[進階班]20140614-螢火蟲的生態研究-陳燦榮老師

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聽過台灣螢火蟲生態導覽作者─陳燦榮老師的專題演講,使我認識更多有關螢火蟲的種種,現在就讓我一起與大家分享。
你們是否有聽過螢火蟲會偽裝?其實母的螢火蟲會選男朋友,當男的螢火蟲聞到母的螢火蟲的味道時,男的螢火蟲就會開啟自己明亮的兩節燈,希望能引誘出母的螢火蟲也能夠開啟她閃爍的一節燈。但是如果母的螢火蟲始終不開燈,就表示並不喜歡這個男朋友,原因可能是這隻男螢火蟲太瘦弱,母的螢火蟲就不想交配。可是這樣瘦弱的螢火蟲要如何能完成傳宗接代的交配呢?大自然很奧妙喔!此時瘦弱的螢火蟲會飛到母螢火蟲的氣味範圍裡,並且只開一節燈,讓其他男螢火蟲誤認為他是母的螢火蟲,就會吸引很多男螢火蟲前來。這時如果飛來了一隻強健的螢火蟲,母螢火蟲就會開始亮一節燈,也就讓那隻偽裝的瘦弱男螢火蟲找到了母螢火蟲的位置,這時瘦弱的男螢火蟲就會趁機撲過去母螢火蟲身上,母螢火蟲只好和瘦弱的男螢火蟲交配了。這真是奇特呀!我還記得有一年的四、五月時間,媽媽帶我和妹妹到花蓮的鯉魚潭去尋找螢火蟲,我們很幸運的在下過雨的夜晚,終於和這群美麗的螢火蟲見面,想想整個山谷充滿螢火蟲一閃一閃的亮光,真是讓人流連忘返!只不過要提醒大家,如果要利用手電筒觀賞,一定要記得在光源前包上紅色的玻璃紙,才不會對這些螢火蟲造成傷害。
經過這次的生態課程,我更進一步的了解那神秘的螢火蟲及陳老師研究時的辛苦;阿公也告訴我螢火蟲需要乾淨的環境,為了可以每年都看到這群閃著亮光的好朋友,我們一定要更努力保護螢火蟲的棲地才是。

這一周,我們的課程主題是螢火蟲的生態研究,是由上學期有來教過我們蝴蝶的陳燦榮來幫我們上課的。老師在螢火蟲的這一方面也十分有研究。
~螢火蟲的發光順序~
螢火蟲究竟如何找到同類並交配的呢?有人會認為,其實每一種螢火蟲都是發一樣的光呀~他們是怎麼在這漆黑的夜晚找到伴侶啊?答案很簡單,其實螢火蟲的所發出來的光雖然都相似,但是有一些螢火蟲發出來的光是不同的顏色,有一些螢火蟲的光會一閃一閃的,有一些閃得很慢,人類的肉眼看的到,但是有一些很快,憑著人類的肉眼是無法看見的。需要用照相機長期曝光,然後在拍下才可以看見。所以螢火蟲是靠著它發光的頻率來找配偶的。但有些人認為,螢火蟲可以靠氣味來找配偶,像是費洛蒙之類的東西。
~研究~
研究螢火蟲大多分成兩種,一種是做分類,另一種則是研究他們的生活行為。
老師並沒有選擇做分類,因為做分類對他來說實在太難了。做分類不但要蒐集標本,還釉藥蒐集前人的資料,而巧這些標本和前人的研究資料,還要包括國內外的所有東西,更何況老師的應為說真的不是那麼的好,而國外很多的前人文獻都是英文的。而且大英博物館中的螢火蟲標本很凌亂,還有很多已經褪色的,幾乎和其他種看起來沒有兩樣。這時有人問到,為何他們不要用福馬林(種可以將蛋白質凝結的藥劑)來保存他們呢?老師回答道,其實如果用了福馬林,這一些的標本DNA就會被破壞掉,所以最好還是不要用福馬林比較好。而且分類通常是用們的生殖器官來做分類的,而要看他們的生殖器官也要花費一番功夫,所以老師就決定不要做分類了。不做分類要做什麼呢?老師就只好觀察螢火蟲的行為啦~
做螢火蟲的行為觀察要先這樣做:
1.蒐集前人的資料———上網或看書
2.野外自行觀察————自己做研究
所以老師蒐集完資料後,就開始了他的研究囉!
~螢火蟲的食性~
螢火蟲的卵和幼蟲都是不吃東西的,幼蟲則是吃蝸牛、螞蟻和蚯蚓的,成蟲則是吃露水和花蜜。也有一個研究報告顯示,其實如果螢火蟲的成蟲吃蜂蜜稀釋的汁液,竟然可以延長1~一天半的壽命!
p.s.螢火蟲是完全變態!
~螢火蟲發光~
螢火蟲成蟲公的會發兩節光,因為要比較亮才可以找母的,母的成蟲會發一節光,為了告訴公的螢火蟲我在這裡,但是冬天的母的成蟲則是四點光,而大部分卵和蛹和幼蟲友會發光,但我不知道為什麼,卵整顆都會發光,蛹不一定,現在所發現的所有幼蟲都是發兩點光。
~螢火蟲會騙人~
根據研究報告,母的螢火蟲比較喜歡大隻的螢火蟲來交配,所以當小隻的公的螢火蟲飛到接近母的螢火蟲時,母的螢火蟲為了讓公的找不到他,就會把燈關起來。而這時小隻的螢火蟲就會飛到雌姓味道比較濃的草叢停下來,然後換成發一節光,而有些公螢火蟲看見了,會以為他是母的,就紛紛飛來,然後大隻的也飛來了,而躲在旁邊的母的螢火蟲看見了比較大隻的公的,就會發光,然後告訴這些公的,我在這裡,我在這裡,這時偽裝成母的螢火蟲的公的,一看見亮光,就會趕緊飛過去,去和母的螢火蟲交配,因為小隻的公的離母得比較近,所以這一隻可憐的母螢火蟲,就只好和這一隻小的公螢火蟲交配了,所以其實母的螢火蟲可以選配偶,但是如果被發現他的所在地,就只能交配了。
我覺得台灣的生態真是豐富,有蝴蝶、花木、蕨類、昆蟲們等。,還有在天空中一閃一閃的螢火蟲,我們影該好好的保育這片土地,讓我們的後代子孫,能和我們一樣,擁有生態豐富的這一片土地!

螢火蟲的生態研究
螢火蟲是一種常見的昆蟲,可是現在所看到的圖鑑是熱愛觀察螢火蟲的前輩寫的。不過一定會有錯誤,所以有一些螢火蟲學家一直研究,一直修改,才有現在的樣貌:D。
陳燦榮老師以前是迷蝴蝶的人,不過他後來改迷螢火蟲了。因為有一位叫做陳維壽的老師,幫助他進入一家私人企業的基金會,也讓他與螢火蟲結下了深深情緣。陳燦榮老師做事很認真,有問題就會研究到底。
老師說他有一次要吸引雲南扁螢,而把雌蟲放在露臺的欄杆上,在放雌蟲的盒子旁邊灑水,然後出去散步,結果在散步時先發現其他的螢類,才發現雲南扁螢,有外國的自然學家認為是雲南扁螢會捕食其他的螢類,後來證實雲南扁螢只是被它們發出的點光所吸引。因為一些自然學家同時抓來雲南扁螢和其他的螢類,先將雲南扁螢飢餓處理,再將雲南扁螢和其他的螢類放在一起,可是雲南扁螢完全不食用另外一隻螢火蟲。
老師也有研究過螢火蟲成蟲生命的時間,老師用的方法是:抓一個小時的螢火蟲,用一隻油漆筆在抓到的螢火蟲背的左上角點一個點,兩天後再去同樣的地方,再抓一個小時的螢火蟲,在抓到的螢火蟲中沒有標記的螢火蟲背上的左下角點一個點,等四個角都點過了,可是還有沒有標記的螢火蟲時,就用另一種顏色的筆再重複一次。所以用兩枝油漆筆就能標記十六天。
螢火蟲越來越少,代表人為破壞越來越多,我們要保護環境,才能成功讓螢火蟲重新回到我們的身邊!
P.S.:飢餓處理就是把一種螢火蟲放在那邊一到兩天讓它不吃食物只喝水。

飄落凡塵的星星
螢火蟲在我們腦海裡,一直都是一種生命短暫卻精彩的美麗昆蟲。螢火蟲就像一群飄落凡塵的星星,在夜幕上點綴了許多鑽石。螢火蟲就像小仙子,提著燈籠幫助人們完成夢想。
陳燦榮老師從小時候開始對蝴蝶就很有興趣,還養起了紋白蝶,甚至認為自己上一輩子是一隻「蝴蝶」,且立志要當一位生物學家。但是由於不愛讀「教科書」,所以被迫選填私立專科學校的「機械系」,但是他仍然與大自然保持連繫。在他出社會後,在一家基金會中從事研究。在一次到苗栗獅潭山區的夜間調查中,無意間在山谷發現成千上萬的螢火蟲,因此和螢火蟲結下切不斷的緣。
開始研究的原因,常常都是因為「對事物有興趣」,而對事務產生興趣的原因,常常是因為疑問。所以其實在日常生活中,我們也有機會找到想研究的主題,只要用心和觀察力,無時無刻都有可能是研究旅途的開始。以研究螢火蟲為例,螢火蟲的研究可以分為兩種,一種是行為生態,另一種則是分類。行為生態就是動物的生活史、發生期、食性、發光、求偶等,因此研究行為生態不但須要閱讀前人的文獻,也須要長時間與大自然為伍,非常勞累。分類則是將動物分類,須要閱讀大量文獻和觀看標本,非常辛苦。一開始陳老師想要研究「螢火蟲的分類」,他認為只要把全臺灣的螢火蟲資料和標本看過一遍,再做整理分類,就可以完成了。萬萬沒想到,研究臺灣螢火蟲的分類,還必須要到國外閱讀資料,也要到國外看標本,而且無論是文獻或是標本的簡介都是英文,且有一些字跡凌亂,讓人難以閱讀。由於陳老師是一個喜歡在大自然中做研究的人,且沒有足夠的時間和經費,所以就放棄分類,轉而投入行為生態。雖然都是研究螢火蟲,但是每一種研究方向所須要做到的事情會不同,可以供研究者依自己的情況選擇適合、有興趣的研究方向,可以讓研究的旅途更加順利。但是無論何種研究方向都很辛苦,不但要出錢還要出力,必須付出努力和實際行動,畢竟光有理想是無法實現夢想。
在決定主題後,便要開始搜集前人資料。資料可以從網路和書籍取得,在閱讀的同時也可以思考是否合理,也可以重新做資料中的實驗,有時會發現資料中的錯誤,可以預防自己在寫報告時,用到錯誤的資料。陳老師就有兩個例子:陳老師帶了兩隻雲南扁螢回家飼養,在羽化後發現兩隻螢火蟲都是雌蟲,為了讓兩隻雌蟲受精,陳老師決定製作陷阱,以捕捉雄雲南扁螢。老師將兩隻雌蟲分別放在兩個非常小的盆子中,再將小盆子各放在一個裝著水的大盆子中間。當雄蟲聞到雌蟲的費洛蒙,因而飛到附近。如果成功飛入小盆子中,雄蟲便飛不出去;如果不小心撞到小盆子,便會跌到大盆子,因為表面張力所以會浮在水上,不會溺死。因此不論如何只要雄蟲企圖飛到雌蟲旁邊,便會落入陷阱。但是那一天晚上,陳老師在陷阱附近守候許久,遲遲不見雄雲南扁螢的蹤跡,所以就在附近散步。在散步的同時,他連續兩次都在草叢中看到其他螢火蟲的光芒,近看之後,在昆蟲後方發現雄雲南扁螢,並成功捕捉到雄雲南扁螢。一位研究者聽了這個故事後,便做了實驗。在做完實驗後,那一為研究者寫出雲南扁螢會吃其他螢火蟲的論文。陳老師看完這一篇論文後,重新做了論文中的實驗。他先讓雲南扁螢只喝水為生兩個禮拜,再把牠和其他種類的螢火蟲關在一起,在極度饑餓的情況下,雲南扁螢應該要吃了其他螢火蟲,但是雲南扁螢寧願餓死,也沒有吃其他螢火蟲。許多其他的人也發現到這個錯誤,提出了質疑。最後他們發現,原來雲南扁螢對小光點有驅光性,所以才會在其他螢火蟲的後方。另一個教人們不要完全相信資料的故事是發生在雌光螢上。雌光螢一開始被誤以為只有雌蟲會發光,因此命名為「雌光蟲」。雌光蟲的雌蟲沒有翅膀,看起來很像沒有毛的毛毛蟲,身上有兩排光點,非常的美麗。一位日本的學者發現了這種美麗的蟲,並在論文上寫著只有雌蟲會發光,但是陳老師在飼養的過程中,發現雄蟲的背部也會發光。
閱讀完前人的資料後,就可以到野外進行調查與研究。若有必要也可以把螢火蟲抓回家飼養並觀察牠的生活情形。螢火蟲的幼蟲以蚯蚓、蝸牛為食,成蟲則以花蜜和露水為食。研究顯示有80%的螢火蟲幼蟲吃蝸牛,20%吃蚯蚓,但是有一些螢火蟲的幼蟲會「偏食」只吃蝸牛或是蚯蚓,所以在飼養之前要先知道幼蟲的食性。山窗螢的幼蟲就是一個偏食的孩子,只吃蝸牛,因此導致成蟲的數量較少。櫛角螢幼蟲的食性,到目前為止並沒有人知道,因此找出櫛角螢幼蟲的食性是許多人的研究目標。
到野外觀察螢火蟲,一定要知道什麼時候出現,才能在正確的時間做觀察。為了更瞭解並推測螢火蟲出現的時間,陳老師做了一個各種螢火蟲出現時間的統計,推測每年螢火蟲出現的時間。在製作統計時,他們必須每一天到固定的區域在固定的時間內,抓起所有螢火蟲,再統計出每一天螢火蟲的數量和每一種螢火蟲的數量。最後做出表格,便可以推測螢火蟲出現的時間點。
在觀察螢火蟲時,就會發現每一種螢火蟲發出的光芒幾乎都不同。冬天的螢火蟲幾乎都是發「持續光」。持續光不會終斷,就好像不小心墜落在草叢中的流星。螢火蟲發光是為了尋找伴侶,在空中提著燈籠飛翔的,都是雄蟲,雌蟲都停在草叢中。根據研究顯示,雌蟲比較喜歡體型較大的雄蟲。雌蟲有選擇伴侶的權力,如果看到喜歡的雄蟲,便會把燈亮起,讓雄蟲發現她,但是如果被不喜歡的雄蟲發現了,還是必須要交配。所以有一些體型小的雄蟲會躲在草叢中,並亮一節光讓雄蟲以為他是雌蟲,當越來越多的雄蟲聚集,假雌蟲附近的雌蟲看到喜歡的雄蟲時,就把燈打開,假雌蟲便會仗著距離較近,和雌蟲交配,雌蟲因為被發現了也不能拒絕。
螢火蟲的世界雖然只有短短的一、兩個禮拜,卻帶給人們許多可以研究的有趣行為,我們應該要好好的保護螢火蟲。保護螢火蟲的方法有許多種,例如:在觀賞螢火蟲時,不要開燈、不要隨意灑農藥等,都是保護螢火蟲的方法。讓我們好好愛護螢火蟲,讓更多人能瞭解螢火蟲美麗精彩的一生。

今天的上課主題是螢火蟲,透過了老師的介紹,知道目前螢火蟲在世界上約有2千多種,而台灣目前則有約70種,螢火蟲是屬於完全變態的昆蟲,所以有卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個階段,課程中陳燦榮老師有提到螢火蟲幾乎四個階段都會發光,真是特別,而螢火蟲的蛹大部份都會結在較隱密的地方,因為它們的蛹如果遇到了天敵會無法逃跑,只能坐以待斃,所以才要結在隱密的地方。螢火蟲的幼蟲有一些會吃蝸牛,有一些則會吃蚯蚓,有一些蝸牛蚯蚓都吃,甚至連白蟻、螞蟻和青蛙屍體都吃,只吃蝸牛的種類有蓬萊短角窗螢和山窗螢等,只吃蚯蚓的有雙色垂鬚螢和鋸角螢等,而什麼都吃的有黑翅螢和雲南扁螢等等。螢火蟲的成蟲則有的吃肉,有的吃花蜜,而最基本露水每一種螢火蟲都愛吃。為什麼現在螢火蟲會那麼少呢?因為:1.自然環境過度的開發2.濫用除草劑和農藥等等3.稻田水泥化,使得水生螢火蟲幼蟲無法上岸化蛹。
我們的社區─中央社區是個生態豐富的地方,這裡有鍬形蟲、各種蛇類、蛙類、蝴蝶和鳥類等等,當然也少不了螢火蟲啦!社區中有一座山叫做大崙尾山,每個星期一的夜間觀察,有時會去大崙尾山,在那兒常常會看見一點一點的亮光在飛舞,好漂亮!目前有發現在大崙尾山的翠山步道中有一段路很潮溼,還有很多枯葉,所以裡面會有一些螢火蟲幼蟲,目前發現了五月份出現的黑翅螢還有十月份出現蹤跡的山窗螢,這一年來數量增加了不少,這個地方真的超級棒的呢!
另外,我還去圖書館借了許多有關螢火蟲的書,看到了:螢火蟲為動物界→節肢動物門→昆蟲綱→鞘翅目→螢科,至於是什麼屬什麼種就要看是什麼螢火蟲了。螢火蟲的天敵有蜘蛛、食蟲椿象、渦蟲等等。螢火蟲有分三種:日行性、日夜行性和夜行性,日行性就是喜歡在白天出現的螢火蟲,如北方鋸角螢、奧氏弩螢和紅弩螢等,日夜行性就是指喜歡在白天也喜歡在夜晚活動的螢火蟲,包括紅胸黑翅螢、鹿野氏紅翅螢和赤腹櫛角螢等,而夜行性則是喜歡在晚上活動的螢火蟲,例如黃緣螢、條背螢、山窗螢和橙螢等等。觀察螢火蟲的最佳時段就是太陽剛下山時或是月光暗淡的時候,太陽剛下山時後是晚上約九點之前,是一般螢火蟲出來的時間,而月光暗淡的時候,螢火蟲的光會比較亮,就會比較好找。
我共看了三本書,竟有兩本書是陳燦榮老師寫的,老師真是厲害啊!今天我的收穫非常多,真棒啊!

生態營─螢火蟲的生態研究
我是一隻豹貓,做事情喜歡追根究底,住在豹貓國小附近,在我很小的時候,曾經掉入一片咬人貓,所以滿身是傷,不過幸好不是咬人狗,不然我就真的會吃不完兜著走了。這一天,老師要我們研究一種生物,做一份報告,接著問我們想做什麼研究,但有幾隻豹貓還不知道可以研究什麼(包括我),老師回答:「還不知道的同學,可以看書或從生活中的事物,找出有疑問的地方,並決定要研究的主題。」接著對全班說:「有兩個選擇,一個是行為生態的研究;一個是分類學的研究,每一個人只要選一種就行了。」我覺得行為生態研究比較有趣,也比較有挑戰性,可以認識不同生物食性、棲息地、求偶行為……等生活方式,所以我選擇了行為生態的研究。
想著想著,已經是晚餐時間了,我趕緊快步回家,在回家的路上,我看見旁邊的草叢有一點一點的亮光,仔細一看,原來是螢火蟲呀!咦,螢火蟲為甚麼會發光呢?牠的食物是什麼?因此我決定要研究螢火蟲,我隨便抓了六隻螢火蟲,就趕快回家吃飯了。吃飽飯後,我出去散步,順便買了一本螢火蟲圖鑑,才知道螢火蟲成蟲的食物是露水和花蜜,幼蟲的食物則是蝸牛或蚯蚓,而我抓到的六隻螢火蟲都是黑翅螢,其中有四隻是公的,另外兩隻是母的,我開始研究牠的食性,首先蒐集了前人的研究,也到了野外實地觀察,知道了成蟲和幼蟲的食物,同時我也做了一個實驗,讓四隻黑翅螢,分別給牠們水、茶、酒和蜂蜜水,結果發現吃水的那隻螢火蟲死掉了,但其他都活得好好的,我很開心得向老師說了我的發現,老師說:「非常好,但你有沒有想過,除了食物不同,是不是還有其他不一樣的地方呢?做一個實驗只能有一個不一樣的地方,不然就不會有準確的答案,你做了這個實驗,但螢火蟲羽化的時間卻不同,也許吃水的那隻螢火蟲,已經羽化比較久了,也可能其他三隻才剛羽化也說不定,所以要用四隻同時羽化的螢火蟲,才能做這個實驗。不過你為了做研究,辛苦的做了一個實驗,已經很棒了!」所以我就將一些同時羽化的螢火蟲餵食不同食物,經過多次的實驗,發現吃蜂蜜水的螢火蟲,壽命可以多一到兩天,或許有人認為兩天的生命很短,對我們來說可能沒有差別,但對螢火蟲來說已經是成蟲將近一輩子的生命,算是多活了很久的日子。我還發現幼蟲食物較多,種類的數量也會比較多,像是黑翅螢,黑翅螢的幼蟲不僅吃蝸牛和蚯蚓,還吃螞蟻和其他螢火蟲的屍體,甚至連同伴都吃,這種螢火蟲的數量就會比較多,但黑翅螢沒有想像中的多,因為牠什麼都吃,連同伴也吃,當同伴被吃掉,數量就不會有非常多,但和其他螢火蟲比起來,數量還是多出了許多。我在書上常看到雲南扁螢吃肉,因為牠會在其他螢火蟲的附近,所以大家都猜測牠是準備要把其他螢火蟲吃掉,但我最近才發現,如果把一隻飢餓的雲南扁螢和另一隻螢火蟲放在一起,會發現雲南扁螢不會去吃另一隻螢火蟲,只會慢慢餓死,原來牠在其他螢火蟲附近,不是因為要找食物,而是牠有趨光性,而且喜歡一點一點的亮光,所以牠才會在其他螢火蟲附近,我還知道了櫛角螢的幼蟲到目前還沒有人知道牠吃什麼,真是隻奇怪的螢火蟲。
接下來要研究發生期,要清楚採集的是什麼螢火蟲,也要瞭解發生期的螢火蟲數量,在下大雨時,蛹和幼蟲不容易被影響到,比較容易被影響到的是卵和成蟲,因為可能會被沖走。我還要研究生活史,也就是螢火蟲的壽命,成蟲的壽命大概是一到兩個星期,但從卵到死大約要一年,可見螢火蟲的幼蟲期有多長,我為了要研究野外的螢火蟲壽命,準備了兩種顏色的奇異筆,在五月十號把抓到的螢火蟲鞘翅左上方點一個點,兩天後,再將上次沒抓到的螢火蟲鞘翅左下方點一個點,接著在兩天後,如果還有沒點到的螢火蟲,就在右上方,接著是右下方,如果還有,就用另一種顏色的筆再重複一次,直到點完為止,最後再看哪次點的螢火蟲消失,算出牠的壽命大約是幾天。 但我還是不知道螢火蟲的發光,查完資料後,才知道有些螢火蟲發的光是偏綠的黃色,有些發的光是偏橘色的黃色,想要知道是哪種螢火蟲的話,可以看光的顏色和發光的頻率,公螢火蟲發的是二節光,母螢火蟲發出的是一節光,母螢火蟲如果看到不喜歡的公螢火蟲,會將光熄掉,看到喜歡的公螢火蟲,會繼續閃爍著光,有一些公螢火蟲會發一節光,除了可以「節約能源」,延長壽命,還能在找不到母螢火蟲時改成一節光,找到母螢火蟲的氣味(因不知道母的在哪),待在牠附近發光,這樣會引來許多公螢火蟲,這些公螢火蟲中,總會有一隻體型較大的螢火蟲,這時真正的母螢火蟲就會開始發光,因為這隻假的母螢火蟲離真的母螢火蟲較近,所以就可以直接跳到母螢火蟲身上交配,我覺得螢火蟲真聰明。最後我還做了一個實驗來區分種類,先將母螢火蟲放入玻璃管,留下氣味,接著將母螢火蟲移開,利用正己烷把母螢火蟲的氣味取出來,弄到紙上,放在一些公螢火蟲附近,看哪一隻螢火蟲會爬到上面,就知道牠們是同一種螢火蟲了,我在書上看到,螢火蟲有兩種費洛蒙,一種是揮發性的,一種是接觸性的,揮發性的是會不斷散發,接觸性的是碰到才會散發。我報告完後,得到了不少人的讚賞,回家的路上,我將螢火蟲放生,十分捨不得,站了好久都無法離開。
原來螢火蟲也有這麼多奧秘,我終於知道螢火蟲為什麼要發光,螢火蟲到底吃什麼,我發現做一個研究只能有一個變因,才不會影響實驗結果,當然也吸收了許多有關螢火蟲的知識,做一個研究,要反覆的做實驗,不能只做一、二次,而且飼養螢火蟲,也要謹慎小心,不能傷害牠,因為牠和我們一樣,也是一條生命呀!不能因為牠體型小,就認為他不重要,隨便破壞他的棲地,讓大家可以隨時隨地看見美麗的螢火蟲,也希望世界上的所有人,都能不傷害任何生物。

黑暗的提燈者-螢火蟲

“嗨!容容!”
“嗨!夢夢!”
“容容,我跟你說,我今天要帶你去我的秘密基地……”
“啊!夢夢,你要拉我去哪裡?”
“跟我來就對了!”
“你該不會要把我帶到山上然後……夢夢,你不是這種人吧?”
“你真的想太多耶!啊……你看!這裡有一叢咬人貓和一叢咬人狗。你最好離他們遠些,這裡是秘密基地路上的禁區。其實這和我今天要跟你介紹的東西沒有太大關連,不過讓你認識一下!我之所以把這裡選為秘密基地,是因為它離我家很近,而且有咬人貓和咬人狗這兩位自然警衛。我第一次來到這十,一隻蝴蝶停在咬人貓咬人狗的後方。我要湊近看時,感覺小腿不斷被毛毛的東西劃到。起初我不以為意,但十秒鐘後,我的小腿開始感到灼熱且疼痛,一看才知道原來這就是所謂的咬人狗啊!這株咬人狗之前還是小苗,被咬到就已經很痛了,反倒是這株咬人貓當時咬到我的手,還沒有咬人狗痛。”
“我看……這裡似乎沒有我想像的那麼項秘密基地的架設處。”
“當然啊!我的秘密基地大概離這裡有一公里遠吧!加把勁吧!”
走了一公里之後……
“呼……看,容容,這裡是我的秘密基地。”
“哇!好羨慕喔!有豔陽、有涓涓細流,還有綠意盎然的樹林!你的祕密基地就是這間小木屋對吧?”
“答對嘞!這間小木屋在我第一次來時,看到一位老太太正搬空裡頭的東西。我問他這裡是他家嗎?他回答”這裡原本是,但我兒子幫我買了一間屋子,要我搬去和他住,我也只好離開。”我聽了就跟他說:”那奶奶,這間屋子可以給我用嗎?”老婆婆說:”當然好呀!反正我離開後也不會再有人住了,就幫我好好照顧這間房子吧!”整個人跪在地上感謝這位奶奶,開心地道謝。就這樣,我有緣的、意外的,得到了這間屋子。”
“快帶我進去看看。這真是太酷了!對了,你平常都在這兒做甚麼?”
“你進來就知道了。”
夢夢拿出鑰匙,伊伊歪歪打開了木門。只見一個乾淨舒適的小小客廳,一個廚房和臥房與浴室,真是悠閒恬靜的好地方!這時,一隻藍鵲飛到了窗邊……
“容容!容容!快看!有台灣藍鵲耶!”
一隻身著靛藍衣裳,尾巴長長,帶著烏面紗、塗著豔紅唇彩的山中嬌客:台灣藍鵲,正停在窗邊享用著夢夢精心準備的木瓜。
“容容,你真是幸運。這是我前幾天才從院子的木瓜樹摘下的果實,通常這些美味豐碩的成熟果實,赤腹松鼠都搶先一步給吃個精光了,能看到藍鵲是很不容易的事呢!”
“夢夢,這和標本箱裡頭是甚麼昆蟲?長得真是奇特!”
“你不知道,這就是鼎鼎大名的螢火蟲啊!我很喜歡生態,生態研究有兩種,第一種是做行為觀察,也是比較生動有趣的一種,行為觀察需要飼養,並到野外觀察紀錄。但我想給自己一個挑戰,就是學分類螢火蟲,何況螢火蟲是我的自然名呢。簡單來說,學分類學就是分到流淚!分類學需要收集許多標本、探討許多文獻報告。光是文獻報告,因為都是英文,我就弄得一頭霧水了,做標本、收集國內外標本更是一門大學問!”
“咦?夢夢,這是甚麼種類的螢火蟲?”
“這是雲南扁螢。這種螢火蟲有很多很多事可以講呢!雲南扁螢顧名思義,第一隻在雲南發現,又身形扁平,就叫做雲南扁螢。他們的幼蟲在八月會出現,差不多九月化蛹,十月就能看見他們,晚上在夜空中閃爍不定,令人著迷的美態。有一個報告曾寫道,這種雲南扁螢竟然會吃其他的螢火蟲!直到後來證實了他們之所以會被誤認為六親不認的會吃同類,是因為他們被發現時總是停在其他種螢火蟲附近,讓人以為他們虎視眈眈地準備獵捕其他螢火蟲。其實是因為熊的雲南扁螢對小小的光點有強烈趨光性,因此一遇見光點,便會湊近看,以為是雌蟲。事實上他們的成蟲和大部分其他種類的螢火蟲類似,都是吃露水和花蜜為主。由此可證實證精神是很重要的!”
“那這隻奇怪的蟲又是甚麼?他沒有翅膀耶!”
“這隻是櫛角螢,它是一種十分神祕的螢火蟲。它特殊的地方在於,目前無人知曉他們的食物。說到動物的食性,螢火蟲是完全變態昆蟲,在卵和幼蟲的階段是不會進食的。他們只有在幼蟲和成蟲時會吃東西。他們在幼蟲時期主要是吃蝸牛、蛞蝓、蚯蚓等等,像數量很多的黑翅螢因為食性多樣,吃蝸牛、吃蛞蝓,也吃蚯蚓、螞蟻、白蟻等。這也讓他們在野外找食物很容易,繁衍出了許多後代,也都不必擔心食物問題。像有些食性單一的挑嘴螢火蟲,族群數量就會較少,由此可知,叢族群數量可判斷螢火蟲的食性變化。”
“哇!好複雜但好有趣!多講一些,多講一些!我要趕快聽下去!”
“螢火蟲通常是幾月出來”小放光明”?要如何預測?可以先做幾年的測試。我之前曾有一段時間努力的做這個計畫,就是在每種螢火蟲的第二隻出現後,把每隻全標上不同記號,等每種大部分都消失時,看看第一次抓到的記號就可以記錄他們的出現時段。做了幾年這樣的計畫,就可以根據之前每個物種出現的順序與時段,推測要觀察的物種在何時大概會出現。他們的的壽命則可以用分段的測試,先記錄卵到幼蟲的時間,再記錄幼蟲到蛹、蛹到成蟲和成蟲到死亡這些階段的時間。這些研究要做實在很辛苦,但做完保證受用無盡。”
“我的天呀!你好像比自然老師還厲害呢!我還要問你,這隻標本下寫著”雌光螢”,這名子真特別!他為何叫雌光螢呢?”
“先來說說雌光螢的幼蟲,牠們的幼蟲會吃馬陸。雌光螢本身之所以會取這名子,是因為原本大家以為雌光螢只有母的會發光。後經過更正,發現公的雌光螢在腹部也有小光點,這再次證實了還是要去驗證比較保險。”
“容容,告訴你一個很有趣的事情。首先,你要先知道如何分辨雌和雄螢火蟲。除了生殖器官不一樣,母的螢火蟲只有一個發光器,公的卻有兩個,因此發出來的光比較亮。母的螢火蟲通常會躲在草叢哩,等待佳機,嫁個好老公。當然,大家都喜歡猛男,螢火蟲也不例外。所以當雌蟲躲在草叢裡時,會看看來的是壯丁,還是媽寶。若雌螢火蟲中意,那雌蟲就會發光告知,若雌蟲不喜歡,那他們就不會發光,雄螢火蟲也就不知道雌螢火蟲在哪了。那軟腳蝦男們難道就單身一輩子?他們有時會做一個小小的陷阱好抱回美嬌娘,他們會先躲到靠近雌蟲氣味的地方,再關掉一盞燈,假裝自己是雌蟲,吸引其他雄螢火蟲。當這隻冒牌雌螢火蟲正和雄螢火蟲調情時,陸陸續續會飛來比較大隻的雄螢火蟲。這時,旁邊正牌雌螢火蟲就會和高壯威武的雄螢火蟲示意,當雌螢火蟲發光十,軟腳蝦就會知道原本都不發光只有氣味的雌螢火蟲在何處,因為趴在草叢裡的雄蟲距離雌蟲近在咫尺,雌螢火蟲一發光,軟腳蝦馬上就老婆到手了!這招數挺爛的吧!不過這也是一種生存機制。”
“嗯……我今天上了一堂精彩萬分的自然課呢!回去一定要把我學到的知識好好和家人炫耀!”
“啊!融融,現在已經五點了,我要趕快帶你下山了!”
“好吧!下次你一定要再帶我來!”
“好好好!歡迎下次再來喔!”
於是,這精采的一天,就在兩人爽朗的笑聲中,畫下完美句點。

這一天,小螢火蟲的學校老師教到社會人數會因為男生跟女生結婚後生下小孩而改變,聽到老師講這件事,小螢火蟲心裡冒出一個疑問,回到家時,小螢火蟲一放好書包就跑到廚房問螢火蟲媽媽說:「媽,我有一個問題,妳和爸爸為什麼─」小螢火蟲的話還沒說完,就被螢火蟲媽媽溫柔的聲音打斷:「有什麼問題等到吃完飯再問吧!飯都煮好了,再不吃就冷掉囉!」小螢火蟲把問題憋住,坐下來吃飯,吃完飯後,小螢火蟲迫不及待的拉媽媽到房間裡,問:「您跟爸爸是怎麼結婚的啊?」媽媽說:「這件事說來話長,那時候是一個仲夏夜晚,我前天才剛變成蟲,躲藏在草叢裡,可是費洛蒙正從我的身體裡散發出來,妳爸爸就聞到了,於是他飛過來,並亮起他的兩節燈,但是我看他瘦瘦小小的,不太喜歡他,所以沒有亮我的一節燈,後來我看見他也飛到聞得到費洛蒙的草叢裡亮一節燈,心裡覺得怪怪的,突然看見有好多隻公螢火蟲在跟他獻殷勤,其中有一隻特別大,我很喜歡,所以就開始亮燈,沒想到你爸爸突然跑到我身邊亮起兩節燈,我也只好跟他交配啦!不過你爸長得滿帥的,非常值得!」小螢火蟲捧腹大笑:「爸爸真聰明,懂得用這一招來跟媽媽交配,太好笑啦!」媽媽說:「好了,聽完故事以後應該要去寫功課了吧!」「嗯!」聽完這個故事後,小螢火蟲有了很多收穫,真是太棒啦!
這個故事到此結束,請期待下次的雄赳赳的蟬爸爸跟蟬寶寶的故事吧!

科展比賽,一直是我所嚮往的。在飛綠學院中,向來會指派第一名的學生擔任隊長,負責想題目、規畫實驗步驟。原本一切都應該這麼順利的!潘鴦,他真是我人生中一大錯誤!是我最討厭的類型:目中無人、自是甚高、在老師面前裝成乖寶寶,老師一走就罵人、嘲諷人,偏偏她成績只比我差一些!老天真愛捉弄人,科展的一切我都想好了,老師卻要潘鴦跟我一起討論。功勞都被她搶去了,我只能在一旁忿忿的看著他。只不過比較會講話嘛!只不過比較會裝嘛!為甚麼他可以剝奪我的權利!我是洪楓。

黑暗中的微光

螢火蟲,是我最喜歡的昆蟲,並不是因為他很稀少,而是因為緣分。不知為何,我跟螢火蟲很有緣:每回外出生態踏查,都常碰到螢火蟲的繁殖期,一閃一閃的,美不勝收。其中印象最深刻的一次,是我在黑夜中看見一絲微光,躡手躡腳的走過去,像往常一樣撥開前方樹叢,「咦?毛毛的?」過了三至五秒,我才反應過來,不過也來不及了。那是一棵咬人狗幼苗,天啊!我被「咬」到快死了,最後是拜託同行的用小學的懲罰遊戲「撕膠帶」才將毛拔除,從此以後我離咬人狗遠遠的,保持安全距離。就是因為和螢火蟲這麼有緣、印象這麼深刻,我才會想在科展中研究他。研究櫛角螢的幼蟲食性,更是我一生的目標。大家都不知道櫛角螢的幼蟲吃甚麼,我要找出真相,不僅想出名,我也想復育那些螢火蟲。就是因為這些原因,我才更不能讓潘鴦參與。我曾經看著他,把四隻螢火蟲帶回家,原本只能帶一隻的!帶回家後,他還喂螢火蟲蠻牛,簡直不可理喻!
老師大概也發現我對潘鴦的敵意了吧!於是我們將進行一場螢火蟲競賽,決定出誰能當隊長。這場比賽,我非贏不可。不僅僅是科展,這遠遠影響到我。在老師宣布比賽後,潘鴦把我叫到頂樓,想與我個別進行一場螢火蟲競賽,如果我輸了,他就要把我爸爸是伐木工的事散播到全校,在飛綠學院,這件事會讓我從此沒有立足之地,所以我絕不會輸!我對她說,他輸了,就自動放棄科展比賽。可是,我卻在一天,看了潘鴦的學習紀錄後,不知該不該這麼做了—「我在同學眼中,很討人厭對吧!可是,從小到大,媽媽都對我說:對於那些沒有本領的人,不需要加以裡會!即使我知這是錯的,還是很難表達出我的善意。洪楓更是把我當作眼中釘吧!明明很羨慕他的。這次有機會與她一起做實驗,我是很開心的呀!除此之外,我還想跟他比賽,可是,就是說不出口……」語言表達困難,標記在這篇私人日記的下方,原來她有語言表達的問題。如果他的話都是無意的,我還會這麼討厭他嗎?換作是我,如果一句話都無法好好說,我會怎麼辦……

一閃即逝的流星

比賽當天,我完全沒有準備,就去學校了。不過令我吃驚的是,就算沒有準備,老師舉辦的比賽還是以平手收場。不過重要的是私人比賽,我依約到頂樓赴會。潘鴦早就到了,不發一語的走到我面前,說:「那,開始吧!彼此互問問到對方不會為止,我先開始。第一題:有時候出外尋找螢火蟲,會發現發一節光的母蟲抓起來卻變雄蟲了!為甚麼?」這我有親身體驗過,也調查過原因了。「雌蟲在草叢裡時,會發出費洛蒙吸引雄蟲,雌蟲很挑,一定要體型大的才願意交配。於是瘦小的雄螢火蟲躲進有著雌蟲氣味的草叢裡,讓自己只亮一節燈,假裝自己是雌蟲,吸引其他雄螢火蟲,飛來的雄螢火蟲中會有較大隻的雄螢火蟲。真正的雌螢火蟲就會和那隻勇猛的雄螢火蟲亮燈,但是他不知道身邊的一節燈其實是雄蟲,在較近處的雄蟲距離雌蟲筆勇猛的近,雌螢火蟲一發光,馬上就能交配了!」潘鴦若有所思的點點頭,說:你要問甚麼?我說:雌光螢為何叫雌光螢?潘鴦不屑的說:「因為生物學家原本以為牠只有雌蟲才發光,雖然後來發現雄蟲其實也會發光,但因為用習慣了,也就不改了。」後來我問了幾題,我們兩個都答得出來,似乎是有點無趣了啊!我們同時沉默。這時,潘鴦開口了「我想你知道了吧!我有語言表達的問題。我家一直實施英才教育,我後年就要去美國了。我問你:『你印象最深刻的一次踏查,是什麼?』」我回答被咬人狗咬的那一次。潘鴦說:「我只有過一次踏查,那是我第一次看見的昆蟲—螢火蟲,螢火蟲充滿整個山谷,還有一個跟我同齡的女孩,他很喜歡螢火蟲,那是我第一次感到快樂。在三個月後卻全部被破壞了,女孩的父親是伐木工人,被抓後就不知搬去哪裡。洪楓,我一直把你當成他。這場比賽,算我輸了吧!我不想讓我們的關係破裂到想殺了對方……」我笑了,「這種事,早說嘛!科展,我們一起吧!」

不朽的陽光

潘鴦去美國了,我們還是有保持聯絡—這是十年前的事了,我們現在是螢火蟲學家,發現不少新的螢火蟲,有時連我自己都不記得哪種事我發現的!不過我始終記得一件事—兩名國中學生發現櫛角螢幼蟲食性!是的,在那年科展,我們重工發現櫛角螢幼蟲的食性,這是我們一起研究的成果,不管誰是隊長,都一樣。櫛角螢幼蟲食性是不會變的,就如我們的友情,像陽光一樣,就算有一天消失了,還是永遠留在我們心中。一起,就讓我和她,創造更多不朽的奇蹟。

更正!!!!!重工=成功

上完今天的課,不禁讓我想起那日與這些山間小精靈的美麗邂逅。
那天,我們全家報名參訪天溪園一日遊。白天我們在當地觀察到了不少各異其趣的鳥獸昆蟲,其中最令大家經驗的莫過於中長頸捲葉象鼻蟲了:一身大紅色的袍子,彷彿趕著參加婚宴;長長的頸子分為兩節,如長頸鹿般左右晃動,模樣甚是奇怪。
白天,這裡是鳥獸昆蟲的天堂;晚上,便是蛙與蛇類的樂園。一上山,我們便發現了數隻盤古蟾蜍躲在水溝邊,第一次看到盤古蟾蜍的我蹲下來盯著猛瞧,才發覺牠們除了皮膚粗糙,眼睛到是在手電筒的照射下閃閃發光,模樣逗趣可愛極了。
結束了這段可愛的小插曲後,我們繼續往山上的螢火蟲觀察平臺走去。走到約三分之一後,走在我們前頭的隊伍好像正圍著甚麼,聚精會神的觀看著,但卻有有些隊員露出驚慌、恐懼的神情。甚至幾個小女孩也退避三舍。等他們離去後,前頭的老師引導我們過去觀看¬─我啞然失笑,居然是隻赤尾青竹絲!牠擺出一副就如同準備發射的強弩的S型姿勢,既危險又充滿一種美感與魅力,深深令我著迷;牠深邃無比的眼眸更令我驚嘆,好似能洞察一切。,這種大自然特有的璀璨,撫慰了我長久以來對於蛇的渴望。
依依不捨的離開了青竹絲,我們又在路上發現棉桿竹節蟲。我一直以為動物的偽裝術沒什麼,不過看著牠隨著風搖來晃去,倒也有幾分相像。牠在我們的手上爬呀爬的,伸出六支細細長長的腳,實在奇癢無比。
來到山坡邊的一處,我們停駐休息。從枝枒的縫隙望向遠方,地上的點點燈火各自代表著一個生命的躍動;望向頭頂,天上的點點繁星正對我們眨著眼睛,對著我們傾訴山裡的點滴。
終於來到的山頂上的螢火蟲觀察平臺。到達後,每個人都忍不住讚嘆:啊!是螢火蟲!這些小精靈正提著燈火於林間空地四處飛舞,吸引異性。老師索性叫我們關掉手電筒,回歸自然的懷抱:耳邊傳來枝葉晃動聲與風呼嘯而過的聲音;眼前看到的,是一片被螢火蟲織的金黃的地毯。看!牠們現在仍勤奮的四處為地毯增添光采呢。這才是美!美,不是在一切人為的人事物間所能探尋得的,而是在自然之母的懷抱中,用真心去感受、用靈魂去體會大自然對萬物深濃誠摯的愛與歸於基本的簡單美、會讓你忘卻是間一切事物的美、完完全全陶醉的美─眼前的壯觀景象使我根本忘了自己身在何處,甚至自己是誰都不記得了,我分不清這麼金黃的世界是在夢中還是現實。無論如何,這幅景象觸動了我內心深出最深最深的悸動,使我能飛躍每個人、事、物的牽絆與拖類,進而體悟出一個新的、美好的、夢幻的、自然的美麗新境地。我的心好像被被金色絲帶綁住了,正一圈一圈一圈的解脫開來,準備迎接一個更加完美的新新世界……
坐在返家的公車上,我已立下誓約,要與螢火蟲在夢中相見。

後記:我今後也會繼續屬於自己的美的追尋。你呢?有甚麼美是讓你畢生難忘的?切記,一定要在此生中尋找自己關於美的一刻,並不要放棄追尋,追尋過後,陶醉過後,眼前何事不美好?

螢火蟲研究面面觀~

  當第一道曙光來臨,早晨的風喚醒了從亞特蘭提斯來的貴客──也就是住在廢棄的扁柏伐木小屋的長老等四人,「啊~」阿寶伸了個懶腰,說:「長老,要怎麼回家啊?」「喂,」阿明踢了他一腳,道:「不要一早就說些沉重的話,既然王有吩咐說要了解陸地上的環境,那我們今天就好好來『了解』了解吧!」旁邊的阿乖接著說:「話說回來,昨天晚上害我睡不著的那些光點是什麼?」「對啊!對啊……」大家七嘴八舌的抱怨著。「安靜!」長老說:「你們昨天看到的那些光點是螢火蟲啦!說到這個,剛剛阿明有講,王吩咐說要了解陸地上的環境,那我們這次就來做螢火蟲的研究吧!話說從前……」

「……我也做過一些螢火蟲的研究,當時我其實還不知道要做些什麼,但是我的老師教導我要從生活中學習,於是我就從海底的螢光蟲聯想到陸地上的螢火蟲──因為當時的題目是陸地──而在螢火蟲研究中的兩種研究方法──也就是分類和行為生態──我一開始是選擇做分類,但是後來發現分類真的是『越分越想流淚』,光是查資料我估計就要一輩子了,而且有時候做到DNA研究時一筆DNA要花四百貝幣(1貝幣=1台幣)。所以我改用行為生態研究法,做得很成功,還發現了新品種螢火蟲──藍光螢呢!不過行為生態可不只要觀察而已喔!還要記錄他的出現周期、求偶方式,甚至是記錄他的食性……」,話還沒有說完,阿乖便打斷長老說的話:「長老,所以你的意思是叫我們三個各選一個你剛剛說的主題做囉!」長老回答:「沒錯,那你們趕快選一個主題來做吧!」阿明說:「我要記錄藍光螢的出現週期!」阿寶也搶著回答:「我要記錄藍光螢的食性。」阿乖說:「好吧!那我就來觀察藍光螢的交配方式。」

  話說阿明選定了藍光螢的出現週期作為主題,他於是聽從長老的建議,找了一塊幾十公尺的地,並且每天晚上都將他看到的所有螢火蟲抓住,計算數量後再放生,就這樣過了一個月。阿明發現了兩個藍光螢的重大秘密,第一個是藍光螢跟普通營火蟲有一個很大的區別,那就是藍光螢會在月圓時大量的出現,比蝗蟲過境還要多!阿明推測,是因為藍光螢的祖先──也就是長老研究出來發現的月螢──有所謂的「趨月性」,月亮對他們有莫名的吸引力。而這個特徵也遺傳到了藍光螢身上。第二個發現是藍光螢很容易受到風的影響。阿明一行人在山上住的時候,剛好亞特蘭提斯的軍方掀起了一場名為九九風災的巨大颱風,颱風過境後,阿明觀察了許多螢火蟲的卵和幼蟲,發現其中唯獨藍光螢的卵和幼蟲幾乎一隻也不剩,但是其他的螢火蟲幼蟲和卵卻看似一點影響也無。

  接下來我們看看阿寶的研究,也就是藍光螢的食性。阿寶一開始決定用野外觀察的方式解開藍光螢食物的秘密。經過他一個禮拜的密集觀察,雖然把他累得人仰馬翻,但卻觀察到了一個現象──在溪邊藍光螢成、幼蟲的附近,時常有著蛙類的活動。而阿寶觀察到了這個現象後,便開始在實驗室裡做實驗。他先把幾隻藍光螢成、幼蟲做飢餓處理,再抓了青蛙給他們吃,卻發現他們不吃。但是阿寶憑著鍥而不捨的精神,終於找到了答案──藍光螢成、幼蟲吃的是蛙卵。

  最後,我們來看阿乖的研究,阿乖研究的是藍光螢成蟲的交配行為。他思考了一下,決定「借用」阿乖養出的幾隻藍光螢蛹,等蛹變成成蟲時再好好觀察他們如何交配。終於,等了一個多禮拜,這些藍光螢的蛹孵化了。但是過了一個多禮拜,這些成蟲都紛紛死亡,並沒有交配,這讓阿乖非常困惑。這時,他突然想起了長老說的話:「在實驗室中的成果必須到野外驗證,這樣實驗才有意義。」阿乖於是將藍光螢的籠子放到外面,並觀察。終於,在那月圓之日,阿乖看到了藍光螢的尾部亮起了藍光──母的一節,公的兩節──藍光螢終於開始交配了!不過,這時細心的阿乖還發現了一件令人驚嘆的事情──公藍光螢會「假扮」成母的藍光螢!這是為什麼呢?經過阿乖的觀察,發現了另一個發現──通常「假扮」成母藍光螢的公藍光螢都是比較瘦小、母藍光螢比較討厭的。而母藍光螢「討厭」的方式就是把燈熄掉、隱藏自己。但是俗話說「上有政策,下有對策」,瘦小的公藍光螢會扮成母藍光螢接近其他的母藍光螢,然後趁母螢正在和其他公螢亮燈的同時和母螢交配,這樣母螢就沒辦法利用熄燈來拒絕瘦小公螢的追求了。

長老看到了他們的研究之後,非常滿意,說:「好啦!這下我後繼有人了,哈哈!不過,為了充實你們的背景知識,趁著這個機會我們繼續來上課吧!」
三人同時哀嚎:「不~~~~……」(只見山中哀鴻遍野、哭聲震天。)

6/14螢火蟲的生態研究
螢火蟲,就是我們所說的火金姑,是鞘翅目完全變態的昆蟲,目前世界有2000種,台灣有58種,其中分類:水生螢火蟲有3種、半水生螢火蟲一種、其餘大多是陸生螢火蟲。另外也有分日行性像弩螢屬、夜行性黑翅螢等和日夜行性有大端黑螢。
水生螢火蟲
牠的身體兩側具有氣管腮的構造,讓牠能夠適應及適合於水中環境,如黃緣螢、條背螢、黃胸黑翅螢等。
半水生螢火蟲
牠的幼蟲由於不像水生螢火蟲幼蟲具有氣管腮的構造,所以不能在水中棲息太久,否則會溺死,如鹿野氏紅翅螢。
陸生螢火蟲
牠是種類繁多,最容易讓我們遇見的螢火蟲,幼蟲就生活在陸地、草叢等環境,是螢火蟲界最大的族群。幼蟲蟲體其貌不揚,往往讓人很難想像,牠成蟲的身影到處飛舞,所帶給我們的驚喜與遐思。

一、 如何有心去觀察?
當你還不知道你該做什麼時,就要從閱讀、演講來產生疑問,才知道你的愛好在哪,世界上有很多為什麼,像許多發明家能夠想到為大家方便的東西或印證是否存在,就是當時他有一個疑惑,當你沒經過大腦想問題就直接問為什麼,那只是你只會把答案左耳進右耳出,而且這個也是別人的答案。
如果是想作行為生態,就包含生活史、食性、求偶等。(植物的話就是發芽、開花、結果、繁殖等),那你就要細心觀察。
還有一種方法,就是做分類。就要蒐集文獻報告和標本,而且包含國內外的標本,而且文獻報告幾乎都是英文的!而且做分類是最困難的,因為台灣有的種類,可能在世界的某個地方也有,所以你要有錢出國,才能做好分類,要把一種昆蟲分類,這裡以大鳳蝶為例,你要把所有關於大鳳蝶的文獻資料蒐集回來,再去圖書館或博物館找到關於牠的書和標本,找到之後,下面可能有紙條,敘述這種生物,而上面可能是英文或拉丁文,而且都寫草字,更本看不懂,保證越分越想流淚。
-二、生活史
1.卵
螢火蟲的卵產在潮濕的泥土裡或青苔上,而且卵也會發光喔!!所以如果以後你在研究螢火蟲,當你的蟲卵不發光,八成已經上天堂了。
2.幼蟲
幼蟲是肉食性,吃蝸牛、蚯蚓等,水生的是吃蝌蚪和螺類(因為福壽螺有一個「蓋子」,所以一被螢火蟲攻擊,蓋子就會蓋起來,因此螢火蟲幼蟲是不吃福壽螺的喔!)陸生螢火蟲住在青苔上,水生螢火蟲住在山澗中,鹿野氏黑脈螢是最特別的,因為牠是半水生的螢火蟲,因為沒有氣管鰓的構造,下去太久會溺水而死,於水中捕食後會再回到岸上享用獵物。而且也會發光!
3.蛹
黑翅螢幼蟲會造土繭,並蓋成陶罐狀,會用泥巴把小孔補起來,但是會留小洞來呼吸。而且如果你有好奇心,把「陶罐」挖開,就會發現裡面的蛹也會發光,只是不要「好奇心會殺死一堆火金姑」。
4.成蟲
成蟲除了一些螢火蟲是吃肉,其他都是吸食露水,而變為成蟲最重要的就是找到配偶交配,因為只有三個禮拜的生存機會。
三、雌雄不分?
如何分辨雌蟲和雄蟲?雄蟲眼睛比較大,而且天上飛的99.9%都是雄蟲,觸角很發達。一節發光器的的都是母的,兩節的都是公的,而且母的比較大,因為卵都在腹部,而螢火蟲也會騙人(應該是騙螢火蟲),因為母的通常會找比較大隻的交配,如果牠發現小的公的看見牠,就把「燈」關掉,這時雄蟲就看不見了,小的公的就會飛到草叢中母的氣味重的地方,並僞裝成母的,這時大的公的飛來了,母的看到大的公的飛來了,母的就亮光吸引他,而小的公的離母的比較近,這隻母的哀爆了,跟一隻完全討厭的「新郎」結婚,你看,螢火蟲是不是很聰明呢?
四、螢火蟲之最
紅胸黑翅螢的母蟲一生大約才行走15公分,
山窗螢是最長的螢火蟲,最長可達2.8公分。
五、生態保護
螢火蟲消失的原因
土地開發對螢火蟲的棲地及生態都造成相當大的衝擊;,螢火蟲的數量因而逐漸下降,造成螢火蟲逐漸消失的原因不外乎下列因素:
1. 棲地遭到破壞
人類大量開發土地,改變或破壞原本螢火蟲所棲息的環境,使得螢火蟲的族群大大的減少。
2. 人工光源帶來的衝擊
對於用發光來求偶的夜行性螢火蟲,形成嚴重的干擾;光不但影響了幼蟲活動,也干擾成蟲的求偶行為。
3. 河流、溝渠水泥化所引起的危機
對水棲的螢火蟲而言,河道及溝渠的土堤是牠們化蛹場所和雌蟲產卵的地方。水泥化的河岸並不適宜幼蟲化蛹及成蟲產卵;所以在這種設施下,螢火蟲的族群自然就逐 漸地減少了。水泥化後,河岸兩邊的植被、河水中的微小環境,也都產生很大的改變,這也影響螢火蟲的幼蟲活動和螺貝類的生存。
4. 農藥的使用
各種殺蟲劑、除草劑會直接對螢火蟲產生毒害,更會間接影響其獵物的數量;所以只要經常使用農藥的地方,螢火蟲便不再出現了。
5. 水污染引起環境劣化
家庭廢水、工業廢水及農業廢水直接污染水源,危害棲息其中的水生螢火蟲幼蟲及其所賴以維生的螺類和水生昆蟲,因此在水污染區往往看不到螢火蟲。
6. 外來種之引入
水棲螢火蟲之食物以螺貝類為主;1970年代,福壽螺因人為非法引入台灣,並成為有害動物。此螺對水生螺貝類造成食物和空間之競爭,並且對本土螺貝類之生存 有不利之影響。另外,外來種食蟲性魚類,可能會對原棲息河流、塘沼中之小動物,包括螢火蟲和牠們的獵物都會造成不利的影響。

我就讀的學校有螢火蟲,幾乎都是黑翅螢,牠是特有種,希望不要傷害牠,才有螢火蟲在人類身邊。
六、賞螢注意事項
螢火蟲是對生活環境很敏感的生物,如果想來看螢火蟲,要特別注意:
螢火蟲用看的就好,但絕不要進去營火蟲棲息地中。
只要你一進入螢火蟲棲息地,螢火蟲一碰觸到人的身上,就會帶著人的味道,這樣就會保證讓他找不到老婆….(換作是你,你能想像你一輩子找不到老婆、老公是多可憐…)
2.來看螢火蟲,看的時候不要有燈,也不要有手電筒,手機也不要亮…
務必攜帶小型手電筒,燈頭覆罩紅色玻璃紙照明地面,因為紅色光源不會干擾螢火蟲覓偶交配行為。

螢火蟲,一定是我們一輩子的好朋友。

黑暗中的小精靈 –螢火蟲

夏天的夜晚,一群提著燈籠的小精靈,他就是夜晚的舞者—螢火蟲。

大家都知道雄的螢火蟲尾部的燈有二節都會亮,這樣雌蟲才會看到,如果他的燈很大很亮,雌的螢火蟲很快就能找到這隻強壯的雄蟲,就不需要到處找雄蟲。

雌蟲的燈只有一節,有一些雄蟲慢慢摸索出生存之道,也只亮一節燈,是那些雄蟲這麼懂「節約能源」呢? 原來,雌蟲只被強壯的雄蟲吸引,那瘦小的螢火蟲該怎麼辦呢?這時,瘦小的螢火蟲就只亮一節燈,而強壯的雄蟲,會被這些假雌蟲吸引過去,這時旁邊的雌蟲看到強壯的雄蟲就會亮出她的一節燈。瘦小的雄蟲離雌蟲比較近,就交配成功了。

為什麼現在很難能看到這些小精靈呢?主要的原因有:

1. 自然環境過度開發—破壞了螢火蟲的棲地
2. 農藥、除草劑過度濫用—造成螢火蟲的族群大量減少
3. 稻田、溝渠邊坡水泥化—造成螢火蟲的幼蟲無法化蛹
4. 照明設備設計不當—阻礙螢火蟲的求偶行為,使他們無法順利繁殖下一代
5. 不當的野放行為—會破壞螢火蟲原來的族群特性

為了讓這些嬌貴的小精靈得以生存,我們可以怎麼辦?
「銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。瑤階夜色涼如水,臥看牛郎織女星」,生長在都市裡,沒辦法體驗到這種畫面,要讓螢火蟲代代相傳,我們要努力螢火蟲的復育,譬如說:不要設太多人工光源、不要使用化學藥劑…等。

六月十四日 陳燦榮陳老師的螢火蟲的生態觀察
雄螢火蟲小光的尋偶記
在一個寧靜的夜晚,雄螢火蟲們都在尋找雌螢火蟲們,有一隻瘦小的雄螢火蟲叫做小光,他在天空發出光芒,但沒有雌螢火蟲回應他,他只好飛到雌螢火蟲在的範圍裡,並關掉腹部兩節光中的一節,(過了一下下)當他看到別的雄螢火蟲,就閃爍著一節光,呼喚著他,但在附近的雌螢火蟲也看到雄螢火蟲,並一起閃爍著光呼喚著他,於是小光就趁機跑去和發光的雌螢火蟲交配了。
完!
謝謝陳燦榮陳老師來幫我們上課!!

陳燦榮老師的螢火蟲生態觀察

今天來為我們上課的是對螢火蟲和蝴蝶非常了解的陳燦榮老師,而今天的課程就是介紹在黑暗森林中的點點繁星→螢火蟲,現在大家就跟著我來看看這次的螢火蟲新聞吧!
◎螢火蟲新聞◎

螢螢:「嗨!大家好,我是主播螢螢,歡迎收看螢火蟲新聞,我們今天要報導主題 都是關於『我們』,也就是螢火蟲,現在,我們就跟著記者黑翅螢來到現場看看到底發生什麼事了呢?」
記者黑翅螢:「請問螢火蟲小姐,你為什麼要哭呢?」
螢火蟲小姐微微:「事情是這樣的,因為我比較喜歡強壯又大隻的螢火蟲,看到 其他比較小隻的螢火蟲時,我就會把腹部的燈關上,不讓其他螢火蟲發現,但是,萬萬沒想到……」
黑翅螢:「萬萬沒想到什麼??」
微微:「因為我們雌螢火蟲的腹部燈光只有一節,而雄的有兩節,我就是用腹部發光節數來分公母,但沒想到竟然有一隻本身是雄的螢火蟲,他因為小隻,所以我不喜歡,然後我就迅速把燈關上,結果他為了引我出來,就『節約能源』,也就是把燈關成一節,讓其他雄蟲認為他是雌的,進而就引來了大批雄螢火蟲,因為當時我不知道他用『這招』,因此我一看到大螢火蟲,就把自己的燈亮起來,結果那隻想引我出來的螢火蟲就趁機跟我交配了…」
黑翅螢:「真是黑心的螢火蟲,不過微微你知道雄螢火蟲把燈關掉一節和沒關的螢火蟲有什麼差別嗎?」
微微:「不知道耶!」
黑翅螢:「其實把燈關掉一節的雄螢火蟲比其他螢火蟲的壽命長喔!」
微微:「這麼神奇喔!」
黑翅螢:「應該是因為牠節約能源吧!」
微微:「哈哈!!」
黑翅螢:「接著我們來看看雌光螢美美吧!」
美美:「嗨!大家好,我是美美,我可是雌光螢喔!」
黑翅螢:「你好!」
美美:「你知道我們為什麼會叫雌光螢嗎?」
所有螢火蟲:「不知道」
美美:「那有個小故事,就是,有一天,有一些人發現了我們…」
人類甲:「哇!這是什麼螢火蟲啊?」
人類乙:「不知道ㄝ」
人類甲:「奇怪,為什麼找了那麼久還是沒找到公的?」
人類乙:「對呀!真是奇怪。」
人類甲:「那我們就來幫牠取個名字吧!」
人類乙:「好主意!」
人類甲:「就因為牠沒有公的螢火蟲,所以就取名為『雌光螢』吧!」
人類乙「恩,很棒的名子!」
美美:「過了一陣子,有一些學者又來研究我們,結果,牠們發現了我們的雄蟲,結果就趕緊送去檢驗,結果發現雌光螢是有雄蟲的!!」
黑翅螢:「那你們改名囉?」
美美:「沒有啦!」
黑翅螢:「為什麼?」
美美:「因為雌光螢比較好記啊!你不覺得嗎?」
黑翅螢……
黑翅螢:「我們螢火蟲的分類可是令人類頭痛啊!」
美美:「真的嗎?」
黑翅螢:「當然」
美美:「為什麼呢?」
黑翅螢:「因為有許多人類去找螢火蟲標本時,都會發現拿出來時…拿出來時…」
美美:「怎麼了!」
黑翅螢:「拿出來時,我們螢火蟲的標本一團亂,有的還退了色,人類努力去尋找自己所要的螢火蟲時,還會發現許多分類的資料,大部分用英文記錄,標示、名稱、介紹用潦草的筆跡寫下來,連看都看不懂,真是分到讓人流淚。」
美美:「人類真可憐」
黑翅螢:「不過,有人類做一個好玩的實驗」
美美:「嗯?是什麼呢?」
黑翅螢:「因為我們雄螢火蟲只要看到雌的就會飛過去找她,所以人類就做了這個實驗,一開始時也就是把雌螢火蟲放到試管裡,一會兒後就把雌螢火蟲取出來,讓牠的費洛蒙儲存在試管裡,之後再注入正己烷到試管把費洛蒙融入藥劑裡。」
美美:「哇!」
黑翅螢:「目的就是要看看如果把它放在紙上,那紙上就會有著雌螢火蟲的費洛蒙,是要看看雄螢火蟲會不會過來紙上。」
美美:那有幾隻呢?
黑翅螢:但第一次只有一隻來
美美:之後還有做嗎?
黑翅螢:之後用一個小盒子在做了一次
美美:成功了嗎?
黑翅螢:但還是只有一隻螢火蟲停在紙上
美美:而且是不是因為當時老師時間不夠,才沒寫成報告?
黑翅螢:沒錯,甚至到現在,還是很少人去做這個實驗呢!

如果我們還想再看見可愛明亮的螢火蟲,就不要再過度的開發環境,過度發會造成螢火蟲的棲息地逐漸消失;也不要過度使用農藥、藥劑,使用這些會造成螢火蟲族群大量減少;更不要使用不當的照明設施,要使用燈為橘色或紅色的最好,因為這樣會讓螢火蟲分辨不清自己或對方的發光器,進而造成螢火蟲無法繁衍下一代。

~~~~現在讓你我一起來保護可愛的螢火蟲吧!~~~~~

生態營-昆蟲的研究方法

一開始,我要問你一個問題,就是:你想做甚麼?
如果你的答案是
1.還不知道,那你就要多看書,聽解說和聊天讓你產生疑問。
2.想做行為生態,那你就觀察他的行為並寫出報告就好了。
3.想做分類,拿你就要蒐集前人的研究報告,標本(國內外都要)。但分類是最累得研究方式,因為要做分類要有兩種需要的才能,第一個是要有耐心,二第二個是要有很好的眼力,所以這個很難做,那既然這樣子,我們就來作昆蟲的行為生態吧,要做行為生態的話你首先要做食性的調查,食性的調查方法就是蒐集前人的資料和研究、野外自行調查和幼蟲與成蟲的食物分別是什麼,接下來就是發生期的調查,要研究發生期就要先採集確定並且調查每個月的發生數量有多少,第三個就是做生活史的研究,既然要做生活史的研究,就要看他的壽命到底有多長,如果你沒有時間一次做完的話,也可以分段做,我覺得當昆蟲學家也很好玩,我覺得我以後一定也是喜歡關於生態的東西。

老師問你想做什麼?

1.如果還不知道,就繼續看書、聽演講或與人閒聊「產生疑問」!

2.想做行為生態。包含生活史、發生期、食性、發光、求偶…等等。

3.想要做分類。要先搜集標本及前人的文獻報告。

今天我們上「螢火蟲的生態研究」,想要得到螢火蟲的資訊,一定要學習研究之道,所以什麼事情都要深入研究才會瞭解,這次課讓我知道如何研究螢火蟲; 如何觀察螢火蟲的行為。

螢火蟲的生態行為可分成食性、發光、生活史、求偶⋯⋯。螢火蟲屬於完全變態。

❶卵:螢火蟲的卵會在土縫、石縫和落葉底下,螢火蟲的卵期可分:冬季的螢火蟲是以卵越冬,卵期可長達三個越以上如山窗螢、雲南扁螢⋯等。夏季螢火蟲卵期從一星期到一個月,以幼蟲來過冬如黑翅螢、端黑螢⋯等。

❷幼蟲:螢火蟲幼蟲可以分成水生、陸生、半水生,幼蟲身體可分成12節。

❸蛹:螢火蟲的蛹期大概一星期~一 個月不等。

❹成蟲:成蟲具有完整的翅膀,飛行能力也不弱,但有一些雌蟲退化,只剩無法飛行的翅芽或翅膀完全退化。螢火蟲都會發光,從卵開始直到死就都發光,雌螢火蟲和雄螢火蟲的光不一樣,雌螢火蟲的光只有一節光,雄螢火蟲的光有兩節光。

螢火蟲一生最容易發現的時侯的是幼蟲和成蟲,因為牠們可以移動,看到敵人來時可以及時逃跑,而卵和蛹無法移動所以要躲藏在比較隱密而且不容易發現。

有雄螢火蟲應該是兩節光卻變成一節光,這是因為一隻雄螢火蟲看到一隻雌螢火蟲,而雌螢火蟲不喜歡那隻瘦弱雄螢火蟲,所以就會把牠的燈關掉,雄螢火蟲找不到雌螢火蟲就會停在附近的葉片上,把牠的兩節光變成一節光來騙其牠的雄螢火蟲,假如其中有一隻是雌螢火蟲,喜歡剛飛來強壯的雄螢火蟲,就會把燈燈打開,假裝成雌螢火蟲的雄螢火蟲就可以馬上近水樓台的飛過去和雌螢火蟲交配。

螢火蟲的生態研究-陳燦榮老師
聽過陳燦榮老師的演講後,有許多的感觸:
在生態營隊中每一個人應該都養過昆蟲,但是要真正去觀察他、愛護他、把養昆蟲當作是一件興趣或早在國一時就已經立下對自己的期許的更不

容易!
希望每一個人都像陳燦榮老師,可以在童年中找到未來的發展的去向。
如果以找到了一個你真正有興趣又願意為他付間和代價的事情,就學學陳燦榮老師,他在國三時,就利用他所有的壓歲錢及母親給她的晚餐費,

將所有跟蝴蝶相關的書全部蒐集。
他貢獻了所有課餘時間或假日,找兩三個同學或隻身到野外具備野外求身經驗,由此可知他是多喜歡蝴蝶。
當然要做到這些事,必須要有個厲害的指導老師,且聽從老師的意見。
雖然在研究過程中有點小挫折,但是要學會站起來,並且越挫越勇。
在做昆蟲連續觀察時,要避免間斷,全軍覆沒,所有的心血都沒了。
在做研究也會遇到抉擇,像是課業和興趣只能選擇其一。
你做完研究時,也許可以統整你所做出來的資料,再寫成一本書,這種選擇也不錯。
研究沒有一定的答案,或許你研發出其他觀察方法。

螢火蟲的研究
如果你想研究螢火蟲,要先有計畫、想法、方法和不要半途而廢。再研究前,先問問自己:想作什麼?
1.我還不知道要作什麼。
方法:繼續看書、獲得資訊,決定自己喜歡的主題。
2.行為生態(包括食性、發生期、發光、求偶、生活史……等)
方法:自行埰集、飼養 實驗、觀察。
3.分類(是最累,也最基本的研究)
方法:搜集標本、文獻(都是英文!)
經天我們就來探討行為生態
1食性
方法:搜集前人研究、自行飼養、觀察
2發生期
方法:採集
3生活史
方法:自行飼養、觀察

嗨!我是蝸牛可可!我是蝸牛樂樂!有一天可可和樂樂去玩耍。
可可:「現在剛好是春天!你看前面有好多螢火蟲耶!」
樂樂:「對啊,可是為什麼有些螢火蟲的燈比較亮,有些比較暗呢?而且有些螢火蟲在空中飛,有些在地上的草叢裡呢?」
可可:「因為雄性螢火蟲的會比較亮,因為雄性螢火蟲有二節發光器,雌性螢火蟲只有一節發光器,所以雄性螢火蟲會比較亮。你看到在天上飛的那些螢火蟲幾乎都是雄性的,大部份雌性螢火蟲都在草叢裡。」
可可停了一下,又繼續說:「螢火蟲的雄蟲也會很狡滑,由於雌性螢火蟲不喜歡體型較小的雄性螢火蟲,所以體型較小的雄性螢火蟲就躲在草叢裡,然後關閉一節亮光器,假裝是雌性螢火蟲來吸引其他大型螢火蟲,當真正雌性螢火蟲因為看到雄性螢火蟲而亮起發光器時,體型較小的雄性螢火蟲因為距離真正雌性螢火蟲較近,所以就可以在最短時間和雌性螢火蟲交配。」
樂樂:「哈哈…你懂的真多!對了,你和我都是蝸牛,螢火蟲的幼蟲會吃蝸牛,你為什麼還要研究螢火蟲呢?」
可可:「因為我很喜歡螢火蟲發光的尾巴,所以一開始就做螢火蟲的分類,後來就『越分越想流淚』」,所以就只好到戶外做觀察,只要小心一點就好了,而且我都白天出門,看的比較清楚。」
樂樂:「我自己在以前也無法知道螢火蟲怎麼分辨自己找的人是不是和自己同一種螢火蟲,後來才知道他們原來是利用發光器和費洛蒙來分辨同類。」
可可:「時光飛逝,現在也快到晚上了,再不回家就要迷路了!」
於是兩隻蝸牛就在夕陽的餘光下度過了美好的一天。

晚上的燈籠、也是晚上的舞者,更是最明亮的小星星。
牠就是螢火蟲!

但可別興沖沖的就去跟牠講,「小姐你好喔!」
因為在天空中飛的螢火蟲,幾乎都是公的。母螢火蟲為了保護自己,大部分都躲在草叢裡,甚至還有母螢火蟲長的像蛞蝓一樣,一點都不起眼,完全看不出牠其實是一隻美麗的昆蟲。

通常母螢火蟲比較喜歡大的公螢火蟲,使得很多小的公螢火蟲找不到伴侶,不得不使出渾身解數,甚至還有一些小的公螢火蟲瘋狂的玩起變性遊戲。
由於母螢火蟲可以把自己的光關掉,藏起來,讓公螢火蟲找不到牠;所以公螢火蟲為了找到牠,順便節約能源愛地球,牠會躲在草叢裡,把代表公螢火蟲的兩節光改成母螢火蟲的一節光。這樣的話大的公螢火蟲就會飛過來,真正的母螢火蟲就會開燈,而「變性」的那隻螢火蟲會近水樓台把「美嬌娘」給帶回家啦!!
雖然這個做法有點卑鄙,但因為有節約能源而受玉皇大帝「保庇」,牠們甚至可以多活個1.5~2天呢!!不要小看這1.5~2天,對只能活9~18天的牠們來講,已經是很多很多的了。

牠們是那麼的可愛,又是夜裡的小小仙子,我們真的真的應該好好的保護牠,「留的青山在,不怕沒柴燒」我們要把地球的環境顧好,就要從你我做起,加油!!

    螢火蟲的生態研究  (課後心得)
  「一閃一閃小星星,滿『山』都是小星星。」螢火蟲,就像一顆一顆掉落在凡間的小星星,點綴著灰黑單調的黑夜,但是,來自天空神秘的牠,人類到底如何揭開牠們一層又一層的秘密呢?

-前言-
  台灣螢火蟲達人--陳燦榮老師的童年,曾經癡迷於「身穿花花衣」的仙子--蝴蝶。在上幼稚園時,他因為興趣,因此養起了紋白蝶,甚至在三輪車的籃子中裝了一個大紙箱,紙箱裡種滿了撿來的「十字花科」植物,養了許多紋白蝶幼蟲。雖然當時可能被鄰居當成是一個奇怪的小孩,但是他還是沉浸在養蝴蝶的快樂中,久久無法「自拔」。在小學二年級時的某一天,因為屋外下著雨,所以陳燦榮老師和弟弟在屋簷下玩耍,當他們玩得不亦樂乎時,突然一隻紋白蝶輕輕柔柔的飛到了老師的肩膀上,那時,他以為是他養的紋白蝶回家「認祖歸宗」,但是長大以後仔細想想:那隻紋白蝶應該是為了躲雨而來。在上國中時,老師對蝴蝶的熱忱更是越來越多,甚至認定自己是蝴蝶的化身,上輩子也是蝴蝶。雖然他長大以後無法如願選上自己喜歡的科系,但是他還是會依然利用時間接觸山林。在民國80年時,在一次夜觀苗栗獅潭山區的機會中,陳燦榮老師從此和螢火蟲為伍。

-螢火蟲的研究-
  第一,必須要想清楚要做什麼研究。
  若你不知該做什麼,那就繼續閱讀、繼續觀察,直到你產生疑問,就放心去做,大膽去做吧!
  如果你想做螢火蟲的行為生態,就去閱讀前人的文獻、了解螢火蟲的生活史、他們的發生期……。
  如果你想要做螢火蟲的分類,那們你一定要依循前人的文獻、得到螢火蟲的標本,再去分類,這樣你的結論才有可信度。

—老師的分類甘苦談—
  一剛開始,老師覺得分類十分簡單,因為只要把文獻翻過、看過,再加以統整就可以了,但是過了一段時間後,發現研究「分類」不只要在國內,還要常常飛到國外去,尋找需要的資料,這已經打擊了老師的信心。可是更可怕的是還在後頭呢!最可怕的經驗不再要在世界各地跑來跑去,而是在大英博物館的「典藏」。那些資料不但字跡潦草,而且標本處理方式還十分粗糙,一隻螢火蟲看幾來簡直像一隻被打爛的蟑螂,看起來十分不美觀,但是,最讓老師感到無言的是:他們的排列方式不像平常在博物館看到的那麼井然有序,而是「有空位就放」的亂糟糟排列方法,所以要在這麼大的大英博物館的儲藏室中的其中一本文件,找到一隻螢火蟲,真的彷彿大海撈針啊!因此,老師只好放棄這一條「分類路」。

-行為生態研究之雲南扁螢捕捉篇-
  老師決定要研究螢火蟲的行為生態後,去抓了兩隻雲南扁螢幼蟲,想要研究他們的習性,但是在螢火蟲長大成蟲後,他卻發現之前抓的都是雌蟲,但是老師想要讓雲南扁螢在實驗室中繁衍,因此絞盡腦汁,想出了一個抓雄雲南扁螢的好方法。老師先將雌雲南扁螢放在頂部簍空的小杯子裡,再將小杯子放到裝滿水的大臉盆中,這樣,當雄雲南扁螢感受到雌雲南扁螢的氣息後,飛到小杯子裡,就因為空間太小而飛不出來了;若掉到臉盆裡,也會福在水面上,不會輕易腐爛。但是這個陷阱好像毫無用處,因為老師抓到的雄雲南扁螢全部都是他離開陷阱時所抓到的,可是抓到的雲南扁螢都在另一種不同螢火蟲附近,好像要撲上前捕捉似的,但是事實是如此嗎?

-行為生態研究之雲南扁螢剖析篇-
  老師經過實驗(讓雲南扁螢餓肚子兩個禮拜後,放其他螢火蟲給牠吃)後,發現雲南扁螢不會吃其他螢火蟲,牠會虎視眈眈站在其他螢火蟲的原因是因為他們喜歡光點,因此才會站在其他螢火蟲的後面。這也是老師找到錯誤訊息的經驗之一。

-奇妙生物雌光螢-
  幾年以前,有一篇論文寫道:大場雌光螢只有雌蟲會發光。這個問題讓老師十分疑惑,於是老師發揮各個科學家、生物學家都有的特點:追根究柢。陳燦榮老師和其他夥伴們在經過一段時間的研究後,發現雌光螢雌雄蟲都有發光器。這驚人發現讓老師興奮不已,於是他拍照存證,將其拿給發現雌光螢的大場信義博士,這新發現的雄蟲讓博士感到十分訝異,因為是他第一次看到這美麗又奇妙的雄蟲在發光,因此,他決定繼續研究,解開這雌光螢的謎團。老師雖然不是讀昆蟲的科目,但是他積極的研究,促使他成為一位「專業級」的螢火蟲狂熱者。

-變性螢火蟲?!-
陳燦榮老師總是帶著不同的團體「趴趴走」,但是有一次,發現了很奇妙的事物。在草叢中,一隻隻的螢火蟲攀來附去,因為雌螢火蟲的光只亮一節,雄的則亮兩節,所以老師抓了一隻只有亮一節光的螢火蟲。當他正要講解時,突然那隻螢火蟲「變性」,他一時不知該如何講解,只能隨便講一句:他要節約能源啊!結果最後發現:亮一節光的雄螢火蟲通常都是瘦瘦小小乾乾扁扁的「弱蟲」,只要靠近雌螢火蟲,雌螢火蟲就馬上「關燈」,所以他只能「用自己聰明的腦袋」,停在附近,亮一節光男扮女裝,再加上附近雌蟲費洛蒙的氣味,把它襯托得更像雌螢火蟲。當天上強壯的雄螢火蟲向「變性螢火蟲」發光時,一旁的「真雌螢火蟲」就會看到情人,亮起發光器,這時,「變性螢火蟲」就有機可乘,乘機和雌螢火蟲交配。還有一篇研究顯示:亮一節光的雄螢火蟲,比亮兩節光的雄螢火蟲的生命還長。

-螢火生生不息-
天下每個物種都有瀕臨滅絕的一天,但是這一天,絕對不能是人類造成了。不管是台灣雲豹、渡渡鳥、袋狼……,都是人類趕盡殺絕的,我們不能在虐待其他生物了,我們必須要保護他們。螢火蟲也需要保護,但是我們如何善待這些「點點繁星」呢?在山區夜遊時,我們可以少開手電筒,讓他們可以找到各自的伴侶,繁衍下一代;當我們悠遊在山林間時,可以發揮公德心,把垃圾撿回家回收,讓森林恢復潔淨的原貌,也讓生物有喘息的機會……。有這麼多的方式可以愛護山林、愛護螢火蟲,就請世人們從現在起做到!

上次用到錯的編號,再貼一次,請老師把舊的刪掉,謝謝!!

晚上的燈籠、也是晚上的舞者,更是最明亮的小星星。
牠就是螢火蟲!

但可別興沖沖的就去跟牠講,「小姐你好喔!」
因為在天空中飛的螢火蟲,幾乎都是公的。母螢火蟲為了保護自己,大部分都躲在草叢裡,甚至還有母螢火蟲長的像蛞蝓一樣,一點都不起眼,完全看不出牠其實是一隻美麗的昆蟲。

通常母螢火蟲比較喜歡大的公螢火蟲,使得很多小的公螢火蟲找不到伴侶,不得不使出渾身解數,甚至還有一些小的公螢火蟲瘋狂的玩起變性遊戲。
由於母螢火蟲可以把自己的光關掉,藏起來,讓公螢火蟲找不到牠;所以公螢火蟲為了找到牠,順便節約能源愛地球,牠會躲在草叢裡,把代表公螢火蟲的兩節光改成母螢火蟲的一節光。這樣的話大的公螢火蟲就會飛過來,真正的母螢火蟲就會開燈,而「變性」的那隻螢火蟲會近水樓台把「美嬌娘」給帶回家啦!!
雖然這個做法有點卑鄙,但因為有節約能源而受玉皇大帝「保庇」,牠們甚至可以多活個1.5~2天呢!!不要小看這1.5~2天,對只能活9~18天的牠們來講,已經是很多很多的了。

牠們是那麼的可愛,又是夜裡的小小仙子,我們真的真的應該好好的保護牠,「留的青山在,不怕沒柴燒」我們要把地球的環境顧好,就要從你我做起,加油!!

心得
《螢火蟲的生態研究》
今天生態營教的是螢火蟲。全世界有二千多種螢火蟲,臺灣已命名的有12數54種,有些螢火蟲還尚未發現或命名,所以未來台灣實際螢科應可達70種以上。螢火蟲的雄蟲亮光較亮有兩隔,雌蟲有一格或是點狀形亮光,雌蟲時常都躲在草叢中不被發現,要仔細才找的到。螢火蟲的成蟲口器退化,所以只能吸食露水和蜂蜜,螢火蟲幼蟲是肉食性,會吃蝸牛、蚯蚓及許多小昆蟲,棲息環境可分為陸棲、水妻和拌水七三大類。螢火蟲是『完全變態』的昆蟲,牠有經過卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段。近年來螢火蟲逐漸消失,因為人類不停地在螢火蟲的家到處壞,導致螢火蟲逐漸消失,許多專家及學者的報告總和出5項主要因素:
1.自然環境過度開發:造成棲地破壞
2.農藥過度使用:造成螢火蟲幼蟲食物大量死亡
3.稻田、水溝邊水泥化:造成水生螢火蟲無法上岸化蛹
4.照明設備設計不當:造成夜行性的螢火蟲無法完成求偶
5.不當野放:造成原有的螢火蟲減少或滅絕
《解除辦法》
注意不要在螢火蟲的棲息環境架設人工光源,或將人工光源的照射範圍、角度、光色適度調整。
今天教的螢火蟲給我許許多多的豐富知識,因為以前我只知道螢火蟲會發光,但現在我已經知道他為什麼會發光,還知道台灣有12屬54種螢火蟲,和知道螢火蟲的幼蟲和成蟲的差別和食性,希望下次教的蟬也會很好玩。

心智圖
https://www.dropbox.com/s/q8hvkjjl0qzwhmc/%E8%9E%A2%E7%81%AB%E8%9F%B2%E7%94%9F%E6%85%8B%E7%B0%A1%E4%BB%8B.xmind

心智圖圖檔
https://www.dropbox.com/s/ke6wcinzt1k2iqw/%E8%9E%A2%E7%81%AB%E8%9F%B2%E7%94%9F%E6%85%8B%E7%B0%A1%E4%BB%8B.jpg

螢火蟲的研究—陳燦榮

「一閃一閃亮晶晶,滿林都是螢火蟲」。大家應該都有看過螢火蟲那迷人又充滿吸引的光芒吧!而這次,陳燦榮老師就要幫我們介紹「螢火蟲的研究」。
螢火蟲是屬於完全變態的昆蟲,所以一般來說螢火蟲的一生可以分成卵、幼蟲、蛹、成蟲,這四個階段。
螢火蟲的分類可以用外形、DNA、生殖器來判斷。生物學家通常不會用 外形來判斷,因為有些螢火蟲的身體非常相似,因此我們大部分會使用生殖器來判斷,較方便也叫省錢。
螢火蟲有分夜行性和日行性,夜行性的螢火蟲夜晚會發光,這種螢火蟲一生都會發光,包括卵、幼蟲、蛹、成蟲。陳燦榮老師也研究到日行性的螢火蟲會比夜行性螢火蟲較早出現,因此我們能判斷出什麼螢火蟲在什麼月份會出現。
螢火蟲也可以依照螢火蟲幼蟲生活的環境來分類,可分為水生螢火蟲:包括黃緣螢,黃胸黑翅螢及條背螢;陸生螢火蟲:大部分的螢火蟲都是陸生的,包括:紅胸黑翅螢 、紋螢 、橙螢 、擬紋螢 、梭德氏脈翅螢;以及半水生螢火蟲,像紅翅螢,他的構造比較特殊,可以在水中停留比較久的時間。
螢火蟲發光最主要的目的有兩種,一是警告敵人不可接近,二是求偶。而螢火蟲的光就是一種求偶的訊號,雄的螢火蟲,腹部有兩截發光器,雌螢火蟲則有一截發光器。每一種螢火蟲發出的光都不太一樣,有些螢火蟲的亮光是一閃一閃的,也有一些螢火蟲是發持續光的。不同種的螢火蟲發光的顏色、亮度、頻率都不一樣,雄的亮光也會比雌的亮。雌蟲身長通常也會比雄蟲大,雌的都比雄的大一至三倍,雌蟲也較喜歡體型大的雄蟲。
螢火蟲靠他們特殊的味道—費洛蒙,所以不會找錯對象。而性費洛蒙有分揮發性、接觸性:
• 揮發性:非專一性的誘引性費洛蒙可吸引各種的雄蟲,當雄蟲找到雌蟲後,便觸探雌蟲的生殖孔,若偵測到同種之接觸性費洛蒙後才會開始交尾。
• 接觸性:非專一性的誘引性費洛蒙可吸引各種的雄蟲,當雄蟲找到雌蟲後,便觸探雌蟲的生殖孔,若偵測到同種之接觸性費洛蒙後才會開始交尾。科學家以有機溶劑拭去這些化學物質,結果雄蟲便無法將精胞囊植入雌蟲。
另外,我也查了一些資料,昆蟲傳遞訊息的化學物質包括有
1. 開洛蒙(利他蒙)
2. 警戒費洛蒙
3. 聚集費洛蒙
4. 集和或附著費洛蒙
5. 性費洛蒙,又分接觸性、拘捕性、誘引性費洛蒙
通常螢火蟲吃蝸牛(80%),有的也吃蚯蚓(20%),成蟲大部分喝露水,但是生物學家發現吃花蜜可以讓成蟲延長1-2天的壽命。
黑翅螢為什麼多呢?黑翅螢食性廣,是一種很不挑食的螢火蟲種類,牠們吃蝸牛、蚯蚓、白蟻、螞蟻,死掉的青蛙,更神奇的是他們也吃同類,所以族群很大。不過這種螢火蟲不太適合飼養在實驗室裡,因為他們會互相吃對方,因此會減少數量。
如果我們還要在山裡欣賞到這些美麗的光點,我們應該就要避免自然環境過度的開發,更不能過度濫用農藥和除草劑,最重要的是,當我們在欣賞他們時,不要伸手抓補,讓他們能順利繁衍下一代!

螢火蟲的生態
這次老師帶了我最喜歡的講師–陳燦榮老師,他要講的課程是神奇奧妙的螢火蟲喔!!!
老師說螢火蟲的卵會發光、幼蟲也會、連蛹也會!真是奇妙的昆蟲啊!螢火蟲的幼蟲還會散發出許多光點呢!螢火蟲的成蟲吃花蜜、露水為主、而幼蟲是吃:蝸牛、蚯蚓、蛞蝓、蜈蚣為主,但有些螢火蟲會挑食,所以數量都不是很多。
老師接著說,有些雄的螢火蟲會假扮雌螢火蟲變一節光在草叢中,到底是為什麼呢?原來,是牠聞到了雌蟲的味道,等到有一隻大隻的雄蟲來了之後,真正的雌蟲就會亮,而那隻假雌蟲因為離牠最近,所以牠就馬上去交配,雌蟲也不得不這麼做。
老師還說雄的螢火蟲身上有兩個發光器,而雌的螢火蟲只有一個,通常雌的螢火蟲會躲在草叢裡,雄的螢火蟲則在天上飛,雌螢火蟲身上會有味道,雄螢火蟲聞到牠的味道以後就會飛過去看一看,如果有看到一節光的話牠們就會對母的一閃一閃,萬一雌的不喜歡牠就會把燈熄掉,讓牠們不知道牠的蹤影,如果喜歡的話,牠就會對公的也一閃一閃地,告訴牠們:「我在這兒,我在這兒」,這時候就會湧過來一群雄蟲,想要跟牠交配,這樣就完成了牠們的使命,而結束了牠們的一生。
在台灣的四五月份有許多山林都可以發現牠們的蹤跡,而我也曾去過許多地方賞螢,在山林裡拿著包著紅色玻璃紙的手電筒尋找牠們的蹤跡,看著牠們一閃閃夢幻般的身影像墜落的星星,真的好漂亮,尤其輕輕將牠捧在手掌上時,更是難以想像小小的身軀能發出這寶石般的螢光,真讓人好想把牠帶回家珍藏呢!以後,我也想像陳老師一樣,秉著永不放棄的精神,專心的研究昆蟲。

小黑是一隻黑翅螢。今天是小黑翅螢求偶的日子,一想到今天是求偶的日子.小黑就興奮的發抖,為了讓自己沉澱心情,小黑決定看看自己的日記,以下是日記內容:O 月O日卵期,我們還是卵期的時候就會發光了,幾乎所有的螢火蟲一生都會發光,現在我即將要變成幼蟲。O月O日幼蟲期,我變成幼蟲了,我們黑翅螢不挑嘴,主食有蝸牛、蚯蚓、螞蟻和白蟻等,不像其它螢火蟲那樣挑嘴,因此我們族群比較壯大,希望我能在這片叢林裡存活。O月O日幼蟲期,我抓到了一隻蚯蚓.真好吃, 可惜有一隻更大的幼蟲來了,我不得不放棄這頓大餐,因為我們黑翅螢會互相攻擊,所以我還是走為上策。O月O日幼蟲期,我聽說南部的黑翅螢都陸陸續續的孵化,可是我們住在北部因為比較冷,因此我們比較慢孵化成成蟲,我只能等。O月O日蛹期,我化成蛹了,我們蛹期都會找比較隱密的地方,不容易被發現。
  看完了自己的日記,交配的時間也快到了,小黑趕緊出門,出了門小黑就看到了許多不同種類的螢火蟲在求偶,當然也有黑翅螢,小黑不久就發現了一隻雌螢,可惜小黑太小隻了,雌螢馬上關掉牠的燈,不過聰明的小黑立刻想出辦法,他先循著雌蟲的氣味找到比較靠近的地方,雖然找不到雌蟲,但多少比較靠近,接下來小黑關掉自己的一節燈,讓自己只亮一節燈,看起來像雌蟲,準備吸引更大的過來,不久,小黑的計謀果然奏效,有一隻比小黑更大的雄性螢火蟲飛了過來,雌蟲看到牠,立刻發出亮光,而小黑因為離雌蟲最近,因此比其他螢火蟲更早抵達,搶先跟雌蟲交配,完成了傳宗接代的使命,交配完成後小黑也累了。
  正準備回家的時候,看到了好多光點,於是飛了過去一探究竟,結果看到了一隻螢火蟲,小黑問:「你是那一種螢火蟲?」。那隻螢火蟲滿不在乎的說:「我是大場雌光螢。」。小黑一聽就說:「那你一定是雌蟲囉!你在這裡做什麼?」。那隻大場雌光螢聽了之後大怒:「誰說會發光的雌光螢就是雌的?那只是我的發現者大場信義博士發現我們時,是發現正在發光的雌蟲而以,一想到這個就氣。」。小黑說:「所以是大家誤會你們囉!」,那隻大場雌光螢點了點頭,接下來牠就跟小黑分享自己的種種經歷,還說了雲南扁螢會撲向點光等事呢!最後牠們變成了朋友,並且時常見面呢!

{“瑩”光閃閃、夜星星}
這是一則傳說,很久很久以前,在人類工業尚未發達,螢火蟲的種類曾高達約5000種,那個年代,是螢火蟲的天堂時期,繁殖迅速,甚至有國家以螢火蟲為國旗,而螢火蟲引人遐想的故事,也一遍遍的流傳大小街頭。
那時候的螢火蟲是成一個王國統治,由高高在上的聖主統治著,不論是外交人類、聯誼舞會,通通一手包辦,聖主也有著至高無上的權利,包括處罰螢火蟲。那時候有一種奇特的新品種~珠瑩螢火蟲,這螢火蟲顏色鮮豔無比,從紅到紫,一應俱全,只不過,這珠瑩螢火蟲1000隻雌蟲之中只有一隻雄蟲,因此可以說是非常難繁衍,雖說這交配成功一次便能生2000隻,但這族群的數量依舊不斷銳減。在世界沒有汙染時,他們的數量就很稀少了,經過了幾百年,污染越來越嚴重,嬌貴的珠瑩螢火蟲自然不堪負荷,滅絕了!人們非常震驚,因為他們當作裝飾品的珠瑩螢火珠既然就這麼沒了!(註:珠瑩螢火珠是將蟲高溫融解成液體再凝結成珠,類似珍珠,但會不時發出忽明忽滅的亮光,甚是美麗)人類震驚,蟲界也震驚,不過有人相傳,仍是有少數蟲生活在無人問津的幽閉之處,那裡沒有污染,因此珠瑩螢火蟲得以生存。
人類往往聰明反被聰明誤,現代不斷進步,在自然這塊卻是一直退步,這則小短篇故事,未來不是不可能發生,若是我們再繼續無知的破壞自然,將有一天,這自然會消耗殆盡,人類也將自取滅亡!
~老師對不起,這禮拜期末考,沒有時間撂太長,饒命啊…….下次一定奉上完美的心得…….(頂鍋蓋爬走)~

{“瑩”光閃閃,夜星星}
這是一則傳說,很久很久以前,在人類工業尚未發達,螢火蟲的種類曾高達約5000種,那個年代,是螢火蟲的天堂時期,繁殖迅速,甚至有國家以螢火蟲為國旗,而螢火蟲引人遐想的故事,也一遍遍的流傳大小街頭。
那時候的螢火蟲是成一個王國統治,由高高在上的聖主統治著,不論是外交人類、聯誼舞會,通通一手包辦,聖主也有著至高無上的權利,包括處罰螢火蟲。那時候有一種奇特的新品種~珠瑩螢火蟲,這螢火蟲顏色鮮豔無比,從紅到紫,一應俱全,只不過,這珠瑩螢火蟲1000隻雌蟲之中只有一隻雄蟲,因此可以說是非常難繁衍,雖說這交配成功一次便能生2000隻,但這族群的數量依舊不斷銳減。在世界沒有汙染時,他們的數量就很稀少了,經過了幾百年,污染越來越嚴重,嬌貴的珠瑩螢火蟲自然不堪負荷,滅絕了!人們非常震驚,因為他們當作裝飾品的珠瑩螢火珠既然就這麼沒了!(註:珠瑩螢火珠是將蟲高溫融解成液體再凝結成珠,類似珍珠,但會不時發出忽明忽滅的亮光,甚是美麗)人類震驚,蟲界也震驚,不過有人相傳,仍是有少數蟲生活在無人問津的幽閉之處,那裡沒有污染,因此珠瑩螢火蟲得以生存。
人類往往聰明反被聰明誤,現代不斷進步,在自然這塊卻是一直退步,這則小短篇故事,未來不是不可能發生,若是我們再繼續無知的破壞自然,將有一天,這自然會消耗殆盡,人類也將自取滅亡!
~老師對不起,這禮拜期末考,沒有時間撂太長,饒命啊…….下次一定奉上完美的心得…….(頂鍋蓋爬走)~

~螢火蟲生態課~

這次的課程是螢火蟲,是講關於研究生態的方法和螢火蟲。老師今天馬上就講他的經歷,像是小時候的養的紋白蝶、或是跌到咬人狗或咬人貓,老師說建議我們跌倒,因為會越跌越勇,哈!哈!,而且要加強英文,才能探討更多的知識,才不會甚麼都看不懂。老師還舉例有位學生很有研究精神,觀察了四隻螢火蟲,分別為礦泉水、烏龍茶、蜂蜜水、蠻牛飼養,結果喝礦泉水的死了其他沒死,但這有可能是身體的體質、或是年紀等的影響,不過可以確定成蟲吃花粉會活久一點,就有機會多找雌蟲一天。

螢火蟲在世界上有2000,而台灣有70種。營火蟲是屬於完全變態昆蟲,有四個階段,但是四個階段大致上都會發光,真奇怪,螢火蟲幼蟲是肉食性,80%吃蝸牛、20%會吃蚯蚓,因為蚯蚓可能會躲在土裡,蝸牛會躲在樹上,有些甚至會吃青蛙屍體、螞蟻、白蟻、及同類,像黑翅螢會比較多就是因為他是甚麼都吃的那種。在成蟲,都會吃露珠,有的會吃花粉,甚至有的會吃肉,但是基本上是吃露珠為主。在蛹期,因為不能逃跑,所以他會在隱密的地方,像老師那麼的有經驗,卻從他研究的時間內只找到五個蛹。

螢火蟲的特性
螢火蟲成蟲的壽命只有短短的4~8天,所以他們要盡快找到女朋友,這時就會使用一些騙”蟲”招數。因為公蟲是發二節光,母蟲一節光,但是公蟲也可以發一節光,所以可以騙其他公蟲,還有,像是母蟲交配時,通常是喜歡強壯而且大的螢火蟲,如果遇到小隻的螢火蟲,就會關掉她的燈,不讓小隻公蟲找到。但還是可以聞的到氣味,所以小隻公蟲還是會在母蟲附近等待機會,只要母蟲一開燈,他就會很快的過去,被抱到的母蟲也就只好乖乖的交配

螢火蟲的介紹
我要介紹的兩種螢火蟲,第一種是雌光螢、第二種是雲南扁螢。第一種的雌光螢,是因為當時研究到只有母的會發光,所以叫雌光螢,可是後來發現公的也會發亮,但是已經來不及改名了,所以就一直叫他雌光螢。第二種是雲南扁螢,他的名子是因為在雲南發現,所以得名,但是公的非常少,所以老師就想找,老師先把母的放在逃不出去的盆子,等公的過來,但因為一時等不到,老師到附近走走,就看到一隻螢火蟲,但他的旁邊有一隻雲南北螢的公蟲,第二隻也是在螢火蟲旁邊,那時大家都因此以為雲南扁螢吃別的昆蟲,但後來發現,他們是因為對一個亮光點而造成趨光性,所以證明了雲南北螢不吃肉。

現在的環境已經很不好,嚴重開發、濫用藥物、空氣汙染,使螢火蟲越來越少,希望大家對螢火蟲有一些深入的理解,讓更多人一起來保護螢火蟲。只要我們多一點用心,像是不要架設非必要的人工光源、用人工砍草取代化學藥劑、注意人工光源的照射範圍、角度及光色(最好用紅色及黃色),就能給螢火蟲多一點生好的生存空間。

今天的課程是螢火蟲生態觀察,教導我們的老師是陳燦榮老師,老師在初階班時有跟我們講過,他在學生時代的時候就因為蝴蝶的美以及優雅的飛舞所以莫名其妙的喜歡蝴蝶進而認識牠、研究牠,對牠了若指掌。所以我很佩服老師的毅力以及堅持,進而實行自己的夢想,可是為什麼他會來跟我們講螢火蟲呢?因為成功高中的陳維壽老師引領燦榮老師踏進螢火蟲的領域、研究及觀察螢火蟲。
@螢火蟲的種類@
「西北雨」這個可愛的台語歌謠中有一句「火金姑,做好心,來照路」中的「火金姑」就是指螢火蟲,螢火蟲泛指鞘翅目螢科的昆蟲,世界上大約有2100多種,而台灣被記錄到的有54種12屬,在台灣,春、夏常見的有黃胸黑翅螢、紅胸黑翅螢、黑翅螢、大端黑螢、黃緣螢、小端黑螢、台灣窗螢等,而在秋、冬季會出現的有台灣山窗螢、雲南扁螢、雪螢、澄螢等。
@螢火蟲的一生@
螢火蟲是完全變態的昆蟲,一生會經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,並且都會發光,他們的幼蟲多為肉食性(他們的食物有蝸牛、蚯蚓等),並且分為水生(例如黃緣螢)和陸生(例如山窗螢)兩種,他們的成蟲期非常短暫,大約只有14天的壽命,只不過大場雌光螢的成蟲可以活到將近40天,算是螢火蟲中的螢瑞。
@螢火蟲的特徵@
螢火蟲最大的特徵就是大部分的種類的尾部具有發光器,可以發出一種冷光,所以你把手放在螢火蟲發光器的上面,不會像你去摸電燈一樣燙手,反而不會有感覺(注意,不要隨便去碰螢火蟲的發光器,那非常的脆弱,也不要有事沒事就去碰你家電燈,那很燙,而且很危險。)
而會發光的螢火蟲也不是公母都會發光,例如賴氏雌光螢只有母的會發光,但不會飛,公的不會發光,但是卻會到處飛,去尋找母的來進行交配。有些種類是雌蟲的翅膀退化,剩下翅芽,等雄的來找他交配。你看,同樣是螢火蟲,交配方式卻不同,真酷。
@螢火蟲生態研究@
老師這次和我們分享生態研究,給我們看的投影片出現斗大的標題「你想做什麼」,所謂的「做」可以分為行為觀察及分類,但是分類用的語言大多是英文或是拉丁文,以此辨識螢火蟲的名字,恐怕要好長一段時間。所以老師就只好做行為觀察,而做行為觀察,就是把蟲抓來飼養,觀察牠的行為並且做紀錄。有句俗語說:「工欲善其事,必先利其器」,老師為了要觀察螢火蟲的行為,所以就砸重金來購買實驗設備以及租借場地來充當實驗室。但是因為工作關係,所以老師有很長一段時間沒有去實驗室探望他的螢火蟲,導致螢火蟲通通乾死。老師經過那次傷痛後,就把工作辭掉,開始專心整理手邊的報告,還出了一本書—-螢火蟲之歌,獲得「最佳兒童讀物獎」呢!
@螢火蟲的保育@
現在螢火蟲的族群變的很少,原因有下列這幾點:
(1)自然環境過度開發,螢火蟲的棲地快速消失。
(2)農藥、除草劑濫用,螢火蟲數量快速減少。
(3)稻田、溝渠邊坡水泥化,螢火蟲終齡幼蟲時,會爬上陸地化蛹,稻田水泥化之後,幼蟲爬不上去,所以乾死。
(4)照明設施設計不當,因為夜行性螢火蟲是靠雌、雄之間光的頻率來求偶的,若是附近的燈光太強烈,就會干擾到牠們的求偶行為,造成不能繁衍後代。
(5)不當的野放,由於環境飽和度的問題,造成當地螢火蟲數量減少,甚至消失,並且也會汙染當地螢火蟲的基因。
經由以上幾點可以知道,我們必須要在水質乾淨、沒有光害及汙染的地方才能見到螢火蟲,希望我們的環境可以愈來愈乾淨,才能保護這些可愛的螢火蟲們。
現在了解如果沒有了螢火蟲,古代的車胤就不能囊螢夜讀(雖然說抓螢火蟲是不對的),我們也無法體會杜甫「輕羅小扇撲流螢」的意境,由此可以知道,螢火蟲對我們人類的重要性是多麼的大。

螢火蟲的研究
大家有看到螢火蟲了嗎?
螢火蟲俗稱「火金菇」,全球有2000多種,台灣約有60多種,台灣最常見的是黑翅螢、山窗螢、黃緣螢…等。每至傍晚太陽下山後大量出現,約會出現40分鐘,之後到天亮前零星出現。出現數量最多的季節是三月下旬至六月,螢火蟲種類最多,數量也最多。此外七、八月及年底還有二季會出現,不過螢火蟲種類不多。
卵 不同種類的螢火蟲卵,其大小、形狀和顏色會有些微的不同。
幼蟲 幼蟲期是螢火蟲生活史中最長的一段時間,由於成蟲的發生期較短,因
,在野外地面上見到的發光小生物,大部分是幼蟲。
蛹 大多是乳白色,會發光,但發光器所在的表層不明顯,大部
分位於體側;其 蛹的型態屬於裸蛹,身體上的每一節及其附
屬器都可以看得很清楚。
成蟲 成蟲階段是螢火蟲生活史中最容易觀察的時期,他們會在
夜間活動,尋找 交配的對象。
三、如何辨識螢火蟲雌雄
如何辨識雌雄的特徵?
螢火蟲的雌蟲體型較雄蟲大,形態的差異相當大,就外部形態的區別可分為三類:
第一類為半翅型
前翅退化,僅達腹部背板的二分之一處 。
第二類的雌蟲稱幼蟲型或蠕蟲型
形態上有明顯的差異,雌蟲通常為橙黃色或乳白色,翅完全退化,或僅留存小翅形
成斑塊狀或是點狀,這類雌蟲皆不會飛行,僅於棲息地的地面或枝葉上爬行;發光
器的形狀小且呈點狀,且會持續的發光,吸引雄蟲前來交尾,如窗螢屬、薄翅螢屬的種類等。
第三類為雌雄同型
雌蟲的體型較大,複眼較雄蟲小,前翅可達腹部末緣處,具飛行能力,腹部末端的
發光器僅有一節,而雄蟲具有二節發光器,如絲螢亞科的種類。
雖然我沒上課但一經查詢跟看影片讓我更加認識螢火蟲

嗨~大家好,我是奇奇,今天我約了我的朋友小紫一起要去山下夜遊(因為我住在山上),但是我已經等了30分鐘了,她卻還沒來,是不是忘記了呀?咦?那個人是誰呀?原來是小紫呀!小紫,你到底跑去哪裡了呀?怎麼這麼慢>3<。對不起啦!因為我剛剛看到了好多螢火蟲,太高興了,看到忘了時間…… 沒關係啦,不如我今天就讓你幫我介紹這些螢火蟲吧!LETS GO!首先先讓你猜猜這兩棵分別是甚麼植物,猜不出來吧!聽著,這兩棵植物非常的危險,當心呀!!第一棵是咬人貓,而第二棵是咬人狗,被碰到可是會很痛的!(比用力把膠帶從手上撕下來還不痛一點點)咦?是陳燦榮老師耶!!那…換它來解說嘍~好那我就先跟妳們講費洛蒙的種類好了!費洛蒙有分為兩種,第一種:揮發性費洛蒙,第二種:接觸性。而調查螢火蟲的步驟是1.行為生態(生活史、發生期、食性、發光、求偶等…)2.分類(蒐集標本(台灣&外國)和前人的研究報告),再來就是台灣窗螢,不不不,應該是大陸窗螢,唉呀!為甚麼要這樣改來改去的呢?直接叫亞洲窗螢不就好了嗎?真麻煩~之後是營火蟲的壽命,它們差不多可以活1–2個星期,偷偷跟妳們講呦~我帶過一個班級,他們一人抓了一隻帶回家觀察,結果有一個小朋友抓了4 隻回家,他給那四隻喝不同的東西,第1隻喝蠻牛第2隻喝礦泉水第3隻喝蜂蜜第4隻喝鹽水,結果除了喝礦泉水的那一隻死了以外,其它都還活著。但是這個實驗是錯的,因為它可能天生體質瘦弱、已經老了等..原因。最後就是他們發的光了,首先是黑翅螢,它的光是一點一點偏黃綠色的光,第二個是端黑螢,它的光是8-12閃偏黃色的,第三個是條背螢,它的光是帕帕帕帕的連續光點,第四個是紅胸黑翅螢,它的光是3點3點閃黑翅螢的光是一點一點偏黃綠色的光,第五個是黃緣螢,它的光是在畫點點線,第六個是梭德氏脈翅螢,它的光是一條線,第七個是山窗螢,它的光是一圈圈的,好了,啊~我要回家睡覺了,再見。

今天,是個晴朗的一天,小寶一大早就跑到小美家,剛好遇到正在洗臉的小茹,他們互相問候:
「早安!小茹。」
「早安!小寶。」
「小美呢?」
「她在吃早餐,我進去叫她。」
二分鐘後,小茹和小美一起走了出來。
「小美!小美!,我現在要帶你去一個很神祕的地方喔!小茹你也一起來吧!」
小寶帶著這對姊妹淘走進了學校的後山,進了森林後,小寶把一扇偽裝成樹幹的門打開,這時,姊妹倆才發現她們的位置是在森林中央的一座三合院,而且桌子上還放了一盒盒的標本,看來小寶已經將這座三合院變成他的秘密基地了。突然,小茹發出了一陣尖叫聲,原來她看到院子前種了咬人貓和咬人狗,還被咬人貓扎了一下,小寶趕緊說: 「沒關係,忍耐一下就可以了,之前我在整理時,手臂也被咬人貓扎傷,但後來因為一個不小心滑倒,結果躺在咬人狗的幼苗上面,後來發現咬人狗的幼苗不但會咬人,而且被咬到的刺痛感還比咬人貓痛上幾倍呢」這時小美說: 「哇!那邊有幾隻帝雉在吃車前草和漿果耶!」
「小寶得意洋洋的說:這些漿果是我昨天採的喔,對了!我們快點進屋子,我有幾樣東西要給你們看。」
小寶說完就領著姊妹倆去大廳了。
小寶打開了大廳中的筆記型電腦和電子白板後,便開始了今天的重點~~螢火蟲的生態以及種類:
第一章簡報出現的是螢火蟲的居住環境:螢火蟲一生的居住環境可能都要非常乾淨的環境。因為溼度要剛好,不能太乾,也不能太溼;氣候要涼爽、不能有化學物質的污染。假如沒有配合的話,可能真的會死掉。尤其是化學物的污染讓它們更有滅種的可能。小茹說:「難怪現在的螢火蟲會逐漸消失。」
小寶說:「螢火蟲還分為水生、半水生、陸生三種喔。」
這時小美指著其中一個標本盒中的標本說:「小寶,這隻螢火蟲長的好奇怪,你知道他是什麼種類的螢火蟲嗎?」
小寶說:「當然知道呀!它叫做櫛角螢,它神祕的地方在於目前還沒有人知道他的食物是什麼,不過它倒是有分成好幾個種類,如:黑腹櫛角螢、赤腹櫛角螢和卵翅櫛角螢;之前我去上課時。老師對我們講了一個故事:他之前教學時明明說只可以捕捉一隻螢火蟲,但有一位小朋友卻抓了四隻,第二天,他對老師說了這件事情,老師問說他發現了什麼?結果那位小朋友竟然回答說『我發現螢火蟲不愛喝礦泉水』,老師問為什麼,小朋友說它把螢火蟲分開飼養並分別餵它們礦泉水、稀釋過的蜂蜜水;蠻牛和花蜜,結果喝礦泉水的那一隻很快就死了,而其他三隻卻還活的好好的,這代表他發現了螢火蟲的食性。小寶說完後,小美高興地說:「好好笑喔!我猜喝蠻牛的那一隻一定很強壯吧!」
這時,太陽下山了,小寶說:「對了!現在很晚了,我們一起去吃晚飯吧!下次我們再一起玩囉!再見~~

一、如何研究
1.還不知道!→→那就多看書,聽演講,然後產生疑問。
(可以用氣味來做實驗:螢火蟲的特殊氣味)
2 .想做行為生態→→包含生活史、發生期、食物、發光等。
(我們可以先採集、飼養)
3 想做分類→→蒐集標本、文獻報告。
二、分類學生做什麼?
1.把博物館內收藏螢火蟲標本的箱子找出來。
2.找出想要找的螢火蟲標本。
3.解讀下方的資料(我們也可以抽取牠的DNA)。
三、食性的調查
1.蒐集前人的研究資料。
2.到野外自行觀察。
3.幼蟲與成蟲食物。(聽到一些報告要試著驗證)
研究結果:螢火蟲幼蟲主要吃蝸牛和蚯蚓。黑翅螢吃很多東西,而牠們會驅光。
四、發生期的調查
1.採集確定。
2.發生期的數量。
五、生活史的研究
1.螢火蟲的壽命。
心得
螢火蟲可以分為好幾種,而且還能做各種不同的實驗,其中我覺得公的螢火蟲會分辨母的螢火蟲氣味非常有趣,有些母螢火蟲還會剛出生就引來公的蟲,然後莫名奇妙的被受精了。
螢火蟲的分類真的很不簡單,博物館的箱子那麼多,要怎麼找呢?牠們下方的資料又是哪一種語言呢?這些事情的疑問全部都要靠分類學家辛苦的研究來解決,找出事情的真相,為大家解開未知的謎團。
這次的課程很有意義,它讓我知道各種螢火蟲的特徵,演講老師也不時分享了他的經驗。老師把一隻母的螢火蟲關起來,然後放在野外,結果有一些公的螢火蟲就被吸引過來了,這個有趣的實驗讓我感到非常驚奇。我也想找個機會嘗試看看,驗證老師的研究報告到底是不是真的。

螢火蟲生態研究

有人看過一部日本動畫,叫做「螢火蟲之墓」嗎?我今天的小義工導覽,想從這個故事開始,因為我們要認識螢火蟲的生態。
「螢火蟲之墓」是講在第二次世界大戰中,一對兄妹一邊逃命一邊相依為命的故事。螢火蟲在裡面扮演了重要的角色──它是靈魂的象徵,也是生命短暫的象徵。這部片名的「螢」用日文寫不是「蛍」而是「火垂る」,就像是在描述螢火蟲帶著一顆垂吊的小火球的模樣。而在其中,靈魂也被描述成為一顆漂浮、搖曳的火球,就像是螢火蟲。另外,因為兄妹要活下去,非常得辛苦不容易,他們的幸福也遙不可及,所以片中也用螢火蟲的光來描寫他們只能用想像來得到幸福,而偶爾的笑容,就像螢火蟲的光,日出就消失。
黑夜裡,螢火蟲散發著小小的光,看起來好像用生命的力量努力發光一樣,所以吸引了很多人。這個鞘翅目螢科的昆蟲,到底是怎麼發光的呢?查閱螢火蟲介紹,可以知道牠有專門的發光細胞,包括螢光素和螢光素酶。在螢光素酶的催化下,螢光素會和氧氣發生反應,從激發態回到基態時釋放出光子。而營火蟲的腹部下方,有很多白色斑塊,內部有一塊白色的膜,可以反射光。牠們發光是為了要求偶,有些種類的螢火蟲發光時是一閃一閃的、有些則是持續發光的。並不是只有雄的螢火蟲會發光,其實大部分螢火蟲,母的也會發光。因為白天牠們發出的光不足以強到能吸引同類的注意,所以螢火蟲只在夜裡發光,白天就靜靜地棲息在隱蔽的地方,不太活動。夜裡螢火蟲發光時,會主動和周圍同步,所以從外面看起來,就像是整個樹叢或森林一起閃光。當雌的螢火蟲喜歡雄的螢火蟲,呼應他的發光訊號並交尾時,雌雄都會同時發光,可能有數十分鐘或幾小時。但交尾後,雄螢火蟲會在1─2天內死亡,雌螢火蟲則在產完卵之後也會死亡。
全世界有2000多種螢火蟲,依生活環境可以分為水棲、陸棲、和半水棲三大類。水棲螢火蟲生活於溪流或池沼(例如黃胸黑翅螢、黃緣螢、條背螢的幼蟲);陸棲螢火蟲生活於土地上下、朽木、或植被上(例如山窗螢的幼蟲);半水棲螢火蟲生活於水邊或挺水植物上(臺灣只有發現過一種,就是鹿野氏黑脈螢,又稱紅翅螢)。
螢火蟲是完全變態的昆蟲,會經歷卵──幼蟲──蛹──成蟲四個階段。如水棲的黃緣螢是吃螺類的,成熟的幼蟲會攀到田埂上化蛹。牠們化蛹時會築1至2公分深的蛹室,大約40天之後,就會成蟲羽化。再經過1至2天就可進行交尾,交尾後1至2天便會產卵。大多數的螢火蟲,由卵到成蟲的每個時期都會發光喔!
螢火蟲是肉食性的,幼蟲喜歡吃蚯蚓和蝸牛這一類,少數也會吃白蟻和螞蟻;攝食時會先分泌唾液把獵物麻痺,再分泌消化液把獵物肉質溶化,吸食牠的肉汁。成蟲通常只吃露水,有時會吃花蜜和花粉,可以讓牠較長壽。
把螢火蟲比喻成人的靈魂,其實臺灣的傳說也有。有一個傳說認為墓地上的螢火蟲光是「磷火」,阿公阿嬤會叫小孩不要靠近或追捕螢火蟲。但是在我心目中,螢火蟲是光的小精靈,為夜晚帶來如同點點繁星般的小小希望。

「幻想物語系列:螢火蟲的前世記憶」
第一章‧奇妙的相逢
月光灑落平靜無波的湖面,映照出美麗的光影。芒草在微風中抖動,蟬聲唧唧的叫著,一位少女站在湖邊,看著這幅像是不屬於凡間的景象,輕輕的嘆了口氣。「已經被傳送回地球了嗎?真是的…感覺一點都不真實呢!」回想起八年前和「他」在這裡相遇的時候,少女不禁莞爾一笑,思緒又飄回到那個不屬於她的世界…

「你…是誰?為什麼會出現在這裡?」她記得她當時是這麼問的,問那個出現在她房間、擁有絕美容貌的男孩。「我是神。是異世界的神祇喔!」而他是這麼回答的,還附上一種有點飄渺、高貴卻又隱藏著一絲絲孤單的笑容。「喂!你要拉我去哪裡,我要睡覺,我很睏欸!」她記得那個自稱神的傢伙自我介紹完畢之後拉著自己的手就跑,那時候還以為是什麼壞人要綁架她咧…「喂!你這傢伙怎麼講不聽啊!放開我!放開我!我要睡覺!」她拼命掙扎,卻仍舊擺脫不了,只見那個男孩一手握著一顆紫色水晶球,一邊滿臉黑線的問她:「就算你要我放開你,說詞也應該不是這樣的吧?你要睡覺?我至今抓人這麼多年,也從來沒有人這樣說的。」「你管我!總之快點把我放下來,不然我要報警了!」這時候她真的急了,趕緊祭出「警察」這張王牌威脅男孩,可惜沒有效果。

「喔…難得來了一點像樣的說詞,歷代被我抓來的魂魄使者倒是都有說過這句話。我已經說過了,我是異世界的神祇,你們這個世界的警察是抓不到我的,嘻嘻嘻。」「誰相信你的話啊…」就在少女正抗議著的時候,男孩突然手朝天空一指,接著原本平靜的夜空忽地出現了一個黑洞,男孩一手抓住她就往黑洞一拋,少女便被那黑洞給吸了進去…隱隱約約間,她還聽得見男孩爽朗的笑聲。「差點忘了告訴妳,我的名字叫奈帕卡,免得你被誰傳送過去都不知道。放心啦!你不會發生什麼事的,完成任務還可以許一個願望喔~嘻嘻嘻嘻嘻…」男孩輕脆的聲音在空中繚繞,久久不散,當然也傳進了少女的耳裡。「奈帕卡!」少女憤怒的大吼,但已經來不及了。熟悉的景象從自己眼前消失,取而代之的是無止盡的黑暗。

第二章‧初遇精靈
「好痛!這裡是哪裡啊…」少女毫無預警的從半空中摔了下來,跌坐在柔軟的草皮上。她揉了揉發疼的屁股環顧四周。在少女的眼前出現的是一片廣大的森林,還有小鹿和小白兔跳來跳去。「這兒該不會是傳說中的童話森林吧?難道等一下會出現小矮人的小木屋嗎?」少女嗤之以鼻,一臉的不屑。她站起身來拍了拍屁股,正準備往前走,卻聽到了一種奇怪的聲音:「咦…這是什麼聲音啊?聽起來好像在哭,又好像在笑…到底是什麼東西?」少女疑惑的問。她往聲音來源走去,卻發現是兩隻約只有幾十公分大小的精靈正在談話。「#%@$*@!+-=#@%^&(#$?」「@%^&*($%*%^*@$$^*/*+。」他們所發出的正是那種奇怪的聲音。精靈們邊談話,還邊比手劃腳,一副很激動、很緊張的樣子。少女決定要向她們問路,看看該怎樣走才能離開這座看起來有點詭異的森林。但是自己聽得懂精靈的語言嗎?少女也不知道,就碰碰運氣吧!

沒想到,她一從陰影中走出,兩隻精靈立刻嚇得像看見鬼似的拔腿就要跑!「等一下!」少女急忙大叫,腦中強烈的意念頓時化為無形的枷鎖,兩隻精靈就這樣被強制限制住行動,只能動也不能動的看著眼前這個天賦強大的異界少女,眼裡盡是對她的恐懼。少女被他們看得很不好意思,連忙澄清:「別這樣看我,我沒有惡意的。我只是想找你們…問個路?」少女說完,連忙努力減輕腦中的強烈意念,這才使得兩隻精靈同時鬆了一口氣。被除去意念的枷鎖後,兩隻精靈不但沒有離去,反而好奇的打量起這個異界少女來,最後竟然還嘻嘻哈哈的跟她玩起來了。

少女苦笑著,心想這兩隻精靈態度轉變得也太快了點吧…但是玩歸玩,精靈也沒忘記少女剛剛拜託他們的事,嘰嘰喳喳的討論了一番後,其中一隻精靈用心電感應告訴少女:「我們知道路該怎麼走,可是能不能先請問你的名字?這樣我們比較能放心。」接受到兩隻精靈的心之訊息,少女暗暗吃驚,但感受到精靈們的善意,少女便也利用自己意念的強大力量,使用心之訊息把全部的事情和盤托出。「我的名字叫秋語,你們喚我作語就可以了。這裡應該不是地球吧?我是從地球來的異界人。一個叫做奈帕卡的臭男孩破壞了我良好的睡眠時間,把我丟到這裡,也不知道為什麼,只知道他好像要把我當成什麼魂魄使者吧?總之大略的經過就是這樣,可以請你們幫幫我嗎?」聽到這裡,兩隻精靈不禁同時驚呼了一聲,露出了欣喜的表情。她們拍拍翅膀,示意秋語跟他們走,接著便領著她來到了一處擁有潔白無瑕的湖水湖邊。

第三章‧騎士團
秋語驚訝的看到許多幾乎一模一樣的精靈在湖面上嬉戲著。跟在她身旁的兩隻精靈飛上前去,跟其中一隻最不一樣、全身散發著迷人光澤的精靈談話。談了好一會兒,那隻特別的精靈飛上了少女的肩膀,用心之訊息告訴少女:「妳好啊!受到神族挑選的魂魄使者。妳叫秋語對吧?真是好聽的名字…我是誕生於潔淨之湖的水元素精靈,難得妳會受到我們族群喜愛,真是不容易!看你這身強大的魔力和靈魂力量,你的確是個異界人沒錯。」說完,就藏到秋語的頭髮裡了。

「喂!等等,妳還沒告訴我該如何走出森林呢…」秋語被這個特別的水元素精靈搞得團團轉,不知道她到底要表達什麼,只好把求救的眼神投向一旁的精靈們。其中一隻精靈笑嘻嘻地利用心之訊息說:「這是她要跟著你去旅行的意思呢!秋語,你就帶上她吧,她是傳說中絕無僅有的水元素精靈,魔力無比強大,對你水系魔法的施展會更有幫助的!不過…妳千萬不能被讓外人看到她,因為元素精靈是所有人夢寐以求的東西,一旦在別人面前曝光可能會讓她受到傷害,甚至喪失意志、被闇黑元素所控制住!」其他水精靈謹慎的叮嚀少女「注意事項」,就在少女準備好好謝謝他們時,一眾水精靈突然全部化為水滴,跑回河裡去了。

「怎麼回事啊?」少女的語氣顯得有些不滿。「秋語!小心!有人朝這裡走過來了。我們水精靈天生就比較怕人,他們才會一哄而散的。總之,我先躲在妳的頭髮裡,妳不要讓我被他們看到囉!」這時水元素精靈(現在開始統稱為水精靈)利用意念告訴秋語同伴逃走的原因,同時也告誡她不要讓自己被人看見。「我知道了。」少女回給水精靈一個甜甜的笑容。迎面向少女走來的是一群騎士,共有三個人。其中一個英姿煥發、看起來像是隊長的人朝少女行了一禮,說道:「騎士團長羅德斯向魂魄使者表達上最誠摯的敬意。」雖然語氣誠懇,但他的臉上卻面無表情,秋語對這個人的印象立刻大打折扣。另外兩個人分別是一位很美麗的女性跟一位長相粗獷的男子,兩個人的外貌形成強烈的對比。女性的眼睛透露出些許的善意,臉上掛著一絲微笑,看來是個很好相處的人,而男子臉上卻盡是不屑,惡狠狠的瞪著秋語。

少女瞄了那個男子一眼,說道:「你對我是有什麼深仇大恨嗎?沒有的話,就不要用那種眼神看我。」男子似乎是故意裝作沒聽到,繼續狠狠的盯著她看。女性連忙開口跟少女解釋說:「他叫奧洛特,是個擅長使槍使劍的人。天身神力,可以一個人搬動一個十人都抬不動的大石頭,你應該沒學過任何武術或魔法吧?勸你最好別惹他,他現在不對你動手是看在妳魂魄使者的面子上。別擔心,他只是在鬧彆扭罷了,尊崇歷代魂魄使者的他沒想到今代的魂魄使者,竟是一個身體柔弱、不懂得武術的少女…」女性輕咳了一聲,繼續介紹:「我的名字叫莉雅安特,擅長使用傳說中的魔法武器『晨日』。喏,就是這個。」莉雅安特拿出一團如日出般耀眼、又如月光般溫柔婉約的光芒所包覆的不定型物體。「另外這個人是我們騎士團長羅德斯。」女子指了指剛才向秋語鞠躬的男子。「他不會輕易在生人面前流露情感,剛才他也只是『害羞』罷了…」莉雅安特故意將最後兩句話講得非常大聲,果然吸引來團長憤憤的目光,這一幕讓秋語暗暗好笑。「你太過分了,莉雅安特!平常鬧我也就算了,竟然在魂魄使者面前說我壞話!」說完,立刻拔出他在腰間懸掛著的閃亮寶劍,就往莉雅安特刺去!一切發生的太突然了,秋語要阻止已經來不及,她在心裡大吼:「我的地位有那麼高嗎!需要你們倆這樣互相爭鬥嗎!奈帕卡你這個大騙子!!! 還說什麼一切都沒事,根本就是亂說的吧!噢…現在怎麼辦?」

第四章‧潔淨純水
秋語無奈的看向他們倆,雖然說莉雅安特有及時用晨日包裹住全身,形成一個堅強的絕對防護罩,可是像這樣…唉,秋語根本已經無言了,不知道該用什麼樣的形容詞來襯托這兩人的幼稚…「反正他們的實力相當,打累了自然會住手的。你可以暫時先別去管他們,等他們玩夠了就會收手。不可能自家團長真的殺了自己的團員啦!」就在秋語無奈的嘆氣的時候,水精靈愉悅的聲音在少女的腦中響起。「你這麼說也對啦…可是放著他們不管真的不會鬧出人命嗎?」秋語疑惑的問水精靈。她不用花費心力去管這無聊小事固然是很好,可是要是真鬧出人命她就不能坐視不管了。「安啦!別擔心!恩?我記得你雖然擁有一身強大魔力,卻還沒開始學魔法對吧?那麼你去裝點潔淨之湖的純水好了,它擁有淨化一切的神奇力量。裝一點在水囊裡當武器使用總是好的,因為這個大陸上有高階妖族橫行,雖然緊急時我也會幫你,但在即時危險降臨的時候至少有個保障!」水精靈一派輕鬆的說,但秋語可嚇到了。蝦米東東?!潔淨之水可以淨化一切?太神了吧!還有那高階妖族是怎麼回事啊!!少女只想回家好好睡個大覺,不想在這異世界跟這群無聊人瞎攪和!

總之還是聽水精靈的話去做吧?少女可不想就這樣被妖族攻擊,客死異鄉啊啊啊啊啊!無奈如秋語,就在她拿起水囊,碰到潔淨之湖時…羅德斯竟衝了過來,就把少女一把推離湖岸邊。「你是笨蛋嗎?!竟然用手去碰純水,你是要自己的身體溶化是吧?!你知不知道這種舉動等於自殺!?」羅德斯雖是破口大罵,但話語間卻充滿了對少女的擔憂。秋語真不知道這個怪異的人是喜歡自己還是討厭自己?莫非他擁有傳說中的雙重人格?秋語以求救的眼神看向莉雅安特,但女子卻硬是不領情的轉過臉去,還表現出一副很生氣的樣子。她淡淡卻嚴厲的說道:「快給羅德斯看一下你剛碰到潔淨之湖的手有沒有怎樣。」羅德斯聞言,趕緊舉起少女剛剛碰到純水的手,結果上下左右看了又看,也看不出一點受傷的痕跡。羅德斯奇怪的問道:「秋語,你不是碰到純水了嗎?為什麼沒受傷?」不只羅德斯,連奧洛特和莉雅安特也對少女投以疑問的眼神。這下秋語反倒覺得奇怪了:「奇怪,我好端端的,為什麼這麼問?純水有什麼問題嗎?很冰涼、很舒服啊!啊不就淨化一切而已…」「這就是問題所在!」一臉看白癡的表情,奧洛特等人異口同聲的說出。「既然淨化一切,那為什麼你的手能夠安然無恙?」

「這…」現在換成少女語塞了,她總不能說她有水精靈的守護吧!一方面為了要保護它免受覬覦,一方面少女也不喜歡一下子就亮出王牌,要搞得神祕一點才夠酷嘛!於是少女只好隨便找個很爛的理由搪塞過去。「大概?我是水元素體質吧…」雖然少女覺得這理由很爛,但她也想不出更好的理由來蒙混過去了。就算她是異界人,但也懂得水、火、木、光、闇這五大元素好不好?拜託!沒常識也要看電視!雖然奧洛特等人仍很懷疑,但畢竟被神族挑為魂魄使者的異界人不是普通角色,水元素體質這種高等體質奧洛特一行人還真是沒看過,也只能暫時相信秋語的話了。

「你們現在不阻止我了嗎?我也夠資格觸碰純潔淨之湖,那我要裝點純水在路上喝應該沒問題吧?」少女一笑,拿著水囊裝了滿滿一瓶湖水,神奇的是水囊和少女的手真的都沒消失。沒錯!這當然得歸功於水精靈。它從小誕生於潔淨之湖中,怎麼會不能任意操控裡面的湖水呢?不但能增加或減少它的分量,還可以改變它的質,能變成任何液體,例如海水、開水、飲料等等。不過進行這些程序需要耗費大量時間,所以一般攻擊的話水精靈是直接使用水系魔法的。另外,它也不能移動純水,例如潑出去這種動作水精靈是做不到的。少女小聲的對水精靈說了聲「謝謝」,便舉起裝有純水的水囊啜飲了一口。「還蠻清甜的呢?」秋語笑道,看得奧洛特等人是目瞪口呆…「我要帶點在路上喝沒問題吧?」秋語嘴巴上這麼說,奧洛特他們當然不會介意,不過其實少女心裡想的是:「我才不會這麼浪費,把純水這種威力強大的工具拿來喝呢!這是我抵抗妖族的必備品啊!」

第五章‧螢火蟲絲安卡
一夥人看著少女心滿意足的拿著裝有純水的水囊笑,不禁也在心裡莞爾道:「或許這神族挑選的柔弱少女真的有資格成為魂魄使者…吧?」他們看秋語的眼神頓時變得不一樣了,尤其是奧洛特,在經歷這次事件後,他已經決定打從心底尊重和相信這位不會武功的異界少女,跟隨她到海枯石爛了。「那麼…我們休息夠了就出發吧?」「咦?」羅德斯突然冒出這句話,讓大家異口同聲的「咦」了一聲。羅德斯無奈的看向一臉霧煞煞的三人,嘆了口氣:「秋語不知道也就算了,你們兩個在咦什麼?你們難道忘了我們來接他的目的嗎?!就是要帶她去找螢火蟲絲安卡大人呀!」等羅德斯說完,莉雅安特和奧洛特才終於像是想起什麼一般的恍然大悟道:「對厚!要在日落前趕緊到達螢火蟲族的領地才行!」三人在那邊討論得如火如荼,但秋語卻還在狀況外,一臉疑惑。「螢火蟲族?有這個種族嗎?我怎麼從來沒聽過?絲安卡又是誰啊?我們為什麼要去見他?」少女連珠砲似的丟出一堆問題。奧洛特解釋:「魂魄使者一職是要幫助生靈脫離靈魂或其他東西的束縛,進而能安息前往天域。每一百年神族便會從你們那裏挑選一個魂魄使者,因為有時必須進行穿越儀式,魂使的靈魂都必須很強大。通常要脫離束縛的人不是騷擾世人多年的怨靈,就是鼎鼎大名的種族首領,我們現在要去見的正是螢火蟲族女王絲安卡大人。快點出發吧!」

「…原來如此啊!」少女沉思著說道,但隨即又緊張的問:「我這次就得一個人完成這個任務嗎?」聽到少女的問題,奧洛特不禁以羨慕的口氣說道:「不會,你穿越以後會見到神族奈帕卡大人,他會幫助你完成…」「奈帕卡是嗎?」秋語打斷了奧洛特的話,臉上浮起了一抹笑容,配上少女那清麗的臉龐,本來應該是賞心悅目的很。不過不知道為什麼,在場的人都有種毛骨悚然的感覺…。好不容易趕在日落前來到了螢火蟲族的領地,眾人都已經精疲力盡了。螢火蟲們一聽到是魂使大人來了,趕緊替他們接風,擺了好大一個宴席,還替大夥兒盥洗,準備乾淨的衣物讓眾人換上。「魂使大人,今天就開始儀式吧!讓絲安卡大人的靈魂快點安息,前往天域!她已經一百多歲了卻還沒辦法讓靈魂自然的脫離軀體,安心逝世…」等到眾人都打理完後,一隻螢火蟲上前說道,並領著大家來到了儀式會場。

祭壇的上面躺著一隻老螢火蟲,不斷痛苦的大叫著:「快點來幫我解脫吧!魂魄使者大人…」看得秋語都不忍心的別過頭去。「我要怎麼做呢?」少女問一旁的螢火蟲祭司。「這個很簡單,」祭司說道。「只要把你的元素魔力凝聚於你的手,再觸碰她的頭就可以了。你進入她的記憶裡後,記得要找出那個『前世』的記憶,也就是不屬於她今生的記憶…放心,你到最後自然會知道的!」祭司說完,便恭敬的退下,讓少女走向前去。少女深呼吸了一口氣,動念間便把強大的水之力凝聚於手中,輕輕的觸碰了一下絲安卡的頭,神奇的事情發生了!秋語的頭頂上方出現了一個要被傳送到異世界來時一模一樣的黑洞,少女還來不及反應,就又被黑洞給吸了過去…

第六章‧絲安卡的記憶
「這是哪裡啊!」秋語被傳送到一個混沌黑暗的空間中,四周盡是不斷重複播放著的影像,每一個都不一樣。「這些大概就是絲安卡的記憶吧?但是要怎麼找出前世的記憶呢?」少女懊惱的說。沒有找到的話,恐怕就不能出來了吧?真是讓一向觀察力極差的少女傷透腦筋。突然,一陣熟悉的聲音傳了過來:「呵呵,我的小小魂魄使者在這邊懊惱呢!」「奈帕卡!」秋語一轉頭,果然看見奈帕卡那張清秀的臉龐在對著她呵呵笑。「你既然能穿越,為什麼你不自己幫他們脫離束縛就好,偏偏要找我?!」秋語憤怒的對奈帕卡大吼。「你也知道神族不能輕易在世人面前現身啊!何況觀看魂使的冒險是我的一大樂趣之一呢!」奈帕卡面對秋語的憤怒獅吼,則是一臉輕鬆。「……算了,跟你爭也沒用,話說要怎麼找到她前世的記憶啦?」「太容易了!它的前世是個人,你只要找到他有關於前世的那個記憶並把它消滅掉就萬事OK了。簡單吧?」「簡單是簡單,可是…咦?這是什麼?」秋語正準備要和他爭辯的時候,突然發現一個很有趣的影像!

「喔~這是螢火蟲正在發出求偶訊號呢!你看這些求偶的光點是不是很美麗呢?」奈帕卡愉悅的笑道。「的確,可是他們難道就只能在夜間求偶嗎?不能在白天?」「廢話,當然可以,不然要怎麼傳宗接代?在白天因為光點會不明顯,所以他們會利用化學訊號來求偶啦!當然囉,也有日行性的螢火蟲會在白天發出光點,只不過很少又很暗就是了。」奈帕卡一臉無奈的表情。「啊!好噁喔,他們的幼蟲竟然在吃一隻…一隻蚯蚓?」少女又像發現了新大陸似的大吼大叫,果然惹來奈帕卡的一記白眼:「拜託!你對螢火蟲到底有沒有研究啊!螢火蟲的幼蟲本來就會吃蚯蚓、蝸牛等小型無脊椎動物嘛!不過螢火蟲的成蟲可就顯得浪漫多了,他們大多吃露水或花蜜而已。」「我又不會去管那種東東!話說這絲安卡活了一百多歲了,那螢火蟲的『真實年齡』是多少?一定沒有很久對吧!」「我覺得你的問題真的很多…」奈帕卡小聲嘀咕了一句,隨即解釋:「要看螢火蟲的種類而定。大概…絲安卡是屬於黃緣螢,約六到七月是一個世代,其他的還有一年一世代、五個月一世代等等…」「等一下!」少女像是突然想到什麼似的,饒有趣味的說:「這麼說來絲安卡活了一百多歲,不就是…」

「老妖怪了嗎!?」奈帕卡和少女異口同聲的說出,兩人隨即捧腹大笑!他們這麼惡劣的話,絲安卡雖然聽不到,但也害得她在床上打了一個好大的噴嚏。「好啦好啦,回歸正題。」秋語率先恢復正常,她認真的說道:「我覺得你不該當神族,而是可以去當螢火蟲解說員了。喂,解說員,我剛剛已經發現到她的前世記憶囉!真是太簡單了,就在旁邊而已。」秋語手一指,奈帕卡便順著他的視線看到了那個有關於「人」的記憶。「那你就把它消滅掉啊。」奈帕卡說。少女的視線直直的望向奈帕卡的眼睛裡,她輕聲嘆息說:「如果,我把它消滅了,那麼絲安卡馬上就會死了對吧?」「當然啊,她都活了一百多歲,如果換算成人類是超過一千多了,怎麼可能不死啊?她現在執著的只是『前世』而已,要是記憶消失馬上就會安息了。反正下一輩子又是一個新的開始,為什麼要這麼堅持呢?我們神族也很搞不懂你們生靈的想法。」奈帕卡一臉疑惑。「那是因為你們是永生,」秋語說道,「在神族的眼裡,生命還真是脆弱呢…不過,我們生靈的對生命的堅持也是因為今生有太多太多的美麗回憶啊!」少女嫣然一笑,嘆了口氣便利用水元素之力把那個記憶破壞殆盡。「呵,我做到了。現在我要回去了!」秋語說完,頭頂上方又出現那個黑洞,把她給吸了進去…「美麗回憶嗎…?我們神族好像沒有…」奈帕卡看著少女從自己眼前消失,臉上露出了些許寂寞的神情…

第七章‧尾聲
「秋語,你回來了啊!」少女一被傳送回去,立刻就收到莉雅安特所給予的大大擁抱。「魂使大人,很感謝您!絲安卡大人的靈魂已在剛剛安息了。」螢火蟲祭司對少女深深一鞠躬,說道。秋語看向絲安卡的遺體,果然她的臉上盡是幸福與滿足的表情,秋語對著絲安卡微笑說道:「辛苦妳了,最美麗的女王!」

幻想物語系列:螢火蟲的前世記憶 完

~追螢達人─陳燦榮~
  陳老師小時候就對昆蟲很感興趣,甚至在幼稚園就開始「養蝴蝶」,他說:生態方面,最簡單的就是行為生態,因為分類部分要前人文獻報告,都是因文,而標本的說明字跡又潦草,還不一定是英文,而又要出國找標本,會越分越想流淚。

~螢火蟲的一生~
◎卵:大多呈圓形,產在陰涼的地方。有些螢火蟲會以卵過冬,有些則以幼蟲越冬。

◎幼蟲:分為水生和陸生,台灣只有三種水生螢火蟲,而鹿野氏黑脈螢雖然被歸為半水生,但其實只是能在水中停留較久的時間的陸生螢火蟲幼蟲罷了。

◎蛹:化蛹方式分為三大類:蛹室(在土內或石塊底鑽洞化蛹)、裸蛹(在縫隙中直接脫皮化蛹)和土繭(自己用泥土做一個洞穴,並在裡面化蛹),蛹期為一星期到一個月左右。

◎成蟲:分成日行性、夜行性和日夜行性(白天到上半夜出現),有些雌蟲不會飛。

~發光~
  在螢火蟲的四個階段中,卵、幼蟲、蛹都會發光,但成蟲只有三分之二會發光,卵是整顆發光,幼蟲和蛹是兩點光,鹿野氏黑脈螢等半水生螢火蟲幼蟲發出的則是一整片光。
  日行性螢火蟲大多不發光,偶爾才亮出不明顯的光點;夜行性雄蟲大多是發出兩排光,雌蟲是一排或是兩到六點光;日夜行性也是發出兩點光,但比日行性亮了許多。

~其他~
  陳老師為了釐清螢火蟲如何尋找配偶,先將螢火蟲擺進試管裡,等費洛蒙擴散在試管中後,再倒入正己浣把費洛蒙萃取出來,發現有些雄蟲是透過氣味來辨識雌蟲,但這個實驗老師還沒完成所以還不確定。
  雲南扁螢會認光點,但是有點難找,陳老師都是在別的螢火蟲旁發現他,因此有人說牠會吃其他螢火蟲,但經過證實,牠的食物和其他螢火蟲沒兩樣。

~我的心得~
  之前到皇后鎮森林,有看到螢火蟲,如果早一點上課,就能認識牠了。

  這次上課的陳老師,不僅教我們關於螢火蟲的知識,也告訴我們做事要有如何的態度,才能成功。

-序-

一天晚上,夜深人靜,甚至靜得出奇。這小鎮從來沒這麼安靜過,通常到了晚上,談天聲,大笑聲,總是此起彼落。原來,有一位男人上了山後,就不見蹤影,過了五天了,還是杳無音訊。儘管警察把整座山翻過一遍了,依舊找不到。大家害怕得不敢出門,而一些毫無根據的謠言隨之出現,就這樣以訛傳訛。「他可能被山裡的野獸吃了!」、「他會不會被妖精附身了!」這些無稽之言阿傑不知道聽了幾次,沒錯,阿傑正是失蹤男子的兒子。他已經受不了了,每個人遇到他都會上前關心兩句,到底煩不煩啊!阿傑下定決心,自己到深山裡,找爸爸…。

-凡間的點點繁星-

我走進山裡,就像走到自家廚房般,早已把山路背的一清二楚。小時候,我爸爸常帶我到山裡探險,被咬人貓、咬人狗咬過數千次,對那種痛早就習以為常了。有一次,我被咬人狗咬個正著,一開始還沒有感覺,過了一陣子,痛爬滿我的手,我不由得尖叫起來,爸爸立刻帶我回家,用膠帶貼在我手上,用力一拔,哇!這真是奇痛無比!唉~這已經過了多久了啊?爸爸,你在哪?其實,爸爸在哪,我心裡有數,他應該會到我們最常去的那座湖吧?這時,一群閃著黃綠色光點的螢火蟲在我面前飛舞,我仰頭一看,星空、螢火蟲,好像可以連成一體。

一隻螢火蟲停到我手上,彷彿要我跟著牠走,我半信半疑的緊跟著牠,來到我再熟悉不過的湖邊。我給這座湖起了個名堂,叫「螢光湖」,每次天快黑時,爸爸和我就到螢光湖旁,等待螢火蟲出現,一隻、兩隻、三隻……,接著就是成千上萬。忽然間,我感到輕飄飄,身體縮到和螢火蟲差不多大,我竟然飛起來了!在我身邊出現一隻螢火蟲,牠乍看之下有點像我爸,我不經意地說:「爸!」牠回過頭,看著我,對我說:「對!我就是你爸!五天前,我跑來這,是為了救這些螢火蟲們。當時有一群人到你心愛的螢光湖旁,拿著除草劑,準備把這裡的雜草清的一乾二淨,我想:不行,沒有雜草,就不會有蝸牛;沒有蝸牛,吃蝸牛的螢火蟲也無法生存,我一定要來阻止他們。雖然阻止成功,也保住這些螢火蟲的性命,不過有一次到懸崖邊,一不小心就掉進深谷裡,我投胎轉世來這變成一隻螢火蟲。今天找你來,是要介紹介紹螢火蟲,聽說你對生態很有興趣,你就好好聽我娓娓道來吧!」雖然我有點不太相信,不過這跟我最喜歡的生態有關,當然要洗耳恭聽啦!

那隻自稱是我爸的螢火蟲說:「螢火蟲是完全變態的動物,你看這裡的幼蟲和成蟲都會發光喔!」牠飛到一個土縫下,對我說:「這就是陸生型的螢火蟲,如果是水生型的,雌蟲就會把卵產在水邊的青苔上。以卵越冬的雲南扁螢和山窗螢,他們的卵期會有三個月以上;其他以卵過春夏季,卵期就只有一星期到一個月不等。」我說:「你是哪種螢火蟲?」牠不假思索,直接回答:「我當然是黑翅螢啦!現在是四月耶!有沒有讀書啊!我們是不挑食的好寶寶,像蝸牛、蚯蚓、螞蟻,甚至是同類,都吃喔!」突然間,我看到一隻雄黑翅螢飛到草叢裡,而且變成和母螢火蟲一樣的一節光,我問爸爸:「為什麼那隻雄螢火蟲要關掉一節燈,是不是要『節約能源』啊?」牠回答:「噢!當然不是!你看,那隻雄變雌的,是不是體型比較小?當他只發一節光,就會讓體型較大的雄螢火蟲誤以為他是雌的,而他身旁其他雌的看到有強壯的雄螢火蟲來,就會立刻發出光芒,較瘦小的馬上搶先一步到雌螢火蟲身旁,和她交配。」

-煩人的科展-

「怎麼回事,昨晚到底發生了什麼事?爸爸、螢火蟲,到底是真是假?」我從床上醒來,搞不清楚頭緒「啊!我忘了想科展的題目,今天老師要收,怎麼辦啦?對齁!我可以做螢火蟲啊!反正昨晚已經了解了不少了嘛!」到了學校,老師一看見我,立刻飛奔而來,對我說:「你想好主題了嗎?」從老師的語氣,就可以知道他剛剛跑得多賣力。我說:「我想做螢火蟲!」老師氣喘吁吁的說:「你是否已經產生疑惑?」我自信滿滿的告訴他:「那當然!」老師說:「那明天來我辦公室,我們一起討論實驗的內容!」我心中大聲的喊一聲:YES!

-爸爸-

雖然爸爸變成螢火蟲真的有點玄,不過爸爸真的再也沒有回來過了。爸!我知道你很想保護這個世界,更想看到滿山滿谷的螢火蟲。天上的星星一閃一閃,地上的螢火蟲也跟著閃爍耀眼的光芒,我會盡我全力愛護這片土地的……。

圓夢 螢火蟲。

飛呀飛
一隻火金姑
在夜晚 忽明忽滅
飛呀飛
一隻火金姑
短短生命 努力發亮
飛呀飛
一隻火金姑
只為能夠成家

「而我要怎麼面對 整夜的 孤寂…」美娟是映雪戲院的小旦,每天總是早出晚歸,穿上一層又一層的戲服,在燈光下總是耀眼,心中卻總是百般無奈。豆蔻年華的她,真不甘心青春就流逝在這之中,更何況她是擁有高學歷的學士、有好多高遠的夢想,要不是為了掙錢,她早就離開故鄉展翅高飛了。她一路踢著石頭,邊走邊幻想,卻一不小心和迎面而來的人,撞了個滿懷、、、。
「對不起…」她邊說邊抬起頭凝視眼前這個人,只見他長得眉清目秀,一臉書生氣息,還沒等她反應過來,這人已經先開口了:「妳好,我是方勇,妳是富泉鄉來的吧!我剛剛才搬過來,是打算做螢火蟲研究的,請多多指教!」美娟嚇了一大跳,她向來總是害羞,從來沒有人一口氣和她講這麼多話,她靦腆的笑了笑,說:「正巧我在學校也是學研究生物的。」
方勇立刻說:「我也正好在找一個助理,不如這樣好了,我付妳薪水,從明天開始,妳就跟著我一起做研究…對了,我還沒認識妳呢!」美娟簡直被興奮沖昏頭,這是她長久以來的夢想。她將大大的酒窩露出來,大聲的說:「美娟!秦美娟!」方勇說:「明天傍晚,只要到這邊碰面就好,不用帶其他捕蟲工具!」說完,就往反方向走去,留下又驚又喜的美娟,她一路蹦蹦跳跳的走回家,等不及要告訴家人這個好消息:「終於達成夢想啦!」
隔天黃昏,來到約定地點。美娟穿上陳封已久的研究服,她仔細端詳著,長短合身的卡其色長褲,是她夢寐以求的裝扮。她想著想著,窗外忽然探出一顆頭…「別再看啦!再看下去鏡子就要破了,走吧!」她白了方勇一眼,應聲道:「好,現在就走!」
他們一路往山上走,路旁盡是一片片漆黑的樹林,除了少部分的青蛙在鳴叫外,路上幾乎一丁點聲響也沒有,隨著天色漸漸暗了下來,陸陸續續有螢火蟲飛過。
方勇說:「冬天大多是持續光,是黃綠色的,像梭德式脈翅螢就是其中一個例子。」美娟將它記錄下來,牢牢銘記在心。這時,他們發現一個有趣的現象—
從天上採集到的活體大部分都是雄的,而在草堆中發光的,則是雌的,雄的都是兩節光,才能讓雌螢火蟲更能看到牠們,而雌的則只有一節會發光。
接著,他們彎下身子,突然看到有一隻雌螢火蟲在草堆裡和其牠雄螢火蟲一閃一閃談情說愛。正當看得出神時,另一隻體型較大的雄蟲也加入求愛的行列,旁邊的雌螢火蟲見狀立刻「開燈」。說時遲,那時快,剛剛在草堆的雌螢火蟲突然「熄掉一盞燈」,美娟和方勇才恍然大悟,原來那隻雌螢火蟲是隻公的?趁著牠能看到其牠雌螢火蟲時,立刻跑過去和牠交配,這時也只能算那隻雌螢火蟲運氣太差,因為只要雌蟲被發現就無法抵抗。在一旁觀看的美娟頓時瞠目結舌,原來螢火蟲也像人類一樣那麼狡猾啊!
美娟看得目瞪口呆,但方勇只是聳聳肩,一副習以為常的樣子。美娟不禁感嘆:「我出身在這片土地上,怎能比一個外人更不熟悉這裡的生物呢?」從此刻開始她便下定決心,有一天她要跟方勇一樣了解螢火蟲,甚至還要「青出於藍,勝於藍!」
第五天,美娟一樣準時「上班」,但卻等不到方勇的身影,她決定一個人先上山。她一路上左顧右盼:「今天天氣可真涼爽,螢火蟲數量一定特別多。」美娟打定主意要趁方勇還沒來時,好好把握機會有所表現。正當她心中的雀躍之情油然而生時,卻不經意撇到一個熟悉又模糊的身影…她越走越近,人影的輪廓也漸漸明顯,是方勇!她的頭像重重遭人一擊, 「怎麼連一丁點的機會都沒有呀?」這時,方勇放下拿著相機的手,將身體轉了過來,露出滿口瓷白的牙齒,「晚安,今天怎麼來的那麼早啊!」
美娟只是無奈的笑了笑,說:「今天要從哪裡開始做起呢?」方勇沉默了片刻:「從哪裡都好,大自然就是我們的老師。」
他們馬上動身出發。一路上,微風吹得枝椏左右搖擺,不知不覺中往上一看,天空中又多了好幾盞小燈籠,螢火蟲在林間穿梭,為樹木妝點了美妙的橙、黃、綠,為美麗的夜空增添一份動人的光彩。「其實有的時候,不必忙於研究,輕輕坐下,也會是一種享受、、、。」方勇面帶微笑的說。美娟嚇了一跳,過去的她總是在親人和工作間奔波,從來沒有想過靜下心來,好好看看她所居住的環境。她坐了下來,現在的美娟,彷彿又回到當年無憂無慮的童年、、、。
「來抓我呀!妳這個膽小鬼抓不到我的啦!」美娟還記得小時候的青梅竹馬—文彬,總是愛和她開玩笑,在山林間嬉戲,但他們也有共同的夢想—一起抓蟲、研究昆蟲,立志長大後要當生物學家。現在的文彬,不只奔走異鄉、拿到昆蟲博士學位,也在大學教書,但對美娟來說,這似乎成了遙不可及的夢想。她很慶幸現在能與螢火蟲專家一同做研究,過去的一切都不重要了,她要好好把握這得來不易的機會,實現童年的夢想、往目標邁進,到時文彬回來,她一定要驕傲的對他說:「我確實做到了!」
「休息是為了走更長遠的路,我們休息夠了,來看看今天的螢火蟲有哪些特徵吧!螢火蟲究竟吃什麼呢?」美娟歪著頭想了半天卻完全沒概念,「奇怪!之前和文彬都有觀察過的,怎麼一眨眼就忘了呢?」
這時,美娟和方勇看到路邊凌亂不堪,顯然受到過去三天颱風和暴雨的侵襲而慘遭毀壞,他們擔心了起來,「該不會看不到螢火蟲吧?」但幸運地,還是有些幼蟲和兩三隻成蟲,他們仔細端看會發光的幼蟲緩慢的食用一隻巨大的蝸牛。方勇見狀說道:「螢火蟲中大約有百分之八十的幼蟲吃蝸牛,其餘百分之二十則吃蚯蚓。」
美娟疑惑的問:「那麼成蟲呢?」 他們蹲下來看了許久卻沒有一隻成蟲下來覓食。方勇自我調侃的說:「可能是大夥兒都忙著搶老婆也說不定,其實成蟲愛喝花蜜和露水,只是現在看不到罷了。牠們其中有一種十分特別,那就非櫛角螢幼蟲莫屬了…」在方勇說話的同時,有一隻櫛角螢幼蟲從美娟眼前龜速的爬過,眼尖的她立刻一眼就認了出來,美娟心中暗自高興了一下:「可別小看我,我也是有研究過的呢!」儘管如此,美娟還是很好奇牠究竟是哪裡特別呢?
方勇似乎能讀透她的心思,笑笑的說:「雖然牠並不是少見的種類,處處都可以見到,但是還是沒有人知道牠到底吃什麼?至今仍是個謎…話說回來,牠爬得很慢,不吃東西卻可以活好幾天。」
那天深夜,美娟在床上翻來覆去、輾轉難眠,「謎」這個字在她腦海中不斷迴盪,一股堅持在她心中成形。她似乎有了決定…「我要以研究昆蟲為一生職志,我一定要在螢火蟲界占有一席之地!」她發誓,總有一天,她一定要解開這個疑雲。

在宇宙的角落,有一個只有螢火蟲的星球─亞斯藍德星,有一對雙胞胎公主一個叫美依子,一個叫佳奈德,他們每天一起唱歌、跳舞,開開心心的過著每一天。
佳奈德の小小週記
亞斯藍德曆2105年11月12日
這大概是我第十天在這個太空船上了吧!我的生命也只剩下一半了,我想剩下的時間應該要好好運用吧!
十天前,一群人類登上了這個星球,我想這大概比阿姆斯壯登上月球還要開心吧!因為這裡有好多好多螢火蟲在空中飛舞,而這些人看了看之後,又回到了他們的太空船,過了一會他們拿著一些用具以及筆記本出來了,然後開始大量捕捉我們螢火蟲,當然我和姊姊美依子也逃不過他們的捕捉,於是我們就被抓進了一個類似小溫室的地方,剛開始有幾隻一直在掙扎,不過過了一小時之後就看不見他們了,我試著找找看他們,可是找了半個小時之後也沒有看到他們半個身影,但是我發現了一條小小的裂縫可以通到外面,於是我往外看了一下,發現了一件大事情─那些不見的螢火蟲一個一個被釘在一個框框中,看到後我呆住了,回神後我發現姊姊和我以及其他螢火蟲已經在一個不一樣的空間,而且還正移動著,於是我問姊姊這裡是哪裡?
“這是一個觀察盒,我也不知道他要帶我們去哪裡,佳奈德你剛才怎麼了,我怎麼叫都叫不動?”
於是我將我所看到的一五一十告訴了所有螢火蟲
“這..怎麼..怎麼這樣…”
大家聽了都漸漸感到不安,於是我問了姊姊一個問題
“姊姊,你會害怕嗎?”
“當然會呀!有誰不會害怕死亡的呢?”
“可是我就不害怕啊!要死就我們一起死,我們要永遠在一起,因為有姊姊在,所以我不害怕”
“嗯!那我們約定好囉!”
其他的螢火蟲也聽到了我們的對話,紛紛被鼓舞了起來
“說的真好!”
“沒錯!與其在一旁害怕,還不如勇敢面對!”
就這樣我們又被帶到了另一個房間,然後放進了一台神秘的機器,過了數分鐘,機器的另一頭竟然出現了另一個自己,然後又有一個人走進了房間,兩個分別站機器的兩頭,把螢火蟲裝進籠子中,之後又把我們帶到了另一個房間……
這裡是另一個房間,進來的時候我嚇了一跳,因為那些之前我看到的螢火蟲就自由的在我面前飛翔,我不禁冒出了一個問號”你們都沒事嗎?既然你們都在,那麼我剛剛看見的到底是什麼?難道說是錯覺?”
“雖然我不知道你在說什麼,不過我想你應該是沒有看錯優~”
“為什麼你要這樣講呢?”
“因為我們都被複製過了呀!你們來之前是不是有進去一台機器中?”
“一點也沒有錯!”
“那個就是複製機,聽說它可以把我們的DNA全部複製下來”
“那他們要做什麼呢?”
“好像是要拿去做實驗吧!然後做完之後不能用的就拿來做標本”
“所以說我看到的就是標本了!”
這時有一個人不知從哪裡冒了出來
“哈囉!大家好!現在我們要來上課囉!”
聽到了”上課”兩字,大家不經竊竊私語起來
“上課?上什麼課?”
“天啊!學校的課已經夠無趣了,就連這裡也要上課?”
這時姊姊大聲叫了一聲”安靜!”大家才安靜了下來
“我們是一群螢火蟲學家,專門研究螢火蟲,可是因為人手不夠,所以想要請你們幫忙……”
“等一下!你所謂的幫忙是真的幫忙,還是把我們拿去實驗,然後犧牲自己?”
“這個我正要說呢!我們很喜歡螢火蟲,所以我們一點也不想讓你們因為我們的自私而犧牲,於是我們想到了一個好辦法,那就是你們剛剛做的事─複製,雖然做過實驗後複製品還是會死,但是至少真正螢火蟲會被保留下來”
“原來如此,那還是真是謝謝你們了!”
“那麼現在我們要開始上課了!”
於是投影片打開了……
“螢火蟲的幼蟲是肉食性的,根據研究顯示有80%的吃蝸牛,20%的吃蚯蚓,有的兩種都吃,還有些吃其他的”(?)
“嗯嗯!像我就是吃蚯蚓的!”
“我吃的是蝸牛!”
“我們雌光螢吃的是蜈蚣!”
“說到雌光螢,你們知道為什麼叫雌光螢嗎?”
“唔….因為只有雌的會發光?”
“那是以前的想法,現在已經發現雄的也會發光,但是因為雌光螢這名字已經叫習慣了所以就不改了!”
“原來是這樣呀!連我這個雌光螢也沒有聽說耶!”
……課上完了…
“現在每一隻螢火蟲都要找一位人類夥伴,一起做研究!”
“好!”
我的夥伴叫阿絲卡,而姊姊的夥伴叫做利茲貝特
阿絲卡常常會和我分享一些她研究的事情,還記得有一次她說她將四隻同種的螢火蟲餵不同的食物,有:蠻牛、水、茶、花蜜,結果發現喝水的最快死掉,喝花蜜的活最久。不過這也有一些瑕疵,因為抓到的螢火蟲可能有羽化一段時間的,也可能有剛羽化的。
我們展開了研究旅程,原本其實我們想要做分類,但是發現做分類會越做越想哭,所以還是把這些交給其他比較細心的人好了!
一開始我們研究雲南扁螢的食性,因為阿絲卡她在書上常常看到雲南扁螢是吃肉的,因為牠會在其他螢火蟲的後面,所以大家都猜測牠是準備要把其他螢火蟲吃掉, 但其實並不是這樣的,我們把一隻飢餓的雲南扁螢和另一隻螢火蟲放在一起,發現雲南扁螢不吃另一隻螢火蟲,反而寧願餓死。原來牠在其他螢火蟲附近,不是因為要找食物,而是因為牠有趨光性,喜歡亮光,所以牠才會在其他螢火蟲的後面。
姐姐他們發現有些螢火蟲發的光是偏綠的黃色,有些發的光是偏橘色的黃色,而且發光的頻率都不一樣,雄螢火蟲發的是二節光,雌螢火蟲發出的是一節光,當雌螢火蟲如果看到不喜歡的雄螢火蟲,會將光熄掉,看到喜歡的雄螢火蟲,會繼續閃爍著光,讓雄螢火蟲找到她。而雄螢火蟲看到雌螢火蟲就會飛過去,如果她熄燈了,沒關係,雄螢火蟲就會在草叢發一節光,除了可以「節約能源」,延長壽命之外,還能引來許雄螢火蟲,這些雄螢火蟲中,總會有一隻體型較大的螢火蟲,這時真正的母螢火蟲就會開始發光,因為這隻假的雌螢火蟲離真的雌螢火蟲較近,所以就可以直接跑到母螢火蟲身上交配!
看來大家都很努力做研究呢!
姊姊的研究中有說不同的螢火蟲發光的顏色、頻率不同,所以不同的螢火蟲不會搞錯,於是我又想到了一件事,螢火蟲也有日行性的,那他們要怎麼分辨呢?
我們先將雌螢火蟲放入玻璃管,留下氣味,接著將雌螢火蟲移開,利用正己烷把母螢火蟲的氣味取出來,弄到紙上,放在一些公螢火蟲附近,果然不出我所料,同種的雄螢火蟲爬到了紙上面,這代表他們也會用氣味做吸引。(螢火蟲有兩種費洛蒙,一種是揮發性的,一種是接觸性的,揮發性的是會不斷散發,接觸性的是碰到才會散發)
以上就是我和阿絲卡的實驗,我想這一切我再也忘不掉了吧……
碰!小小隻的佳奈德一不小心就被踩扁了……
她使出了最大的力氣在本子上寫上了一行字……
“姊姊 對不起,沒有達成和你的約定…”

20140614 螢火蟲的生態研究(陳燦榮老師)課後筆記與心得
每每看到螢火蟲,我總是會想起「囊螢照書」這句用來形容貧困子弟苦讀的成語故事。雖然全家已經賞螢好幾回,親眼看著螢火蟲像夜精靈般滿天飛舞,為著延續下一代生命而奮鬥,但我始終懷疑車胤是如何把螢火蟲拿來當電燈?哪裡抓?抓多少?裝在哪?… 一起來聽看看老師怎麼說,再回頭來思考吧!

一、螢火蟲的分類
螢火蟲屬於動物界、節肢動物門、昆蟲綱、鞘翅目、螢科。特徵:
1、是甲蟲的一種,成蟲上翅特化成『鞘翅』,膜質的下翅摺收在鞘翅下,翅鞘和身體比其他甲蟲柔軟許多。
2、前胸背板大,有些會蓋住頭部。
3、大多數種類腹部具有發光器,不論卵、幼蟲、蛹或是成蟲,都具有發光的能力。

二、螢火蟲的種類
俗稱「火金姑」的螢火蟲,全球有2000多種,水生約二十種,台灣已經命名的有12屬54種,包括水生3種(1種熠螢屬,2種水生螢屬。水生是指幼蟲在水裡生活,但化蛹時必須爬上陸地)。還有尚未發現、發表的,所以螢火蟲的種類一定還會增加。

三、螢火蟲的習性
依照成蟲出現時段分為3類:夜行性、日行性和日夜行性。
1、夜行性
夜行性的螢火蟲會發光,發兩節光的一定是雄蟲,但雄蟲不一定都發兩節光。
2、日行性
只在白天出來。例如:弩螢類。前胸背板兩端尖尖的像弓,故名弩螢,腹部黑的,發光器退化,不會發光,靠視覺以及費洛蒙來尋找另一半。
3、日夜兩行性
(1) 白天出來,晚上也活動,例如:大端黑螢,是台灣5種端黑螢類中最大的。
(2) 日夜皆出現,是否是同一批?老師曾經做標記實驗,上午標記後放掉,下午抓;下午抓了,標記後放掉,晚上再抓。結果發現:雄蟲回收率很低,表示雄蟲會跑來跑去;雌蟲回收率高,體型肥大不太愛亂跑。

四、觀賞螢火蟲的時機
1、昆蟲活動與溫度有關,台北螢火蟲還沒出來,但中南部卻已經出現了。
2、三月中、下旬開始出現,四月到五月是爆大量的季節,種類最多。傍晚太陽下山後的1~2個小時內會大量出現,之後到天亮前零星出現。
七、八月和年底雖然也會出現,不過種類並不多。冬天的螢火蟲除了山窗螢外,大部分的種類都會提早出現,通常在黃昏出現,不到1個小時就不見了。
3、四、五月海拔1000公尺以下地區,黑翅螢最多。為什麼黑翅螢會多呢?跟食性有關。有的螢火蟲只吃蝸牛,有的只吃蚯蚓,有的兩種都吃,而黑翅螢食性廣,牠們吃蝸牛、蚯蚓、白蟻、螞蟻,也吃死掉的青蛙,所以族群大。
4、十月、十一月在1500公尺到2300公尺的中、高海拔地區,也可看到不少螢火蟲,如:黃緣短角窗螢、神木螢等,而低海拔可見山窗螢、橙螢。

五、螢火蟲的一生
生活史是經卵─幼蟲─蛹─成蟲四個階段,屬於完全變態的昆蟲。
1、卵:絕大部分是圓球形。孵化的時間會因種類、季節不同而有差異,通常是一星期到一個月不等;但以卵期越冬的,卵期會達3個月以上。
2、幼蟲期:頭部有鐮刀狀的大顎,獵食時會分泌一種麻醉劑把獵物麻痺,再以消化劑分解獵物,最後吸食肉汁。
胸部有三對足,腹部末端還有一個像吸盤的尾足,用來固定身體吸附在物體上。體節12節,走起路來一屈一伸,跟蚇蠖很像。
幼蟲期短的4到6個月,大部份種類是一年。以棲地分類,可分為陸生、水生和半水生三類:
(1) 陸生:絕大部分螢火蟲的幼蟲都是生長在陸地上。雌蟲將卵產在土縫、石縫或落葉底下,孵化後在潮濕的地面上活動,以氣孔呼吸,捕捉小型蝸牛、蛞蝓、蚯蚓為食。
(2) 水生:雌蟲將卵產在水邊的青苔或水草上,孵化後幼蟲爬到水中,生活在乾淨的水域,捕食螺貝類、甲殼類及其他小昆蟲維生,發展出特殊水中呼吸系統–氣管鰓。例如:黃緣螢、黃胸黑翅螢及條背螢。
(3) 半水生:鹿野氏黑脈螢因為身體構造較特殊,可以在中停留較久時間,被歸類為半水生,也有人將之歸為陸生種。
3、蛹:幼蟲需經過5至7次的蛻皮之後才會進入終齡,終齡幼蟲會找適當的地方準備化蛹。化蛹的方式可分為三大類:
(1) 蛹室:如水生的螢火蟲、雲南扁螢、雙色垂鬚螢及鹿野氏黑脈螢等種類。它們的終齡幼蟲會在鬆軟的土壤中打造「蛹室」,然後待在蛹室裡面化蛹。
(2) 裸蛹:如窗螢屬、短角窗螢屬的種類,在隱密的石縫或樹洞中,將身體倒置成「U」字形,直接脫皮化蛹。觸角、胸、足等外觀仍然可以明顯分辨出來。
(3) 土繭:如熠螢屬的黑翅螢、紋螢及「端黑螢類」等,終齡幼蟲會築個有門且通氣的土繭,然後在裡面化蛹。做土繭的步驟:
A、找適當位置當基地。
B、用大顎反覆夾泥土,好將唾液與泥巴混合成球狀,從底部築起,兩邊慢慢堆高,做成土繭。
C、夾幾顆大土粒卡住洞口,留小洞可呼吸,洞口如喇叭狀,等到變為成蟲時,用前腳一推即可爬出。
4、成蟲:口器已經退化,所以只能吸食花蜜或是露水維生,少部分的種類會吃點小昆蟲。壽命非常短,通常不會超過 20 天。雄性螢火蟲在交配後一兩天就死掉,雌蟲則是產過卵後原本渾圓的身體會逐漸變扁,然後漸漸虛弱地死去。

六、螢火蟲的性別
1、不能單以大小來分辨雌雄,但通常雌的較大。
2、夜行性的螢火蟲雄蟲眼睛比較大,因為要找另一半;日行性的,雌、雄眼睛一樣大,雄蟲靠氣味找另一半,所以觸角長。
3、看到飛行中的螢火蟲百分之九十九皆雄性,因為雌蟲肚子大,通常不太飛行,有些種類的螢火蟲雌蟲甚至沒有飛行的能力。
4、雄蟲發光器有兩節,比較亮。雌蟲若喜歡牠,就對牠閃一下,雄蟲看見了會飛下來交配。但也發現過體型較瘦小的雄蟲會先飛下來,偽裝成雌蟲只發一節光,等真正雌蟲與飛行中的壯碩雄蟲呼應時,牠就會趁機近水樓台搶先與雌蟲交配。

七、螢火蟲的光
螢火蟲最吸引人之處就是會閃閃發光,幼蟲發光有照明和警戒作用;蛹受到干擾也會發光,目的在警戒和卻敵;成蟲發光則是為了呼朋引伴和求偶。春夏季節出現的成蟲螢光多是一閃一閃,冬天的則是以持續發光型為主。可是螢火蟲為什麼能發光呢?
原因就在於螢火蟲腹部末端的發光器!螢火蟲的發光器是由發光細胞、反射層細胞、神經與表皮等所組成。發光細胞內有一種含磷的化學物質,稱為螢光素,經由呼吸作用、發光酵素的催化下,產生一連串的生化反應,因而產生光能。由於只有很少能量轉為熱能,所以當螢火蟲停在我們的手上時,我們不會被螢火蟲的「冷光」給燙到。

八、螢火蟲保育
1、減少棲地開發與破壞。
2、溝渠、邊坡以生態工法取代水泥化。
3、除草工作以人工割草取代化學藥劑。割草後長出嫩葉,草堆爛了蝸牛變多,螢火蟲食物充足,自然數量會多起來。
4、不能有光害,架設必要的人工光源時要注意照射範圍、角度和光色(紅色、橘色光對螢火蟲影響較小)。

九、心得與結論
螢火蟲是環境指標生物,並為夜晚帶來迷人的光采,然而美麗的背後,原來是短暫的生命火光。謝謝陳老師帶我們欣賞螢火蟲的愛與愁,以及告訴我們做研究的方法與追根究底、鍥而不捨的態度!
車胤的歷史故事到底會是怎麼樣的情況呢?根據老師的解說,我想既然是要照明,那麼應該要抓體型大且會持續性發光的螢類,窗螢屬的會比較適合,所以在十月、十一月份出現的山窗螢應該是最佳候選人。但是其他季節呢?三月到十月出現的大陸窗螢也是個選擇。但縱使螢種解決,我還是充滿了疑問:
根據晉書記載,車胤是將螢火蟲裝在「練囊」,也就是白色的絹袋,透光性會好嗎?
家裡貧窮應該頂多只有粗布麻衣,會有絹袋可用?
一群螢火蟲被困在絹袋,會不會因為氧氣不足而讓發光效果不好呢?
螢火蟲求偶繁殖後很快就會死亡,豈不三天兩頭要去捕螢,有辦法好好讀書?
以上,讓我不得不懷疑這只是篇「故事」而已…

第三堂的生態資訊營,邀請了陳燦榮老師來為我們做有關於自己螢火蟲研究的演講。

台灣的生態資源豐富且多樣,從廣袤無邊的平原、起伏不斷的山陵到雲霧裊繞的高峰,各種地形中都隱含著獨一無二的動物昆蟲生態。在深山叢林中人們關注的昆蟲,或許是那雄壯威武的甲蟲,也或許是那華麗堂皇的蝴蝶。但,總有一個樸實的小蟲子,提著玲瓏可愛的小燈籠,在茂密樹林的黑夜間四處遊走。台灣目前擁有五十四種螢火蟲之多,在夏夜中不時的閃爍著,十分亮眼。陳燦榮老師,便是熱愛螢火蟲的研究家。陳燦榮老師井然有序的研究原則與方法,為他造就了不少光榮,也讓他在台灣的螢火蟲研究中占有一席之地。

陳燦榮老師還是兒童時,就已經對蝴蝶有異於常人的興趣。從小對生態的興趣,自然而然成為了一種衷愛。在自己無指導的摸黑許久之後,終於有一個良師,願意為做為他的指示燈,指引了他從喜愛蝴蝶,轉而成為沉迷於螢火蟲的那盞光。雖然專科無法填選相關志願的科系,但是陳燦榮老師依然持續的努力著,一面工作維持自己的生計與經濟狀況,一面在空檔時細心照料自己所有的養殖與實驗。然而,昆蟲需要的照顧一刻都不能離開,陳燦榮老師的工作業務過於繁忙,使他無法兼顧工作與興趣,在一次的疏忽下,飼養的實驗蟲體便幾近全數因缺乏照顧而乾死。在經歷過那次挫折後,陳燦榮老師鐵了心,決定要全心全力投注在自己真摯、真誠喜歡做的事情。在辭去工作後,他便開始編輯許多關於台灣螢火蟲生態觀察的書籍,即使要焚膏繼晷的早晚趕工,要是自己也樂在其中,就完全感覺不到一點一滴的疲累或煩躁。盡心盡力投入給研究螢火蟲的陳燦榮老師,也找到了自己獨樹一格的研究法則與方式,在一路上協助他更加了解各種螢火蟲的各種特性,同時也讓他更親近了自己一直以來最嚮往的大自然。

陳燦榮老師在研究螢火蟲時,會先蒐集前人的資料。自從人類文明有史以來,我們都不斷的去探索著,在那我們都不了解的世界中暗自摸黑著。從好奇中轉身而來的便是發現,也在歷史的腳步中留下了許多古人好奇的結晶與智慧。這些文獻可以做為參考,只不過真正去完成一個研究,不能只仰賴在前人的報告上。真正完成一個研究是要自行去發掘、確認甚至更新前人的文獻報告,再與自己的新發現疊合,形成一個全新的論點。而這個過程中不刻或缺的一環,就是野外觀察。陳燦榮老師在野外觀察的部分做了無數的實驗與觀察,也因此對螢火蟲非常熟悉。例如,做使用螢火蟲雌蟲的費洛蒙來吸引雄蟲的一個實驗,就算要等到一個回應必須等待的時間非常的久,陳燦榮老師也依然心甘情願。

為了達到目的,實驗的種類可以不下千種。如果研究的是螢火蟲的食性,就要到野外採集,甚至捕捉不同的食物給不同的螢火蟲各體食用。嘗試不同螢火蟲食性的極限,更證前人文現中任何謬誤,自己也更是樂在實驗與探索其中。研究的數量實在不可勝數,可以選擇研究螢火蟲的平均壽命,分別從年齡相似的幼蟲階段開始飼養螢火蟲,測試該種螢火蟲平均能夠存活的時間。也可以研究指定地區螢火蟲平均的分布數量,也就是在固定範圍與限定時間內捕捉所有範圍內螢火蟲…等等。在眾多選擇之下,陳燦榮老師卻只是忠誠的喜歡著螢火蟲,所以也是做整體的「螢火蟲」研究。

一路上,老師雖然遇到了經濟的困難、實驗的挫折,甚至面臨工作與興趣的最後抉擇,但是一旦自己不視挫折為困難,挫折便會煙消雲散,危機亦會化為轉機。我喜歡陳燦榮老師對於螢火蟲的熱愛與忠誠;更喜歡陳老師對人生、挫折與困難的哲學。

sorry 應該是 412/西湖國小/翁稟超 不是 215/西湖國小/翁稟超

HI!我是楚蟬,今天我要為你們介紹得主題是「蟬的奇妙」,因為我是「人面蟬身」,所以我知道人類和蟬的一些關係,那..我就直接介紹全部
1. 人類和蟬的關係有→中藥.食物.危害作物(很少)和童年回憶
2 .千蟬聚苦練→是因為多方因素造成的,樹上大約有1000隻蟬
蟬的型態有→頭.胸.腹.翅膀.6隻腳.大大的複眼.刺吸式的口器(椿象也是刺吸式的口器)等…
3.昆蟲的雄性→雌性→F
4.蟬的若蟲的腳是鋸齒狀的爪子,而成蟲不是
5.蟬怎麼台灣的蟬是用骨膜發音器發音,而外國不一定
6.為甚麼蟬要發音呢?因為他們要溝通.召喚(長音).警戒聲(短音).驚嚇.攻擊.求偶.交尾(短音)
7.在地底下的蟬的幼蟲必須經過5個齡期,蛻皮一次長一齡,它們在土裡要蛻4次皮,最後一次(第五次)就是羽化了
8.為甚麼蟬只有13年蟬和17年蟬呢??因為…你算算看13.14.15.16.17.18.19,除了13和17,是不是全部都會重複?就是因為這樣,彼此互相交配,才會很容易就滅絕了呀!!(偷偷告訴你石虎和家貓的小時候其實幾乎長相一模一樣,而且連習性都幾乎一模一樣)
9.蟬的天敵:鳥.捕食性昆蟲和截肢動物等…
10.蟬的特有種占了60%,80%在山區
心得:
我覺得蟬真的很奇妙,因為很多動物的特有種的比例都占的比平常得少,但是蟬卻不是,像上面寫的:「蟬的特有種占了60%,80%在山區」,它的特有種的比例比平常的多,而且它的叫聲每一隻都不一樣,但是其中的幾隻的叫聲就會非常相似,幾乎分辨不出來,本來還以為是那一隻,結果,一看,發現那是另外一隻長的完全不一樣的蟬,之後,我又看到了它的若蟲白白的,有一點點噁心,但是它的成蟲超漂亮的,翅膀有透明.粉紅色.黃色.藍色等….,而且,我無法相信在天空中自由飛翔的、在樹幹上安心停歇的蟬們,竟然小時候是住在土裡,過著那種不見天日的日子,最後,因為這些研究資料都是老師提供的,所以等到有機會,我一定要把研究成果重新再度證實一遍。

今天要上的是陳燦榮老師的「螢火蟲的生態研究」,老師說這次的課程不是要告訴我們答案,是要告訴我們怎麼研究螢火蟲,讓我們以後自己去研究。

老師曾經在他去溪裡釣魚時滑倒,溪底都是咬人貓,他整個人掉進一堆咬人貓裡面,痛了好幾天,還曾在調查時被咬人狗咬,痛不欲生,老師現在被咬人貓咬都不會痛了,但是他現在被咬人狗咬還是很痛。

老師還說他為了知道兩種長得很像、發出的光也很像的螢火蟲為什麼不會雜交,做了幾項實驗:

一、把甲螢火蟲的雌蟲在試管裡面放大概一天再取出來,試管裡面就會有甲螢火蟲的雌蟲的氣味。

二、把少許正己烷*倒入試管裡面,再倒到一張紙上,紙上就會有甲螢火蟲的雌蟲的氣味。由於正己烷的揮發性很低,一下子就揮發掉了,只留甲螢火蟲的雌蟲的氣味在上面。
正己烷*:一種有機溶劑,可以把空氣裡的味道溶進溶劑裡。

三、把那張紙拿到外面,看甲螢火蟲的雄蟲有沒有飛過來,如果有,那甲螢火蟲和乙螢火蟲就是因為氣味不同,所以不會雜交了。

老師之後還說了很多有趣的故事,我都聽得津津有味,我希望我以後還能知道更多關於螢火蟲的資訊。

公告:
在讀本文時,嚴禁不拿爆米花吃,請把手機的音量調到最高才可以干擾『你』

◎會把場子炒冷的螢火蟲常識
陸生螢火蟲幼蟲身體構造如下
1.第一個氣孔
2.第二個氣孔
3.第三個氣孔
4.第四個氣孔
5.第五個氣孔
6.第六個氣孔
7.第七個氣孔
8.第八個氣孔
其他你應該知道
水生螢火蟲幼蟲身體構造如下
不是一陀拉姑的氣孔,就是一陀拉姑的氣管鰓加上口器、觸角和腳
螢火蟲的生活屎
從卵裡出來,然後被天敵吃,然後被天敵吃,然後被天敵吃,然後被天敵吃,然後被天敵吃,然後

被天敵吃,然後被天敵吃,然後被天敵吃
小提示:
第一個被天敵吃其實代表狂吃食物
第二個被天敵吃其實代表變成終齡蟲
第三個被天敵吃其實代表節蛹
第四個被天敵吃其實代表變成蟲
第五個被天敵吃其實代表求偶
第六個被天敵吃其實代表交配
第七個被天敵吃其實代表產卵
第八個被天敵吃其實代表葛屁
螢火蟲愛甲啥毀?
陸生幼蟲:
主要以小蝸、無殼ㄟ小蝸、蚯蚓與小型昆蟲為主
水生幼蟲:
主要以螺類貝類為主
成蟲:
只吸食小花蜜和水水,或吃小蟲蟲
【櫛角螢】:?????????

讀後成就:
1.沒起笑
2.知道真正的涵意
3.有拿爆米花吃
4.有買可樂喝
5.有被手機吵
6.讀者不是吳老師

read~

我的螢火蟲生態興恩心得請到以下網站查看
http://daniel20040103.blogspot.tw/2014/06/blog-post_19.html

103.6.21蟬的生態觀察

[蟬的一生都是在樹上嗎?]

蟬與一般昆蟲最不一樣的地方~就是它們在若蟲時期,會在沙地或柔軟的泥土裡生活約1年,直到它到羽化的階段才會從地底下爬出,爬到樹上進行羽化。

[整棵樹都是蟬的最愛]

因為若蟲生長在地下,所以它們是以刺吸的方式吸食樹木根部的汁液為生,若蟲在地底下。
不要以為它們住在地底下,就可以安全的長大,因為若是遇到淹水,或是人類不小心把它們的出口踩壞、或是螳螂、螞蟻的啃咬及微生物的寄生。都是造成若蟲死亡的因素。

當它們羽化成為成蟲後,就開始在樹上生活,它們也跟若蟲一樣,是用刺吸的方式,吸取”樹幹”的汁液。
在樹上就會遇到更多的天敵,如:大冠鹫、紅嘴黑鵯、松鼠..之類的天敵所食用。

[蟬多勢眾、以量制勝、繁延生命的蟬之最~17蟬]

陳老師在課堂上撥放了17年蟬的影片給我們看,我實在無法想像,它們必須在土裡忍受17年的黑暗與孤寂,等到了適當的時機,全部一窩蜂的從地底下爬了出來,努力的爬上樹幹上羽化蛻皮。

別小看這羽化的過程,這可是處處充滿著危險與驚恐時間,因為有些會羽化不完全而變成畸形翅膀,就無法飛行,只能等待被天敵吃掉,有些則是卡在殼中,無法順利羽化完成。

但它們卻演化出 ”蟬多勢眾”、”以量制勝”,因為它們必須要在2個力禮拜之內進行交配、繁衍下一代,所以必須犧牲少部份的同伴,使天敵吃飽飽的,好讓大部份的成蟲能夠順利的交配、產卵成功。

[雌蟬?雄蟬?誰唱得歌好聽?]

我原本以為每一隻蟬都會叫,但後來上了陳老師的課以後,我才知道原來我們常聽到高聲鳴叫的蟬都是雄蟬,為什麼只有雄蟬會叫呢?因為雄蟬在腹部接近後腳的某處有一對發聲器,雄蟬會發出鳴叫聲吸引雌蟬來交尾,雄蟬交配後將會死去,雌蟬產卵後也會死去。

[如何分辨同類]

陳老師說音頻是最容易的溝通方式,但有些蟬會因為長相、鳴叫聲都非常的相近,所以常常會發生不同種類的蟬交配,導致它們的下一代無法生育,而滅種,所以它們為了以防交配錯誤,就會把它們鳴叫的音頻一直調高,以區別種類,降低雜交的機會。

[心得]

雖然蟬離開土裡到樹上的時間是這麼的短暫,但它們卻會樂在其中的繁衍下一代,我們應該也要學習它們,就算在逆境中,也要努力的做好自己的本份,不要因為小小的失敗,就是殘害自己或去傷害別人,只要你肯努力,成功就離你不遠了。

103.06.14 螢火蟲的生態觀察

[一生都會”閃亮動人”的螢火蟲]

賞螢季節的時後,爸媽都會帶我去賞螢火蟲,當夜幕低垂時,就會有很多螢火蟲像滿天星星一樣飛出來,真是美不勝收、漂亮極了。
我當時都一直以為只有成蟲才會發光,直到上了陳老師的課,老師放了投影片給我們觀看,我才恍然大悟,原來從一出生到死亡(卵期-幼蟲-蛹期-成蟲期)都是會發光的,真是一生都會閃亮亮的奇妙昆蟲。

[節約能源~換取美嬌娘]

Once upon a time. There was a small town. There were a lot of fireflyes near the rivulet.(很久以前,有一個小村莊,有很多螢火蟲在小溪邊。)
唉呀..別鬧了啦,等我英文好一點的時後,在來打全英文的心得吧。

強壯的雄螢火蟲都會亮著兩節光飛到天上去,等待雌螢火蟲的回應,但雌螢火蟲若是看到比較瘦弱的雄螢火蟲,就不會發出一節閃光去回應。

瘦弱的雄螢火蟲眼看著越來越多的美嬌娘都被有muscle(肌肉)的雄螢火蟲搶走了,開始緊張了起來。突然靈機一動,想到了一個妙計,就是乾脆不飛了,直接躲在草叢了當起了”人妖”(就是閃一節光),當那些有muscle(肌肉)的雄螢火蟲對著瘦弱的雄螢火蟲發光時,當母的回應時,瘦弱的雄螢火蟲馬上就撲到雌螢火蟲身上,就算母的百般不願意,也沒辦法拒絕了,所以就只好跟它交配。

[對螢火蟲的熱誠,掩蓋對黑暗的害怕,永不放棄的陳老師]

在課堂上,陳老師滔滔不絕的講著”螢火蟲~緊箍咒”,讓我們這群頑皮的孫悟空,能靜靜的聽他講著生動有趣的螢火蟲經,別看他講的輕鬆平常,在背後可是遭遇過”七七四十九個不為人知的災難,比如說,被”咬人貓”吻過,明明就痛得受不了,卻還要拜託別人開開心心的拿膠帶,貼在身上,火力全開的把膠帶撕下來,還要謝謝別人。
我自己靜下心來想一想,想要當一個成功的生態專家,必須忍受別人所不能忍的辛苦與痛苦,但一定要具備野外求生的知識,才能在突發狀況下解救自己的危險,所以我現在應該要趁年輕,把該學的野外知識都學好,才能像老師一樣這麼的厲害。

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我是螢火蟲特派員趙子揚,你們知道嗎?全世界大約有2000多種的螢火蟲,其中台灣的螢火蟲就佔了58種,但有一些是鑑定錯誤或同物異名,經過修正後,已分成12數54種。
螢火蟲成蟲在春夏季節出現,在河邊,池邊,農田近水處棲息繁殖,活動範圍一般不會離開亁淨水源、怕強光,日間躲在葉底,牠們是靠螢光訊號來吸引異性.雄性螢火蟲較為活躍,不停閃亮及四處飛行來吸引異性;雌性停在葉上等候適當時機才發出回應訊號.在螢火蟲體內有一種磷化物般的發光質,經發光酵素作用,會引起一連串化學反應。成蟲時期,大多以露水或花蜜為生,幼蟲多為肉食性動物以蝸牛、蚯蚓等無脊椎動物為主,有些還會吃自己的同伴,真是可怕,幼蟲期約需一年左右,脫皮六到七次,成蟲卻只有20天到兩個月的壽命。;而幼蟲的棲息環境大致可分為:陸生、水生和半水生。
1.陸生:陸生的大都生長在土表、土下、朽木上或植物上。
2.水生:水棲物種溪流或池沼等地方。
3.半水生:半水生一般都生長在水邊或挺水植物上。
你們知道螢火蟲為什麼要發光?特派員也整理了詳細的資料:
1. 警戒:螢火蟲遇到危急的時候,閃螢光,警告敵人不可接近,達到驅離的效果。
2. 求偶:成蟲期的雌蟲通常棲息在草葉間,不飛行;加上有些種類的雌蟲體龐大,翅鞘退化,無法飛行;因此,藉由有節奏的閃光訊息,達到同種間求偶和交配的任務。
螢火蟲是一種完全變態的昆蟲,幼蟲體節由外觀上可分成十二節,生活在陸地上的螢火蟲都是用氣孔呼吸,而生活在水中的螢火蟲則是用氣管塞呼吸,然後當他們準備化蛹時,便會改成用氣管呼吸,目前在台灣的螢火蟲只發現三種:黃緣螢、
黃胸黑翅螢和條背螢等。
螢火蟲的化蛹方式可以分成三種,第一種是蛹室,第二種是裸蛹,第三種方式是土繭:
1.蛹室:躲在土內、樹根或石塊下,然後用身體擠壓形成蛹室。
2.裸蛹:在石縫、土縫內直接蛻皮。
3.土繭:從附近把土弄過來,做一個土建,然後就在裡面化蛹。
今天我對螢火蟲的解說就到這裡結束了。

螢火蟲的生態研究
這次上課的是初階班教我們的陳燦榮老師,老師說做螢火蟲的研究有兩種,一種是做分類,一種是做生態行為的研究,做分類要參考許多的國外文獻都是英文、義大利文、拉丁文或阿拉伯文,做分類還要到處查一堆資料和收集標本,國外文獻的字不但寫得非常潦草根本看不懂(紙條),而且博物館內標本通通混在一堆又退色,大英博物館就是如此,由於老師的外語沒有很好,且做分類很麻煩,所以老師就做生態研究這一行。老師說如果不知道要從哪開始下手,就先從看書、聽演講和問答中產生疑問,就開始從你有疑問的地方開始做吧!
老師說做生態研究要研究每一件事情,包括生活史、發生期、食性、發出的光或求偶等等。

生活史
卵、幼蟲、蛹和成蟲
卵絕大部分是呈圓形
幼蟲有分水生和陸生兩大類,幼蟲保濕性較弱,所以多生長在潮濕而隱避性較高的環境中。陸生幼蟲是用”氣孔”呼吸,水生幼蟲是用特有的氣管鰓呼吸,可是水生幼蟲上陸準備化蛹時會改用原有的氣孔呼吸。
蛹有分三大類
一.在土面下築蛹室 這一類的終齡幼蟲化蛹前會先上陸鑽入土內、樹根或石塊底下化蛹
二.以裸蛹的方式 終齡幼蟲會在石縫、土縫或樹洞內直接化蛹
三.在土面上築土繭 這一類的終齡幼蟲會在土面上找適當的位置,然後從附近卸土過來築土繭,在土繭裡化蛹
成蟲外型通常有完整的翅,飛行能力不弱,部份種類雌蟲翅退化,只剩短小的翅芽或完全退化。成蟲活動時間不同,所以將螢火蟲區分為夜行性、日行性和日夜行性。夜行性常見的雄蟲多是發兩排光,雌蟲僅發一排光或二至六點的點狀光,日行性成蟲大多不發光,偶爾才發出不明顯的點狀光,日夜行性成蟲與部份日行性成蟲一樣僅發兩點光,但比日行性螢火蟲亮,一般成蟲的壽命不長,約二到四星期不等。(補充 雲南扁螢有趨光性,但只喜歡圓圓小小的亮點,所以常常跟在其他螢火蟲身後。大場雌光螢雄蟲也會發亮,雌蟲長的像幼蟲。)螢火蟲整個生活史的週期,因種類的差異約在六個月到兩年之間,目前已知生命週期最短的條背螢約五個月可有一世代,黃緣螢與台灣窗螢約六、七個月可有一世代,但在某些情況下可達一年一世代,其它種類約一年或兩年一世代。

食物
螢火蟲成蟲口器退化,僅能以露水及花蜜維持壽命。幼蟲則以蝸牛及蚯蚓為主食(蝸牛80%蚯蚓20%)(少吃福壽螺是因為福壽螺又一層保護膜保護自己),有些種類只吃蝸牛,有些種類只吃蚯蚓,有些種類不僅吃蝸牛、蚯蚓,還吃白蟻、螞蟻等小昆蟲,甚至連同種間都會互相攻擊,所以不能養在一個箱子太多隻,如黑翅螢。

求偶
陳老師教說有些瘦小的螢火蟲去求偶,結果那隻雌蟲不喜歡,雌蟲就關掉一節燈,雄蟲就找不到,於是他就停在離那隻雌蟲近的草叢裡,並且關掉一節燈,留一節燈,這時,有更多的雄蟲飛過來,那隻原本關燈的雌蟲向其中一隻壯的亮起燈來,而那隻瘦小的就跑到雌蟲身上交配了。

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謝謝陳老師教我們有關螢火蟲的知識,我真是獲益良多,謝謝!

螢火蟲的生態研究
這次上課的是初階班教我們的陳燦榮老師,老師說做螢火蟲的研究有兩種,一種是做分類,一種是做生態行為的研究,做分類要參考許多的國外文獻都是英文、義大利文、拉丁文或阿拉伯文,做分類還要到處查一堆資料和收集標本,國外文獻的字不但寫得非常潦草根本看不懂(紙條),而且博物館內標本通通混在一堆又退色,大英博物館就是如此,由於老師的外語沒有很好,且做分類很麻煩,所以老師就做生態研究這一行。老師說如果不知道要從哪開始下手,就先從看書、聽演講和問答中產生疑問,就開始從你有疑問的地方開始做吧!
老師說做生態研究要研究每一件事情,包括生活史、發生期、食性、發出的光或求偶等等。

生活史
卵、幼蟲、蛹和成蟲
卵絕大部分是呈圓形
幼蟲有分水生和陸生兩大類,幼蟲保濕性較弱,所以多生長在潮濕而隱避性較高的環境中。陸生幼蟲是用”氣孔”呼吸,水生幼蟲是用特有的氣管鰓呼吸,可是水生幼蟲上陸準備化蛹時會改用原有的氣孔呼吸。
蛹有分三大類
一.在土面下築蛹室 這一類的終齡幼蟲化蛹前會先上陸鑽入土內、樹根或石塊底下化蛹
二.以裸蛹的方式 終齡幼蟲會在石縫、土縫或樹洞內直接化蛹
三.在土面上築土繭 這一類的終齡幼蟲會在土面上找適當的位置,然後從附近卸土過來築土繭,在土繭裡化蛹
成蟲外型通常有完整的翅,飛行能力不弱,部份種類雌蟲翅退化,只剩短小的翅芽或完全退化。成蟲活動時間不同,所以將螢火蟲區分為夜行性、日行性和日夜行性。夜行性常見的雄蟲多是發兩排光,雌蟲僅發一排光或二至六點的點狀光,日行性成蟲大多不發光,偶爾才發出不明顯的點狀光,日夜行性成蟲與部份日行性成蟲一樣僅發兩點光,但比日行性螢火蟲亮,一般成蟲的壽命不長,約二到四星期不等。(補充 雲南扁螢有趨光性,但只喜歡圓圓小小的亮點,所以常常跟在其他螢火蟲身後。大場雌光螢雄蟲也會發亮,雌蟲長的像幼蟲。)螢火蟲整個生活史的週期,因種類的差異約在六個月到兩年之間,目前已知生命週期最短的條背螢約五個月可有一世代,黃緣螢與台灣窗螢約六、七個月可有一世代,但在某些情況下可達一年一世代,其它種類約一年或兩年一世代。

食物
螢火蟲成蟲口器退化,僅能以露水及花蜜維持壽命。幼蟲則以蝸牛及蚯蚓為主食(蝸牛80%蚯蚓20%)(少吃福壽螺是因為福壽螺又一層保護膜保護自己),有些種類只吃蝸牛,有些種類只吃蚯蚓,有些種類不僅吃蝸牛、蚯蚓,還吃白蟻、螞蟻等小昆蟲,甚至連同種間都會互相攻擊,所以不能養在一個箱子太多隻,如黑翅螢。

求偶
陳老師教說有些瘦小的螢火蟲去求偶,結果那隻雌蟲不喜歡,雌蟲就關掉一節燈,雄蟲就找不到,於是他就停在離那隻雌蟲近的草叢裡,並且關掉一節燈,留一節燈,這時,有更多的雄蟲飛過來,那隻原本關燈的雌蟲向其中一隻壯的亮起燈來,而那隻瘦小的就跑到雌蟲身上交配了。

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謝謝陳老師教我們有關螢火蟲的知識,我真是獲益良多,謝謝!

1030614螢火蟲的生態觀察
研究是為了了解
究竟螢火蟲呀
螢光怎麼來
火速了解
蟲蟲的生態
是千變萬化
有了這些研究
趣味事情會跑出
的確是件值得的事

要六年級了,要迎接專題研究了,就在煩惱著到底要做些什麼。可是,研究是件非常不好做的事情。每一個研究,都需要了解自己想做些什麼。如果你還不知道,你就先產生疑問,問自己到底想作什麼,作什麼你會有興趣。
以螢火蟲研究為例,是認為他有興趣研究螢火蟲的人才會想去深入研究他。但你的研究的範圍是什麼呢?所以就要想你想要作他的行為生態,還是做分類。這有點像自然課教的二分法,每選擇了一步,還需要更細的去想要如何區分他,而且應該要好好的去做選擇,否則將會前功盡棄。如果選擇了要作螢火蟲的分類,你就要去博物館找那些標本,你會找很久,訓練你的眼力,費時又費工,驗一次DNA又超貴,不好玩!那麼,就行為生態吧!
如果選擇了行為生態,還是要去選擇更細的項目,像是要食性還是發生期調查,或是生活史的研究,都要去一步步釐清自己想做些什麼,就像做專研一樣。如果去做食性的調查,可以調查幼蟲和成蟲吃些什麼;如果要做發生期的調查,你就要去採集,去確定它的發生期數量;若是生活史的研究,就是要去調查螢火蟲的壽命;當然,也可以研究這些在夜空中的小點點的發光現象。這些東西,可以去找先人的研究,但是最重要的,就是要去野外進行自行的調查,不然只靠他人的研究報告是不能相信的。
不過螢火蟲們到底吃些什麼呢?他的成蟲會吃露水、肉、蜜等等等,而他的小時候,也就是他在幼蟲時,是吃蝸牛、蚯蚓等的。而且要觀察他們,就要去做觀察記錄,就像自然課教的,變因要一樣,而且要多做幾次,在不能拿出確切的證據來確定他時,就只能說「有可能」。
發生期要如何調查呢?首先要先採集樣本去確定,然後要去推測、做表格記錄,記錄要記錄時間、地點等等,也要去控制變因,想辦法解決問題。
那麼生活史又要如何研究呢?研究生活史就是研究螢火蟲的壽命,最簡單的方式就是看成蟲的壽命,因為如果你要從他出生就開始研究的話太久了,包準你做到發瘋!據研究指出,螢火蟲的成蟲在實驗室內,沒有受到其他的外界因數干擾的話,約可以活8~18天,你認為在野外他就可以活比較多天嗎?錯了,他們在野外可以活的天數也差不多。
螢火蟲的發光現象也值得研究。這個在夜晚中提著燈籠的螢火蟲,他在歷經「蟲生」不同時期的時候,也都可能會發光(不同種會不同,而且顏色和頻率也不會一樣)。而當他在夜空中飛舞,並且打開他的燈籠時,通常都是因為要交配了,必須找個好伴侶。發光器有兩節的,通常是雄螢火蟲;發光器只有一節的,通常是雌螢火蟲。但是有些螢火蟲會騙人,讓其他螢火蟲分不出他到底是雄的還是雌的。而這些營火蟲所留下的美麗燈光,點綴了整個夜空,也讓許多攝影愛好者前來拜訪,當這些亮光轉成影像,給人的感覺也將不同。
在研究螢火蟲的過程中,會發生許多的有趣現象,你可能發現了一些別人沒有發現到的東西,也可能在觀察他的過程中,被他一些有趣的反應或是動作給迷住了,讓你樂在其中。所以我相信,選擇一個你喜歡的主題,好好的去研究他,你一定能夠在裡面發現別人無法感受到的樂趣的。

hugashaga

螢火蟲的生態觀察
螢火蟲是夏天的昆蟲,而且是夜行性的,且不是所有的螢火蟲都是夜行性,也有日行性的昆蟲,像是紅胸窗螢。但是近年來受到人類的光害和環境的破壞,族群和數量一天一天地減少,現在只能到特定的區域才看的到,所以我們應該盡全力去保護螢火蟲。
為什麼有些相片看你來有很多的螢火蟲呢?因為是那個攝影者曝光曝太久了,而你普光的時間愈多,你所看到的螢火蟲數量就感覺更多。
雲南扁螢的口氣是螢火蟲族群中最大的。螢火蟲的成蟲大部分以花蜜和露水委實,而幼蟲是肉食性的,以蝸牛及蚯蚓為食。當下大雨時,大部分的螢火蟲成蟲都會被洪水沖下山。許多博物館都有保留螢火蟲的標本,而且都會用丙二醇加酒精來固定螢火蟲。螢火蟲不是你想像中全部都是會發的,當你看到螢火蟲在飛時,有99%的機率是公的螢火蟲。
水生的螢火蟲和陸生的都會發兩點光,而半陸生半水生的螢火蟲則是發一整片的光,而且每一個階段的螢火蟲都會發光。
這次的課程讓我受益良多而且也讓我更了解營活蟲了,謝謝陳燦榮老師的講解!

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