文/吳侑邦
最新成績出爐~
月份: 2012 年 10 月
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課程時間再次通知
11/3 多媒體簡報教學與生態攝影之研創新法(為線上數位課程，請在家自行學習，請勿到西湖國小；不用寫心得作業，請直接設計發表的簡報作品！)
11/10 學習心得簡報發表(西湖國小視聽教室)：請用隨身碟攜帶prezi的簡報下載檔案進行報告。當天進行進階班的結業式。
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20121027生物多樣性的探討-邱鴻麟老師
一個演化生物學的重要發想，轉成人類文明的重要詞彙。你對生物多樣性的了解除了字面上所呈現的意義，還有隱藏的層次與延伸出來的環境問題解決的概念，就像老師一開始和你們討論的：有多少的生物多樣性消失，短期與長期的影響?如何公平與有效的使用有限的自然資源？哪些社區最受到環境汙染與自然資源缺乏的影響？吃的食物與耕種的方式如何損害到生物多樣性？生活中的消費行為如何影響全球的生物多樣性？自然資源的管理策略如何和貧窮、衝突及社會政治事件連結？全球漁業與森林資源的現況？鳥類、老虎、海龜的生存？未來的公民與領袖應該有甚麼樣的生物多樣性的視野？我們有道德與義務去保護生物多樣性嗎？有任何其它的生態系統也能提供人類基本情感、智慧與生存的需求嗎？自然物種是否擁有與生俱來的生存權？你的想法與答案只有同意與反對那麼簡單嗎？ -
[進階班]10月27日課程時間調整
因西湖國小運動會，所以本周課程時間調整為下午。
課程時間與內容如下：
1:00–1:20 螢火蟲生態評量
1:20–4:00 生物多樣性之探討
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20121020螢火蟲的生態-陳燦榮老師
文/邱鴻麟
本次請到螢火蟲專家陳燦榮老師來跟各位介紹螢火蟲的點點滴滴，你會發現田野經驗豐富的老師信手拈來都是有趣的故事，隱藏在故事中的都是老師親身的分析與發現，常常一個人在黑暗中陪著這些發亮的小蟲子，除了熱情與天賦外，是不容易做到的！也許你不能立刻變成專家，不過陳老師也告訴你/妳許多的方法，讓你第一次看螢火蟲就上手的秘技，希望你有很大的收穫。
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[進階班]火辣成績出爐~
文/吳侑邦
天溪園夜觀及蜻蜓生態觀察成績出爐
尚未繳交的同學加油~期待你的大作
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[進階班]成績公佈-甲蟲
文/吳侑邦
火熱甲蟲成績出爐~
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[進階班]秋晨閱讀有感
文/吳侑邦
秋天的早晨是我閱讀各位大作的時間，
常常我會一看再看，
因為我想看到你寫文章時的表情。
是痛苦的！？是欣喜的！？還是…
其實文章裡面會透露你寫作時的心情，
在字裡行間中，
多少都會有些可愛的小細節透露你的情緒，煞是有趣。 (閱讀全文…)
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20121013蜻蜓的生態觀察-沈錦豐老師
文/邱鴻麟
完整影片下載20121013-filmlink(密碼仍為進階班通用規則)共六檔
基隆鳥會總幹事沈錦豐老師又來到生態資訊營隊跟各位介紹蜻蜓的生態，從蜻蜓的形態學開始作為學習的起點，進到蜻蜓與豆娘的分類、繁殖與觀察技巧，一直到新種蜻蜓(秋紅蜻蜓與長尾蜻蜓)的發現故事，也許你被沈老師緊湊引人入勝的演講所吸引，今天透過這場演講，你又發現了什麼？也許你也想開始發現蜻蜓的神秘面紗？或許你想在冬季來臨的時候仔細尋找大家容易忽略的新種蜻蜓？還是想要知道中華珈蟌的亞種爭議呢？或是三分熟五分熟七分熟的蜻蜓豆娘體色紋路的變化？
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[進階班]公佈成績-森林
文/吳侑邦
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20121006天溪園校外教學活動
雖然延遲了一週，今天的天氣給人涼爽而舒適，大家在林玉琴老師、施宏明老師與陳王時老師的帶領下，從下午搜尋到晚上，黑夜中人的感官會受限，卻開啟你更想找尋的銳眼，陸陸續續赤尾與小青彷彿依約先後出現在各位的身邊，也是這幾年天溪園夜觀的各組都搜尋到蛇的蹤跡的最佳紀錄。相信這樣的體驗對你的夜間觀察訓練有所幫助，也請你將這樣的經驗分享給全世界。
