已經是你們在西湖國小最後一週的上課了。幾件重要的事情請注意:
1.專題研究論文完稿,請盡量於本週找卓老討論,能夠提前定稿的同學,你就有時間玩新的桌遊。(除了分組課時間以外,只要班上時間允許、老師也同意,你們隨時可以來資優班進行論文寫作。當然,放學後或假日一樣要加油。為鼓勵積極同學,依照論文完成的先後順序給予創意存摺加分處理!)
2.決定論文標題:週五上午同學的討論已經漸有雛形,”放眼未來、空前絕後” “放瘋●半熟咖哩” “還未…..” “80%…….20%”,請大家在本篇文章下繼續完成的討論。怎樣的刊名能正向代表我們這一班的特色、以及你們在資優班的學習狀態,現在是你們發揮文學課學到的技巧的時刻了。
3.親師箴言邀稿,各班老師的邀請搞已經請同學拿到老師手上,父母的部份,請各自跟父母邀稿。(父母的文稿,請交電子檔給老師)老師希望你們在滿滿的祝福下,走向下階段的旅程。
4.6/22為專題研究論文審查,在這之前你的論文必須定稿,否則不列入審查。審查時每個人有5分鐘,報告研究目的和研究成果。老師們將會依照你的成果的內容豐富度評分。
5.本週課程安排:
全週上午團體課:專題研究論文寫作(記得帶檔案,就是全力拼完它,之後就是快樂桌遊時間)
6.目前任務點數與創意存摺點數概況:(前面的數字是任務點數,後面是創意存摺點數)
奕辰(40、177) 彥勳(34、225) 秉鈞(36、149) 沛韶(40、131) 孟儒(42、253) 允貞(18、137) 軒宇(31、26) 政霖(37 204)
其他同學請交回聯絡表,否則你的點數不予計算。
猜猜看,下週誰的專題就可以”殺青”?
存摺點數直接加100分。
三個設計桌遊的同學,目前只有孟儒的遊戲正式玩過三場,目前正在整理與分析遊戲紀錄中。離完成階段不遠矣!
政林和庭儀加油吧!
班刊名稱究竟是”放眼未來、空前絕後” “放瘋●半熟咖哩” “還未…..” “80%…….20%”,請繼續提出想法吧!老師將依照你的參與程度與意見的建設性程度給予1—20的點數加成。
我猜我!
還有孟哥~
交配應該也可以(拉)
拉
那我要猜老溫
那我也要猜
孟哥
還有
花花(?)
Who is Hua Hua???
我覺得喀ㄘ喀ㄘ的餅乾會完成,還是牠已經完成了???
ㄟ~
算是吧
……
o … 0
YA 搶
不知道
優鮮沛蔓越莓汁可不可以完成咧~~
第二0.0
簽到
殺青是什麼意思?
含有創意存摺直接加100是加給猜對的人還是完成的人?
當然是完成的人。
最近要努力把論文拼完囉!
去吧
我想想看名稱:
加了多種香料的咖哩
給予日後前進的能量
意思:
回憶的酸甜苦辣(咖哩)是由許多原件(香料)所組成
會成為日後前進的動機
我媽說可以叫做”卓幫”
意思就是我們是一個幫派,然後卓老是老大
很怪八
的確是很怪
超怪
極怪
為什麼是咖哩????????(多個疑問
~~~)
簽到!恩…我覺得還是
『放』眼未來、『空』前絕後
最好ㄟ~
那…那要怎畫啊
放瘋●半熟咖哩的意義是
放瘋:放鬆瘋狂愉快的態度
半熟:比一般人還較成熟,但還是很天真
咖哩:有辣、有鹹、有甜、有苦,比喻生活體驗了各種各式各樣的滋味
●就沒意義了
阿就是你想ㄉㄚ
那不然就 放瘋的半熟咖哩
所以…名字要叫啥?
誰知啊
要投票嗎
隨便~
我投
放瘋●半熟咖哩
+1
我覺得不要放瘋
放瘋另一的意思是放出罪犯讓他們有下課
所以
我覺得放豐。五分熟的咖哩
比較好
五分熟筆半熟更有意義
所以我決定
放豐。五分熟的咖哩
放出罪犯應該是”放風”吧!
但”放豐”是什麼意思?
五分跟半熟有差嗎
而且 五分熟聽起來好像咖裡沒煮熟= =
放瘋●半熟咖哩
放瘋is 自由、輕鬆、瘋狂
半熟is 快要成熟的我們,處事已經有比較沉熟穩重的想法
咖哩is 在資優班有很多種滋味,就像咖裡的辣、甜與鹹
至於● 就只是分隔而已,沒什麼太大的意義
重新組合一下怎麼樣
放瘋咖哩.半分熟
咖哩放瘋.半分熟
還是
半熟咖哩.放瘋中
好像怪怪的
我還放風箏咧
= =
第二個比較怪
放瘋咖哩.半分熟
放瘋咖哩.五分熟
咖哩放瘋.半分熟
咖哩放瘋.五分熟
瘋~半分咖哩
瘋~五分咖哩
六選一
這好像差不多
才難選擇
還是原來ㄉ比較好= =
放瘋˙半熟咖哩
可是”放瘋”
感覺怪怪ˋ的耶
你看
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所謂放風, 意思是透氣.
從密閉場所放出來透氣, 避免悶壞, 謂之.
將監獄裡的犯人放出來透氣,
可避免犯人心情異常, 讓獄方容易加以管理, 故稱為放風.
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【古今圖書集成】 【經濟彙編祥刑典】第75卷律令部/彙考
康熙四十六年
刑書宗鑣據供,不過晚間在監提牢守宿。
日間放風,驗明肘鎖之後,監門封鎖,
不敢擅入,只顧在房辦事。
白日看守人犯,實係禁卒專司。
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這樣感覺怪怪的耶
人透氣會死了
看不懂= =
翻譯一下吧…