文/ 邱鴻麟
合歡山(高海拔生態棲地探索)
時間：2010年7月11(日)、12(一)、13(二)
活動地點：
第一天：翠峰、鳶峰、昆陽、武嶺、合歡尖山。
第二天：合歡山東峰、石門山。
第三天：合歡山主峰。
參加對象：
謝政霖、謝允中、何冠霆、朱惟歆、王振庭
陳柔璇、吳仲升、林孟儒、黃曉嵐、張鈞皓
吳品毅、顧堉明、黃俊耀、熊彥雄、曹怡萱
許育銘、王詳皓、董柏佑、賴明緯、蘇允恩人數：20人。
專業指導老師：
林文智(中華民國自然與生態攝影學會理事、三立「台灣全紀錄」節目顧問、老山羊資訊網網站負責人)。
吳文德(生態資訊營隊專業指導老師、蝴蝶保育協會、溪山國小主任)。
指導老師：邱鴻麟、卓麗容、陳詠裕。
文/邱鴻麟
你想當一個物種的集郵者，拼命的蒐集各式漂亮的生物郵票；還是做能夠一窺生命演變大美的生態學家。了解生物多樣性的概念，也許對你來說生澀又難懂，老師卻希望你能從中欣賞到生態學家眼中的生界的面貌。幾個重要概念的英文字彙(Biodiversity、生態區位niche、演化evolution、基石物種keystone species、突變mutation)，你必須認識；生物多樣性產生的演變，你必須略有所聞；生物多樣性在現今世界上的困境，你必須體認；保育生物多樣性的環境行動，你必須參與，這樣你就能提升自己變成擁有環境素養的地球人。
也許你對座頭鯨 Humpback Whale、火山熔岩流 Lava flow、棕樹蛇、漏油事件或是一座島嶼的生物滅絕……有不一樣的看法！
文/邱鴻麟
查詢研究班的成績記錄，老師按照分數排序進行篩選與錄取，共有四個名額留給先修班的同學。因此四個老師從台南回來的路上，直接在高鐵上進行抽籤，並備取一名。研究班沒選上的同學原因如下：作品嚴重未繳交(請先行補交後才有分數)、缺乏學習精神(請先從小型活動參與，讓老師看到你的學習力)。
研究班錄取名單為：(15名)
朱惟歆、何冠霆、吳仲升、張鈞皓、黃俊耀、賴明緯、王振庭、顧堉明
吳品毅、黃曉嵐、謝允中、王詳皓、許育銘、熊彥雄、蘇允恩。
先修班錄取名單為：(5名)
林孟儒、曹怡萱、陳柔璇、謝政霖、林筱雙
備取名單：董伯佑(若有名額，老師會電話通知。)
備註：經老師更吳司機確認過，可以有多一個乘車的位置，所以筱雙變為正取，伯佑後補。七月六日將會發布經費與所有細節，請參與的同學注意一下。看完名單的同學請留言確認，你收到訊息了。
文/邱鴻麟
經過本次進階班的競爭，老師最後從吳老與卓老手中發現竟然有57個同學總平均分數到達90分以上，你們的努力與成長真的讓老師很感動。
透過口試決選先修班的成員，對老師們也是一項新的挑戰。老師必須從你的回答中找出你的動機、研究準備、自省能力與體能狀況等項目進行評選，選上的同學將可以提早參與研究班的學習活動，但是明年的高階班一定要參加，不然仍舊會喪失未來參與研究班活動的資格。當然所有的競賽與評選一定會有遺珠之憾，若老師這次沒有選到你或是成績未達到TOP-20，也請同學不要氣餒，把握參與許多學習的機會，充實自己基本素養，激勵自己的特殊興趣，掌握自己的自學策略，你一定會有更多的成長。
錄取名單如下： 這些同學將有資格開始參與研究班學習活動，想參加合歡山活動請於明天(七月五日)報名完畢，老師會依名額的狀況進行抽籤遴選。
鄧丞佑、陳柔璇、方彤先、陳柏融、林筱雙
謝政霖、鄭中彥、林孟儒、曹怡萱、董伯佑
文：/卓麗容
恭喜你們，終於完成進階班忙碌充實的課程。也許，你有滿滿的收穫與很多很多的的想法希望和老師分享。請你填下列的回饋問卷，讓老師知道你在這一系列的活動後的成長。 (閱讀全文…)
文/邱鴻麟
明天七月四日(星期日)為進階班的最後一天，也是暑假的第一天。請注意以下事項：
一、大門口變更：適逢西湖國小整修大門，所以請同學從北側門的旋轉門(面對校門口往左手邊圍牆前進，遇到紅綠燈右轉就會看到旋轉門)進出，並提醒家長不要停車在北側門前(路很窄)，以免影響車輛與人員進出。
二、綜合成績結訓前二十名同學，請留下30分鐘口試時間，老師將從中遴選8名同學參與先修班。若你在校有相關參與生態研究或生態活動的文件與報告，也可以帶給老師參考一下。
三、所有文章(包括天溪園校外教學作品)請在今天晚上11點以前全部發布完畢。
文/邱鴻麟
攝影/陳詠裕
兩年一度的夜觀踏查，就在陽明山國家公園的天溪園中，隨著雷雨的阻擾而騷動起來。今天的雷雨苞來的特別早，西湖國小集合時就飄下了斥候雨，彷彿警告我們大軍即將來襲的訊息。陳王時老師領軍執行B計畫，先進行室內的演講與指導，中間雨勢與雷聲稍歇的時候，我們拍下了出發的身影，懷著好奇心與探索願，進入了天溪園。接下來，各軍團在林玉琴老師(助教陳詠裕)、施宏明老師(助教吳侑邦)、蘇盛雄老師(助教談明倫)、陳王時老師(助教卓麗容)、吳文德老師(助教邱鴻麟)的領軍下，開始今晚的探索之旅，當然今天特別加入了公視下課花路米的製作群，兩位主持人小兵與湘涵分別跟著第四與第五小隊進行發現的記錄。你，經過今晚的”洗”禮，發現了什麼呢？
文 / 吳侑邦
“炎炎夏日，來碗清涼的剉冰，冰鎮透心涼”
這次批改完你們的螢火蟲的文章後，可以很明顯的感受到你們挺開心的
驚喜歡愉的氣息流露在你們的字裡行間，連老師也被感染了
加上你們持之以恆的努力用心撰寫，所以老師龍心大悅非常開心
百分大放送!
文/卓麗容
關於
攜帶物品：雙肩背包、圖鑑、雨具(天氣不穩定，雨衣和雨傘都要攜帶)、觀察箱、筆、筆記、晚餐、飲水(可多帶保溫瓶+熱水)、手電筒(頭燈)、棒球帽。
圖鑑、望遠鏡、觀察盒、放大鏡、怕蚊蟲的請自備防蚊液〈以上為選帶物品〉。
穿著注意事項：穿球鞋、長褲(穿著涼鞋或拖鞋將不得入園，當天穿短褲或裙子的學員，也將不得參與此次活動。)
集合時間：下午2:00
放學時間：晚上9:00
集合與解散地點：西湖國小校門口
因為考慮到山區及營隊講師的負荷與校外學品質，營隊並未開放家長隨行。
如果當天遇到學校活動必須請假，請於週五前留言於本文的回應區，或打電話告知營隊老師辦理請假事宜。
文/吳侑邦
題外話，最近常常有很驚人的雷陣雨，即使拿傘了也被淋的一蹋糊塗。
老師評完了你們 夜蛾世界的文章…嗯大家依然是火力全開 ….Good ! 都寫得滿滿的，看的老師也昏昏的 XD
所以記得 排版很重要 有些同學其實很有內容 但是……整篇文章連在一起….看起來很辛苦 只好扣你一分…
別忘了 這是在網路上給他人閱讀的文章，如何去吸引他人的目光停留在上面，就是你花心思的部分
有幾個同學的文筆很有趣味性 跟故事性，挺不賴的唷
大家都可以多多嘗試 不同的寫法 讓自己的文章更多樣化
筆記成績-夜蛾部分
蜻蜓與豆娘心得故事，請發表於此。
蜻蜓的生態觀察的簡報全文下載（16.8 MB）
