解析自己的”多元智能”

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Posted on : 07-03-2011 | By : jlr | In : 資優教育

記得前一陣子妳們填寫的多元智能量表嗎？

下面的圖形是老師根據你們每個人填寫的各項數據繪出的多元智能雷達圖。

仔細瞧瞧，從圖中你發現自己具有哪些優勢能力了嗎？

請自己先行解讀，我們上課時再提出來討論。

如果你享有更進一步的了解，資優教育簡訊第13期，有淺顯易懂的說明。

Comments (9)

姜沛韶 said on 07-03-2011

我的圖
明明能力不差
圖卻那麼小
最高等級還60…

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tree said on 07-03-2011

沒差拉
這就是所謂的人生XD

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檸檬紅茶 said on 07-03-2011

為什麼覺得我的都好平均
就人際關係最突出

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餅乾 said on 07-03-2011

林孟儒的面積最大

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jlr said on 08-03-2011

親愛的同學們，你看到的是面積大小嗎？
給一個提示，這個圖不是比較每個人的圖形面積大小，它事比較個人內在八項能力的強弱勢喔！
如果某個人的圖形是正八邊形，那表示他的所有能力都很平均，不過，應該是不可能的。至少在目前班上這些同學填寫的結果就沒有這情形。
再給一次機會，從圖形上，你看的到自己的優勢能力有哪幾項嗎？

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姜沛韶 said on 08-03-2011

曹秉會吹口哨嗎?

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tree said on 09-03-2011

基本上我自己覺得我應該是音樂和語文比較ok
但是因為語文方面的題目很…
所以我的語文就沒那麼高了…
話說我好像幾乎很少反省的捏~
所以內省智能才那麼低押

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tree said on 09-03-2011

優~下禮拜四博學~
有把握嗎~

耶~明後天畢旅~
有開心嗎~

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陳庭儀 said on 19-03-2011

我的餅最小?!

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