第十九週聯絡事項 6/16–6/23

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Posted on : 18-06-2018 | By : jlr | In : 教學網誌, 活動寫真, 活動照片

1.同學們,端午節快樂!還有預祝本週的期末考也"烤"得很開心!!

2.就在忙碌中,有些同學還來不及長高,有些同學還在苦惱將來專研想要做什麼,有些同學還在煩惱機關怎麼跑才順利…..不知不覺中,學期已經接近尾聲。然後,最可怕的是,我們五年級生涯也即將結束……好快,對吧!

3.這次期末畢業歡送會的節目,讓大家嘗試以集體創作的方式來演出,從劇本發想、故事編寫到對白呈現,還有背景圖搜尋與背景特效製作,都以分工合作方式完成,大家編出了史上無敵的超長劇本。合作過程中,雖然幾度泡在口水戰的口水中,幸好你們還能即時奮力游出,避免"溺水"。第一次由同學們合作產出的作品,過程雖然跌跌撞撞,但是在"我想做這件事情"的超強"動機"驅使下,大家認真程度遠遠超越期末考的準備,不是嗎?

卓老想聽聽大家的想法,這次的準備過程中你自己努力的部分,還有你覺得有成就感的部分或是將來可以努力的方向…等等。都可以分享。

4.本週課程

因期末考的緣故,本週為期末考準備週。

畢業晚會的影片在資優班總網頁

畢業晚會準備與晚會表演

第十八週聯絡事項 6/10–6/15

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Posted on : 08-06-2018 | By : jlr | In : 教學網誌

1.恭喜大家,在大家通力合作下,期末表演劇本大致上已經完成。剩下的就是劇情邏輯性的修改與幕後的後製工作。

2.上週班網的迴響高達300多則,除了一半的因想法不同產生的口水戰以外,幾乎都是討論劇情走向與角色特質。有意義的討論,讓我們的課堂延伸到網路上,真的非常不錯。

3.本學期畢業歡送會
時間:6月15日晚上7:00–9:00
地點:視聽教室

請同學記得要準時出席,也歡迎家長們一起出席同歡喔!

4.第18週課程概況
每天早自習時間:歡送會節目練習
美學課:作品完成與拍攝

5.本週作業:請全力背劇本與製作自己的道具和準備服裝

劇本

第十七週聯絡事項 6/3–6/9

384

Posted on : 01-06-2018 | By : jlr | In : 教學網誌

  • 畢業歡送會的節目,大家決議以戲劇發表的形式來表演。透過戲劇表達天賦、能力的展現。以類似”水中女人的故事劇情,以尋寶方式來探索每個人的天賦與上天賦予的任務。
    經過週五的小組討論,目前凝聚的共識是以9個星座來做為角色的呈現。劇情的起始、段落(遇到的事件)、結局,需要大家集思廣益來完成。也許你喜歡自己小組設定的角色、另一組設定的起始,都可以將故事書寫下來分享。
    這個假日需要大家一起來思考劇本,每個人不限一次的發表,只要你有新想法,都可以以複製貼上的方式進行劇本的重新編修。
    期待大家編出的劇情。
  •  第十七週課程安排:
    • 週一自治會:期末表演劇本。
    • 週二團體課:程式設計課程
    • 週三團體課:期末表演準備
    • 週四團體課:週四團體課:辯論練習
    • 週四美學課程:美學課 請攜帶自己小組製作需要的材料
    • 週五團體課:期末表演準備
  • 本週作業:期末表演劇本編寫。請絞盡腦汁、"用力"編寫劇本
  • 同學們週五的創意如下,請參考

第十六週聯絡事項5/27–6/2

12

Posted on : 25-05-2018 | By : jlr | In : 教學紀錄

  • 5/20 西湖和碧湖兩校六年級33個創作或研究主題的專研成果報告後,你對專研有什麼想法呢?對即將上六年級的自己,有怎樣的期許呢?
  • 已經五月底了,這學期資優班的課程準備進入尾聲。期末的重頭戲,畢業歡送會的表演活動,今年要交給你們自己來發想和設計。大家想要進行怎樣的表演型態呢?各國服裝走秀活動、樂團的演出、音樂會的串聯、資優班生活日記的現場演出或影音、戲劇演出、資優班之最的活動…….
    請大家一起思考,有想法的話可以先行提出,節目不限一個,重點在真的想要參與,而且是進入狀態的討論。

 

  • 第十六週課程安排:
    • 週一自治會:校園尋寶活動設計,請到卓老的教室。
    • 週二團體課:程式設計課程
    • 週三文學課:文學課(小說的角色設計)
    • 週四團體課:週四團體課:辯論概論,申論練習 o課前準備,請以小學生有戀愛權為主題,選定自己為正方或反方進行準備
    • 週四美學課程:美學課 請攜帶自己小組製作需要的材料
    • 週五團體課:歡送會節目討論(請事先構思)
  • 本週作業:校園尋寶活動設計與構思畢業歡送會節目

第十五週聯絡事項5/20–5/26

21

Posted on : 18-05-2018 | By : jlr | In : 教學網誌

  • 十五週為專題研究發表週,配合5月20日的雙湖交流專研發表會,你將會看到33個專題研究的主題和發表的形式,以及靜態展示的作品。也許每個人喜歡的主題不同,但是短短一天內你可以見識到33個人一年來的準備和成果,是相當難得的機會。
    希望你在觀賞的同時,也可以反問自己,究竟自己喜歡什麼?如果要做長期的創作或研究時,怎樣的主題是自己可以開心、主動、持續完成的。
  • 5月20日的雙湖交流專研發表會當天,請帶你自己的便當盒和餐具到校,中午一起預定炒飯當午餐。
  • 第十五週課程安排:
    • 週一自治會:專題研究發表(優質專研報告)
    • 週二團體課:程式設計課程
    • 週三文學課:六年級專題研究發表會
    • 週四美學課程:美學課 請攜帶自己小組製作需要的材料(例如用過的吸管)
    • 週五團體課:六年級專題研究發表會
  • 本週作業:校園尋寶活動設計思考、小學生應有戀愛權辯論主題準備

第十四週聯絡事項5/13–5/19

34

Posted on : 11-05-2018 | By : jlr | In : 教學網誌

  • 成龍溼地校外教學活動心得已經全交齊,相同的活動下,大家各有怎樣不同的想法,同學們可以互相觀摩,比較自己和其他同學有怎樣不同的觀點和想法。
  • 5/20(週日)為本學期的雙湖交流專題研究報告。開放五年級同學和家長參加。
    地點:西湖國小視聽教室
    時間:8:40—17:00
    午餐:學生請帶便當盒和餐具,在資優班用餐。家長部分請自行帶外面用餐。
    專研報告時間:8:40—12:00 13:30—16:40
    靜態展覽時間:12:30—13:30
  • 有個淨灘創作活動,是拉老朋友舉辦的,有興趣的人可以找家人一起參加 5/27(週日) 新北場的活動
  • 第十四週課程安排:
  1. 週一自治會:益智競賽四
  2. 週二團體課:程式設計課程
  3. 週三文學課:文學課(創作修辭)
  4. 週四團體課:週四團體課:辯論概論,申論練習 o課前準備,請以小學生有戀愛權為主題,選定自己為正方或反方進行準備
  5. 週四美學課程:美學課 請攜帶自己小組製作需要的材料
  6. 週五團體課:校園尋寶活動設計(請帶設計製作需要用到的材料,時間所剩不多,需要大家利用課餘時間思考與設計)
  • 本週作業:終極假期電影欣賞心得

第十三週聯絡事項5/6–5/12

21

Posted on : 04-05-2018 | By : jlr | In : 教學網誌

  • 成龍溼地校外教學活動很精彩,部分同學的心得也很精采。
    不過有三位同學心得未完成,請於本周完成。(別讓老師把你的名字秀在網頁上,讓你沒面子喔!)
  • 新階段的問題解決任務—西小校園尋寶,請利用下課時間多觀察校園裡的地景,思考適合尋寶的主題。週五上課時才能有效率進行題目設計。
    卓老發現學校裡有很多適合設計題目的空間,包括樓梯間、樓梯、通道的天花板、甚至建築物本身…..,看你們要運用怎樣的手法來設計題目,可以有很多變化。
    完成後各組可以相觀摩交換玩遊戲。所以設計階段各組的設計都要保密。
  • 第十三週課程安排:
    • 週一自治會:益智競賽三
    • 週二團體課:程式設計課程
    • 週三文學課:文學課
    • 週四團體課:週四團體課:辯論概論,申論練習 o課前準備,請以小學生有戀愛權為主題,選定自己為正方或反方進行準備
    • 週四美學課程:美學課 請攜帶自己小組製作需要的材料
    • 週五團體課:校園尋寶活動設計
  • 本週作業:校園尋寶活動設計思考
    用手機下載"芝麻出任務"app  測試一下線上尋寶任務,app 裡有一些別人設計的遊戲,你可以解看看(很多雷遊  戲,小心),你也可以自己利用這app設計簡易遊戲。
    下週我們可以分享這個軟體的使用。

第十二週聯絡事項4/29–5/5

40

Posted on : 27-04-2018 | By : jlr | In : 教學網誌

一、4/24我們來到雲林口湖鄉的成龍溼地,當天上午的村子裡的尋訪小任務,過程中我們訪問了當地的居民,對當地的環境與變化有了大致上的了解。也看到了歷年來國際藝術家與當地居民的作品。下午分組當藝術家的小幫手,分別是剪線頭、搬磚塊、在牡蠣殼打洞、做編織……。看似瑣碎的工作,卻是成就藝術作品不可或缺的關鍵工作。中午在農家利用豬舍改建的餐廳裡享用在地食材煮出的美食。

有別於以往校外教學,這一天很特別的經歷,卓老希望你們”用力”寫出你的感動與想法。

觀樹基金會對本活動的報導
https://www.facebook.com/pg/chenglong.artproject/photos/?tab=album&album_id=1514887491970420

二、新階段的問題解決任務—西小校園尋寶,希望你們利用下課時間多觀察校園裡的地景,思考適合尋寶的主題。週五上課時才能有效率進行題目設計。

三、第十二週課程安排:

  • 週一自治會:益智競賽二
  • 週二團體課:程式設計課程
  • 週三文學課:文學課
  • 週四團體課:辯論概論,申論練習 o課前準備,請以小學生有戀愛權為主題,選定自己為正方或反方進行準備
  • 週四美學課程:美學課 請攜帶自己小組製作需要的材料
  • 週五團體課:校園尋寶活動設計

四、本週作業:成龍溼地校外教學心得(沒參加的同學請寫機關王的準備)

 

第十一週聯絡事項4/22–4/29

12

Posted on : 20-04-2018 | By : jlr | In : 教學網誌

  • 第十一週4/24週二成龍溼地校外教學,請參加的同學預先做功課,了解這些創作的藝術家的背景,參觀當天能進行適當的協助和交流
    https://artproject4wetland.wordpress.com/
    成龍溼地校外教學注意事項:
    集合地點:西湖捷運站
    集合時間:5:55
    攜帶物品:水壺、筆、筆記、雙肩背包、零用錢(200元以內)
    當天和藝術家交流的分組如下,請預先閱讀網頁,對藝術家有所了解,當天交流才會順利。
    特別注意,這樣的交流機會難得,請以認真的態度好好把握。
  • 30768061_10155899683359024_266984015_o

 

  •  第十一週課程安排:
    • 週一自治會:益智競賽
    • 週二團體課:美學課校外教學(參加者:美學課選修同學)
    • 週三文學課:文學課
    • 週四團體課:辯論概論,申論練習 o課前準備,請以小學生有戀愛權為主題,選定自己為正方或反方進行準備
    • 週四美學課程:美學課 請攜帶自己小組製作需要的材料
    • 週五團體課:校園尋寶活動準備

第十週聯絡事項4/15–4/21

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Posted on : 13-04-2018 | By : jlr | In : 教學紀錄, 教學網誌

  • 本週期中考,請大家用力準備。
  • 第十一週4/24週二成龍溼地校外教學,請參加的同學預先做功課,了解這些創作的藝術家的背景,參觀當天能進行適當的協助和交流
    https://artproject4wetland.wordpress.com/
  • 本週作業:
    準備期中考
    閒暇空餘時請閱讀上述網頁,並準備你想要問的問題(以英文發問喔)