Project ECO

「I have Dream……」捍衛人權的馬丁路德博士有個夢，希望人人生而平等不分人種；而今天的主講老師，詼諧的杜教授說，他也有一個夢:希望未來能創造一個沒有誤解，人與蛇能共舞的世界！

杜教授精彩的演說，從神話到統計學，從東方到西方，誤解造成恐懼，恐懼塑造敬畏的兩極，在不同的故事和科學證據裡，是否讓你扭轉了自己對蛇類的刻板印象以及錯誤的認知呢？你印象最深刻的是哪一件事？佛經、聖經還是排灣族的傳說？最有感的是雙頭蛇、海蛇還是今天親臨現場，與大家貼身互動的可愛玉米蛇呢！？

「原來海蛇需要淡水」、「純淡水的區域找不到海蛇」杜教授針對黃唇青斑、黑唇青斑和闊帶青斑海蛇的研究，遍布台灣、日本和菲律賓，從蘭嶼、石桓島到巴丹群島。大膽的發想，嚴謹的觀察和實驗，在數據中發現趨勢，在假設後細膩觀察，建立論點和假說，讓意外的發現成就偉大的理論。

原來生物學家的苦與樂，就在懷抱理念，驗證懸念及成就動念之間，為我們樹立了一種生物學家投入研究的人文精神與科學典範。杜教授說自己已退休，等小朋友們來接力後續的各種研究囉!

接力棒傳到你的手上了，請從自己的心得分享開始吧。

小叮嚀：

1.下次上課時間為3/9(六)

2.請盡快填寫相關問卷， 最近的東眼山生物多樣性物候調查隊3/16、3/17轉眼就要出團囉！

最新的自然筆記專研班出爐了，本次將在東眼山進行四次春夏秋冬不同季節的生物多樣性物候調查與住宿夜觀等學習活動。
請儘快報名，三月中就將開始第一次的探索活動。

請同學可以上FB去欣賞國際課程的文章與作品，並留言簡單發表你的觀點與想法。 Read the rest of this entry »

生物多樣性的美就是地球最珍貴的禮物
感謝知芸媽媽Wawa Jen的分享↖(^ω^)↗

有興趣的同學可以去查查這些蝴蝶的資料

The green dragontail butterfly (Lamproptera meges) is one of the smallest species of swallowtail butterfly and one of the very few species with wing transparency.

(轉載Center for Biological Diversity的FB貼文)

轉載陳柏州導演FB文章：

『絕處逢生-讓瀕絕植物回家』

正式發表！

2/16   8:30—12:00 蛇類的生態、保育與研究  (杜銘章教授)

3/09   8:30—12:00 臺灣蝴蝶生態研究   (李惠永老師)

3/16   8:30—12:00 螢火蟲生態研究 (陳燦榮老師)

3/23   8:30—12:00 蛙類的生態研究與保育  (楊懿如教授)

3/30   8:30—12:00數位影片製作概念(線上課程)

4/20、4/21  兩天一夜  特生中心校外教學
台灣蝙蝠生態與保育 (鄭錫奇組長)
蝙蝠野外觀察  (鄭錫奇組長)
特生中心生態園區夜間觀察  (林春富老師、葉大銓老師)
野菇生態觀察  (黃秀雯老師)
臺灣的兩棲類動物  (林春富老師)
野生動物救傷認識  (詹芳澤老師)

4/27  8:30—12:00全球環境變遷 (許晃雄教授)

5/04  8:30—12:00  學習成果發表(數位影片成果分享)

請高階班同學確認完請留言簽到

今天請到邱柏愷老師來為大家介紹熱帶雨林生物多樣性，柏愷老師活像一個唱作俱佳的聲優，從生態旅遊的探險經驗、台灣與婆羅洲生物多樣性的差異、各特色生物奧秘趣味，聽得在場的學員津津有味，研究與田野結合的講師果然就是能打動人心，中午順勢把寒假參加婆羅洲生物多樣性共學團行程的親師生集合一下，做一下行前的安心講解！

聽了精采的演講，說說你發現的小驚喜吧！

2019/1/5當天課程前將頒發營隊2018年幹部、研創、作品獎學金，請以下獲獎的同學儘量當天0830與會，預計0900結束。
獎學金名單：
幹部：黃曉嵐、褚奕辰
研創：洪儀璇、郭晉安、李知芸
作品：陳以函、林倢寧、陳奕憲、陳炯翰、褚芸辰、張嘉晏、張明娪、李映萱、郭晉安、謝宥渠、蔡朝宇、都愷葶、邱紀綸、褚奕辰、高詠甯、周幸樺、周美汎、張譯心、黃偉翔、賴迎暄、何昱瑾、賴迎曦、李維文。

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對鳥類充滿熱情與藝術的王嘉雄老師，從日本舳倉島的鳥類的調查開始出發，接下來把多年來的觀鳥經驗(渤海灣、北海道、東瀛島)與鳥類生態習性(觀霧鳥調、北海岸、東沙島鳥調的研究)完整分享給各位，期望各位同學提升在鳥類生態觀察與調查上的基礎概念，希望各位高階班的學員能在王老師的研究中，能夠發掘到自己能夠學習研究的題材與方向。接下來就說說，你在這次的演說中發現與發掘了甚麼樣的成長。

在這堂課中，陳王時老師透過豐富且細緻的寫真作品(老師的筆電就像寶庫一樣珍藏有25萬張照片，檔案建立方式就是以動物的科屬種分類呢~)，帶著我們從蛙與鳥類的影像認識牠們的與特性。並透過生動有趣及讓人引起興趣的有獎徵答，讓我們對於蛙類以及鳥類有了不一樣的認識。請大家把所見所聞轉化成心得!

小叮嚀：
1.繳交期限01/5(六)22:00，請把握時間繳交作業唷！
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4.心得分享可以讓閱讀者知道你在課程中的收穫與激盪，敘寫方式可以參考之前初階生態營學員們的心得分享。