Posted on : 18-03-2011 | By : jlr | In : 教學網誌
1.恭喜各位，這次的博學計畫評量總平均88分，奪回六年級的尊嚴與冠軍寶座。
卓老師對大家的信心完全恢復，因為六年級的戰將們仍舊努力不懈，維持著學習的熱情與強度，即使課程再忙、事情再繁雜、專題研究壓力大，該做的事情依然盡力完成它。讓卓老對你們的”拼勁”引以為傲。
2.這學期我們的重頭戲就是專題研究，”完成小學畢業前的創作或是一個主題性的研究”，作為結束童年時光的畢業禮，增加自己的存在的價值，是件有意義的事情。雖然卓老有時候會語帶威脅要進度落後的同學放棄。(放棄後就不用為這高標的任務煩惱了，不是嗎？)但是，老師很高興的事是，每天都有同學來跟老師報告自己最近的新進度，或是討論該解決的問題。
”要做，就要做到最好！”相信大家都有這樣的體認！
3.第六週課程
週一團體課：文學課
週二團體課：資訊課
週三團體課：早自習團體課為專題研究進度報告。第一大節為桌遊課程
週四團體課：樂樂棒
週五團體課：生態課(進行地球生物異聞票選，每人準備一件地球生物的特殊生態習性的新知(找出自然界不可置信卻真實的行為、活動與習性)，報告時間一分鐘，然後全班票選給分，我們將要票選十大異聞的生物新知。未準備的同學請加油！）
4.本週任務
任務一：網站閱讀後簽到(週一前)
任務二：週二前回應”熱呼呼的博學計畫第四彈評量出籠囉！！”一文，老師想知道經過這一段長時間後，同學們對博學計畫的看法。(依據內容，創意存摺評分1—5，當然你也可以發展成你的本週學習心得)
任務三：週三專題研究進度報告
任務四：聯絡表於3/23前交回(心得一篇)
任務五：地球生物異報告(沒有ppt輔助，所以要注意口頭報告技巧囉！)
圖片提供：謝政霖
搶
可惡
搶
……不吉利的第四名
還好我是第五名
簽到
ㄟ圖片什麼時候放上來的阿?
圖片不錯
就是那個特隊的臉如果改成孟克”吶喊”的那個臉就更好笑了
應該會吸引一些人多看幾眼
對
謝政霖畫的牌直的不錯
應該是參考照片設計的吧
那就要改名為—-吶喊戰隊囉!
那個
牌的顏色配色看起來有點奇怪
有點太刺眼了
每張牌的說明文字和圖片的方框位置好像沒有對齊
有的顏色再弄淡一點或粉一點看起來應該會比較蘇胡
還有
不要說我很雞…….肉很好吃(?)
ㄟ不知道耶~~在CS4上沒有這麼亮阿~~
簽簽簽簽簽到囉~
卓老要肯定政妹，能夠將資訊課上學的技術應用在遊戲卡片的製作上，學以致用後，這項技術你就上手囉！
資優班其他老師看了政妹的圖以後，可都相當肯定圖片的精緻性喔！
其他同學有創作的圖或是遊戲，也歡迎來分享。
當然老溫如果有想要分享的照片，也可以繼續分享喔！
正妹用得挺帥的
簽到
簽到
邱老說…－第五週心得報告
上個星期五，日本發生了九級大地震，準備結束畢旅的我聽到了廣播才知道這件事情，但是當時並沒有把相關情況聽的很清楚，所以這件事情就在我腦袋中「咻～」的一聲飛過去了。
後來那個週末，我上網的時候才發現了日本的地震原來有那麼恐怖，嚇的我腿都軟了，想要做的第一件事就是去把地震包翻出來檢查礦泉水乾了沒、乾糧過期了沒、電池發霉了沒、……，可是因為我懶，所以就沒有把這個念頭付諸於行動了啦。
星期一文學課一開始，邱老就以嚴肅的表情對我們宣佈：在上課之前他要先對我們說一些有關於日本這一次地震的事情。聽到這裡，我還蠻開心的，因為每次只要是邱老上課，他講課講一講一定說到自己當兵的各種訓練和事情了，不然邱老就會講政治，每次聽他講政治我都有一種「活在台灣好幸福」的感覺，因為我知道我們的民主政治是多麼的得來不易。
這一次邱老一直罵一直罵的對象是那些贊成蓋核電廠的人，他說他從高中就一直反對核電廠，每次有抗議的遊行他一定去，表示他和核電廠抗爭到底。邱老說，核電廠來就是一種不好的東西，「核」這個東西是不會自己融合和分裂的，是人類發現了太陽上的這種現象才把它應用於發電廠裡的；首先，這就是一個不自然的現象了。
再來，核電廠要是受到地震、海嘯等天災的影響，輻射外洩了，那怎麼辦？幾十年前發生核電廠事故的車諾比，至今仍然是一個廢墟。最後，核廢料埋在哪裡？現在台灣的核廢料就埋在蘭嶼。我們仗著自己種族（漢人）人數比較多便去欺負達悟族人，這樣是對的嗎？蘭嶼的生物種類十分豐富，萬一核廢料起火燃燒怎麼辦？不要跟我說不可能；你願意把核廢料埋在你家裡的陽台嗎？
聽了邱老的這些話，我突然領悟了一件事：「知道的真相越少活的越快樂！」這真的是事實呀。所以邱老跟我們說起他教書的原因，他想要讓更多學生瞭解自然界中的美；邱老相信有神（不是那種要人膜拜的神），不然人是怎麼生出來的？這真的是一件很奇妙的事。
在資優班上課，不只可以上到課程以內的許多知識，也可以聽到許多邱老年輕當兵的事和許多他的價值觀，所以我很喜歡上邱老的課。我以後如果當老師，一定要把邱老的話告訴我的學生們，一帶傳一代，永不結束。
這會不會太那個了點?
我覺得在學校一整天上課內容都是以日本大地震為主題
也不是說不好
就是聽太多有點煩
不會啦
我喜歡捏
而且聽邱老說話很有趣阿
(反正他罵的又不是我)
班彥是屬於喜歡聽不幸的消息的颱風…
我在這裡要矯正你的觀念
你的說法是老溫是颱風
如果不是你應該寫
「喜歡聽不幸颱風消息的人」
NO~班彥好像是颱風的名字，好像是榕樹ㄅ~~
遊戲名稱：顫慄金字塔
遊戲時間：每場大約15~20分鐘總共三場
遊戲人數：2~6人
故事背景：
在很就以前，在這個國家，流傳著一個故事， 在森林牲畜的金字塔裡有著不可告人的秘密，有人說裡面有多到數不清的金銀珠寶，也有人說裡面住著奇珍異獸；從以前就有很多人想嘗式解開裡面的謎題，但最後都踏上了不歸路。
遊戲模式
1單人模式：適用於少數人玩的時候，以自己為一組進行破關，遊戲人數2~4人。
2團體模式：是用於多數人玩的時候，以團體為單位，遊戲人數4~6人。
牌的類型
災難X5：類似天氣牌，在每回合的一開始要翻一張災難牌。(翻完重新洗牌重翻)
道具X18：每人只能有三張道具，用完再抽。
陷阱X20：放在地形紙上的卡片，每場到要放15張，
其他道具
小棋子X6
骰子X1
場地卡X3
寶物代幣x20
規則
開始準備
1先決定用哪一張地形卡
2每人選一個棋子、發三張道具卡和決定順序
進行遊戲
1每人一開始都要先骰骰子，如果骰到雙數就可以走（走在地形卡上土黃色部分），如果骰到單數就不能前進，火勢你可以選擇這回合不走。
2每回合都只能使用一次道具。
3每次要走的時候要先站上去才能看下面的效果，如果走到有畫寶箱的地區就能拿一個寶物。
結束遊戲
1有人抵達終點或是場上只剩下一人(或同組的)就是他勝利(但無法得到過關獎勵)
2每次過關就會拿到2個寶物，最後誰的寶物最多就是誰獲勝。
對哄
我忘了
(大怒!!!!!!!!!!!!!!!!!)
竟然說我是颱風
說我是颱風
說我是颱風
說我是颱風
說我是颱風
說我是颱風
說我是颱風(回音 X ∞)
卓老，你好像打錯哩~
聯絡表應該不是三月十六日要交吧?
不是三月二十三日嗎?
好長的回音~~~~
(我對你很抱歉把你說成颱風)
沒差
反正每次老溫颱風一來
本班第一路隊就變的很亂
這時班彥颱風就會使出絕招——-大叫！
保證從你出生叫到你孩子出生
最後颱風尾一掃
有如家庭主婦打小孩
馬上讓你本來能生孩子變得不能生孩子
會不會說得太誇張了阿
政妹應該要把特種部隊畫成電燈泡的…好像喔XD