像馬達一樣咻咻咻的快速運轉，寫完時就已經沒力了。

第三階段閱讀測驗，小朋友要在40分鐘內把兩篇作文的閱讀測驗完成，我馬上就寫好了，所以不必擔心寫不完的問題了！

等到可以回家時，我鬆了一口氣，終於完成了，下次考慮要不要再來一次。

今天我到二二八和平紀念公園散步，上面是拍的照片。

自動販賣機發明以後，人可以直接用販賣機買飲料和食品，不一定要到便利商店買了。

j手機發明以後，人就像隨身帶了一台電腦一樣，要查資料、玩遊戲都可以，非常方便。

紙可以寫東西，畫圖，不用在地板上用石頭畫圖了。

圖片來源：google圖片