Project ECO

對鳥類充滿熱情與藝術的王嘉雄老師，從日本舳倉島的鳥類的調查開始出發，接下來把多年來的觀鳥經驗(渤海灣、北海道、東瀛島)與鳥類生態習性(觀霧鳥調、北海岸、東沙島鳥調的研究)完整分享給各位，期望各位同學提升在鳥類生態觀察與調查上的基礎概念，希望各位高階班的學員能在王老師的研究中，能夠發掘到自己能夠學習研究的題材與方向。接下來就說說，你在這次的演說中發現與發掘了甚麼樣的成長。

在這堂課中，陳王時老師透過豐富且細緻的寫真作品(老師的筆電就像寶庫一樣珍藏有25萬張照片，檔案建立方式就是以動物的科屬種分類呢~)，帶著我們從蛙與鳥類的影像認識牠們的與特性。並透過生動有趣及讓人引起興趣的有獎徵答，讓我們對於蛙類以及鳥類有了不一樣的認識。請大家把所見所聞轉化成心得!

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4.心得分享可以讓閱讀者知道你在課程中的收穫與激盪，敘寫方式可以參考之前初階生態營學員們的心得分享。