第五週聯絡事項9/24–9/30

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Posted on : 22-09-2017 | By : jlr | In : 教學網誌

  • 這學期的第一篇心得報告,卓老閱讀之後,發現有一半以上的同學心得內容太空泛、流於形式的內容,也就是純屬應付卓老的作業而已。連自己都不會感動的文章,你認為會是優秀作品嗎?
    大家已經升上五年級了,卓老希望你的思考層次能夠跟著提升,表現在心得內容上,就不會是流水帳式的紀錄或是類似聊天室中的對談內容。表現的方式除了你要描述的主題以外,可以結合你過去相關的經驗,寫出你心中的想法。這樣的文章才真得有可讀性。
    請閱讀同學們已經發表的文章,你應該會知道,怎樣的的書寫方式是值得參考的。
    另外,從本週開始,老師會將你的文章公開在教室的公布欄上,讓其他年段一起參考。
  • 第五週課程安排:
    1. 週一自治會:肢體表演
    2. 週二團體課與分組資訊課:程式設計 o請帶隨身碟
    3. 週三團體課一:文明課(邱鴻麟老師、許馨云老師)
    4. 週三團體課二:閱讀理解策略(余承育老師) o請到余老師的網上填寫學習紀錄(書目閱讀,請愛惜書本)
    5. 週四團體課:十月的天空影片(一)
    6. 週四桌遊策略:富饒之城(擴充版可以利用網頁查資料,了解擴充版的角色卡的功能)
    7. 週五團體課:十月的天空影片(二)
    8. 週六自治會:肢體表演 (補10/9的週一課程)
  • 心得作業:心得一篇。針對本週課程內容與想法,完成一篇心得作業。(富饒之城、社團活動、文明課、資訊課程、十月天空影片,從中選一)

Comments (59)

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你是誰

資訊課作品的BUG修復時間GS2912范家彰
資訊課的時間又到啦!這次我們沒有上課,而是在做三個禮拜前沒做完的電流急急棒,如果想玩玩看的人可以連結至最下面的網址(別急著玩,先看完文章吧),如有bug請寄封信給我,e-mail也在最下面。
有許多人還沒做完所以在那裏做,沒做完就要自己帶回家做,因為老師說這禮拜要交。我已經做完了,但是有許多bug,所以我一直在debug,其他人不會我也會幫忙,現在先來介紹我做的遊戲好了,這個遊戲如上面說的,是個電流急急棒的遊戲,一開始大家正常都會用綠旗來做初始設定,但是我是用英文a、b、c和d做設定,A關是最簡單的,B關難了一點,C關超難的,D關偏解謎,A~D關的機關靈感來自寶可夢遊戲(神奇寶貝)中,沒想到余老師發現了!這邊講解一下規則吧,遊戲中有計時器,讓玩家知道自己過關花費的時間,還有各式各樣的藥水可以吃,每種藥水都有對應的顏色,右下角的數值背景的顏色為對應顏色,如果你經過數值為一的顏色,不會發生甚麼,但如果那個顏色數值是零的話,你就輸了,碰到黑色也會輸掉,碰到正黃色右下數值全歸零。我著邊要幫D關做個特別講解,以免遊玩時卡關,遊戲一開始沒什麼問題,但是你準備吃紅藥水時,會發現有個顏色特殊的線段,那是踏板,已定要照順序踩,不然會輸,在沒踩完前也不能踩密碼,密碼也要照順序踩,不然也會輸掉,至於密碼是甚麼,請自己在D關地圖找歐。最後的綠色在踩完密碼後就能過去了,沒踩完密碼會輸掉。
我覺得scratch很好玩,希望我可以變得更厲害,做出更多遊戲,並藉由使用scratch的經驗,讓我更快
我的scratch雲端共用連結:
https://drive.google.com/drive/folders/0Bxy_Yw3L0MpXR2dSVkk1WlY2Znc?usp=sharing
我的e-mail:ericfang0413@gmail.com
字數:642(英文一串算一個字

資訊課作品的BUG修復時間GS2912范家彰
資訊課的時間又到啦!這次我們沒有上課,而是在做三個禮拜前沒做完的電流急急棒,如果想玩玩看的人可以連結至最下面的網址(別急著玩,先看完文章吧),如有bug請寄封信給我,e-mail也在最下面。
有許多人還沒做完所以在那裏做,沒做完就要自己帶回家做,因為老師說這禮拜要交。我已經做完了,但是有許多bug,所以我一直在debug,其他人不會我也會幫忙,現在先來介紹我做的遊戲好了,這個遊戲如上面說的,是個電流急急棒的遊戲,一開始大家正常都會用綠旗來做初始設定,但是我是用英文a、b、c和d做設定,A關是最簡單的,B關難了一點,C關超難的,D關偏解謎,A~D關的機關靈感來自寶可夢遊戲(神奇寶貝)中,沒想到余老師發現了!這邊講解一下規則吧,遊戲中有計時器,讓玩家知道自己過關花費的時間,還有各式各樣的藥水可以吃,每種藥水都有對應的顏色,右下角的數值背景的顏色為對應顏色,如果你經過數值為一的顏色,不會發生甚麼,但如果那個顏色數值是零的話,你就輸了,碰到黑色也會輸掉,碰到正黃色右下數值全歸零。我著邊要幫D關做個特別講解,以免遊玩時卡關,遊戲一開始沒什麼問題,但是你準備吃紅藥水時,會發現有個顏色特殊的線段,那是踏板,已定要照順序踩,不然會輸,在沒踩完前也不能踩密碼,密碼也要照順序踩,不然也會輸掉,至於密碼是甚麼,請自己在D關地圖找歐。最後的綠色在踩完密碼後就能過去了,沒踩完密碼會輸掉。
我覺得scratch很好玩,希望我可以變得更厲害,做出更多遊戲,並藉由使用scratch的經驗,讓我更快
我的scratch雲端共用連結:
https://drive.google.com/drive/folders/0Bxy_Yw3L0MpXR2dSVkk1WlY2Znc?usp=sharing
我的e-mail:ericfang0413@gmail.com

從我這邊看文章出問題,所以大家請到以下網址觀看
https://drive.google.com/drive/folders/0Bxy_Yw3L0MpXR2dSVkk1WlY2Znc?usp=sharing
PS:我已列印

PS:字數642(英文一串算一個字

簽到
2香

卓老,請問這次作文是下週交還是下下週交?謝謝。
順便簽到,二香。

更正三香

下週交喔

以下是我的作文:
心機超級重的桌遊—富饒之城
前兩週前,矮人礦坑剛玩完,緊接著又是一個好玩的桌遊,也就是這次心機超級重的桌遊—富饒之城。
接下來要講規則,以下是富饒之城的規則:
1.角色:
1.刺客,沒有特殊功能,但他可以殺一個號碼的人物,被殺的人將會無聲無息地死去,遊戲進行時將直接跳過。
2.盜賊可以偷一個號碼的人物,但不可以是被殺的人或被是刺客,當遊戲進行到他的時候,他必須將所有金幣交給盜賊。
3.魔術師,他可以和任何人交換手牌,或始將手牌丟進牌堆,抽一樣數量的手牌。
4.國王,他要負責喊號碼,如果有金色地卡可以額外加一枚金幣,但如果國王被殺了,則由上一任國王繼續繼承。
5.主教,如果有藍色地卡可以額外加一枚金幣,而且主教的地區卡不會軍閥拆。
6.商人,如果有綠色地卡可以額外加一枚金幣,而且商人每回合可以多拿一枚金幣。
7.建築師,每回合可以多拿兩張地區卡,如果他要拿地區卡的話可以三選一,別人的話二選一,而且別人一回合只能蓋一張,他可以蓋三張。
8. 軍閥,如果有紅色地卡可以額外加一枚金幣,而且軍閥可以拆別人的地區卡,如果別人的地區卡值一枚金幣,軍閥可以免費拆,但如果超過一枚金幣,則要付出相對應的金幣。
2.前置作業:
每人發四張地區卡,兩枚金幣,並猜拳決定起始玩家,接著等一回合結束後,由起始玩家(國王)從新選角色,直到某人蓋到七張地區卡遊戲結束。
3.結算成績:
將所有地區卡的價值加起來就是你的成績,另外第一個蓋好七張地區加三分,五種顏色都有的加兩分。
接下來要要講的是策略,但策略太多了,那我就用我以三十分大勝中的最佳策略吧!首先,我蓋了一個鬼城,鬼城可以是任何顏色的建築就是說只要我是國王、主教、商人或軍閥的話,都可以多拿一枚金幣,下一回合我選了商人,拿了四個金幣,然後蓋了海港,因為海港是綠色的所以我又加了一枚金幣,下一回合,我又選了商人,並拿了五塊,蓋了一個兩塊的綠色地區卡,再拿回一塊,下一回
我選了主教,拿了三元,蓋了一個一塊的藍色地區卡(但後來馬上就被拆了),再拿回一塊,下一回合我選了魔術師,因為我只剩下一張地區卡了,我跟黃婉璇,交換手牌,下一回合我又選了商人,拿了六塊後,我蓋了一座五塊的大教堂(藍色地區卡),下一回我選了主教,拿了三元,蓋了一個三塊的藍色地區卡,再拿回一塊,再來兩回合我都選了主教,並蓋了一個三塊的金色地區卡和一個四塊的金色地區卡,結束了這場遊戲。總之我要告訴大家的是,你要先選一個有顏色可以加分的角色像主教,接著你蓋一個它的顏色的地區卡,像修道院,下一回合你在選一次,接著你再蓋一個它的顏色的地區卡,下一回合你在選一次,並蓋一個其他顏色的地區卡,像綠色的海港,下一回合你選商人,蓋一個綠色的地區卡,現在你已經進入良性循環了,以此類推,你便可以鬆的拿到勝利了。
我覺得這次的桌遊是我目前玩過的桌遊中最好玩、心機最重的桌遊了,但是聽說農家樂更恐怖,光選牌就要選三十分鐘,整場遊戲好像要四個小時!希望趕快六年級,趕快完農家樂!

其實新手選牌要快一個小時…..

科科

簽到

容易被陷害的遊戲

今天的問題解決課程因為許多人要去跑田徑十傑,因此我們改玩桌遊「矮人礦坑」,這是一款非常好玩的桌遊,也是一個很容易被陷害的桌遊,現在我就要說一個小孩被陷害的故事。
在資優班有一個小孩,在玩矮人礦坑時,第一局用牌封鎖住了一個也在玩的老師,但最後還是有幫他把封鎖的牌解掉,第二局時,這位小朋友拿到好矮人的角色牌,回合一開始,他出了一個地圖牌看了一下終點牌,那位小朋友看到的是煤礦牌,好矮人是要挖到金礦牌才贏,於是他說出:「這是煤礦牌」,只是他說得有點騙人的感覺,可是大家就覺得他是真的在騙人,在上一局被這小朋友封鎖住的老師就趁機說:「你上局把我封鎖住,我這次要反封鎖回來」,其實上一次他們都是好矮人,是我真的封鎖錯,可是這次那位老師是當壞矮人,壞矮人的任務是阻止好矮人得到金礦,他知道那位小朋友是好矮人,所以就隨便編了個藉口把小朋友封鎖住,後來由於那老師的封鎖,又有其他的人跟著封鎖那位小朋友,因此那位小朋友解了封鎖又被封鎖,一直還有一個封鎖,還好到了最後,有一個好心的好矮人終於用了解封鎖的牌,把這位小朋友的封鎖解掉,讓這位小朋友使出一張路徑牌,到了好矮人受到壞矮人干擾一直沒辦到的終點金礦牌。
這款桌遊的是一個容易被陷害的遊戲,向這位小朋友一樣,不過那位老師的策略也不錯,找了一個藉口成功的封鎖住這位小朋友,下次我大家也可以要用這個策略。
(575個字)

這樣大家都知道了!

我也好想玩……T3T

下次吧

T3T

簽到,五香

第一次使用新電腦簽到

你是誰阿

他是瞿寧

一個許力權一個范家彰

力權啦!

阿你又是誰阿??

永遠解不開的你是誰之謎

王大維

老師最少幾個字??

500

簽到

謝謝

簽到

能寫去scratch競賽的事嗎?

簽到

簽到!!!

富饒之城
一般的桌遊,都是玩家扮演一個角色,很少玩過玩家在每個回合都要換角色的桌遊,也因為如此富饒之城變得更獨特。
富饒之城有八個角色,每個角色都有不同的功能。
1 刺客 :他可以暗殺某位角色,被殺的角色略過此回合。
2盜賊 :他可以偷走別的角色的金幣,被偷的角色要把所有的錢都給盜賊。
3魔術師 :他能和別的角色交換手牌。
4 國王:他是下一 回合的起始的玩家。
5 主教: 他所建造的建築物不會被軍閥摧毀。
6 商人: 這個回合他可以多拿一枚金幣。
7 建築師 :他可以同時拿金幣又拿地區卡,還能一個回合建造3個建築物。
8軍閥: 他可以付建造少一枚的金幣摧毀別的角色建築物。
我最喜歡建築師的功能, 因為當你需要金幣又沒有地區卡時,建築師就變得很好用。 這款遊戲裏也有很多功能卡,像是天文台,原本抽地區卡是二選一 ,但你如果有天文台,就會變成三選一,多一個選擇,還有軍械庫,你能用軍械庫炸掉任何的建築物(除了要塞)。所以這款遊戲只要你善用自己的角色功能並搭配好你的功能卡,規劃好策略就會成為一款很刺激的遊戲。
我習慣先在第一回合拿到商人和建築師,這樣就能多拿金幣和地區卡,如果覺得自己的地區卡不夠好,我會選擇魔術師的角色幫助我換牌。接著就會開始繳盡腦汁想辦法多蓋建築物或者是多拿錢,有時發現別人快贏了,我就會想辦法拿到軍閥或者是利用功能卡摧毀他的建築物。玩過幾次後,我發現如果手上有功能卡就要想盡辦法把它蓋出來,這樣你就能擁有更多選擇。下次我們只要玩擴充版的富饒之城,希望我能活用角色的功能以及功能卡來幫助我獲勝,期待下次的桌遊課能玩的更刺激更有趣!!!

富饒之城
這一週,我們要玩的桌遊是”富饒之城”,這是一款很不錯的遊戲。它裡面有八個角色,分別是:
1. 刺客 – 可以將除了盜賊以外的一枚金幣。任何人殺死。
2. 盜賊 – 可以偷除了刺客和死人的錢。
3. 魔法師 – 可以把自己的牌和任何人交換。
4. 國王 – 要喊是誰的回合,但下一回合選角色時先選。
5. 主教 – 主教的建築物不會被摧毀。
6. 商人 – 回合結束後會多得倒
7. 建築師 – 可以多抽一張地區牌。
8. 軍閥 – 只要用地區牌的建造費用減一,就可以摧毀它。
接下來,只要再了解規則就可以開始玩了。
  我們在玩的時候,發生了兩件有趣的事。第一件事是,有一張地區牌叫做”舞廳”,只要蓋出了舞廳,又是國王,別人執行動作前,就要說”謝謝你的大恩大德”,不然回合會被取消。有同學開了一個玩笑,就是刺客說完謝謝你的大恩大德之後,就把國王殺掉,我覺得真的很諷刺。第二件事是,許力權發現,幾乎每次回合結束後,國王都會”轉行”當盜賊,我和我的隊友想還利用這句話得分呢!不過好像沒得分就是了,真可惜。
  富饒之城真的是一個很好玩的遊戲,能耍盡心機,還能體驗十七世紀的人心惶惶,真是刺激!我覺得最有趣的角色是盜賊,只要猜中了別人的角色,就可以輕易的拿走對方的金幣,但是如果猜錯的話,就沒有額外的金幣了。而且,要是在這一回合偷到很多錢,下一回合如果沒選到盜賊,就有機會被偷。富饒之城是一個需要絞盡腦汁的遊戲,要是以後玩完桌遊,看到我的頭在冒煙,請告訴我一下。

呵呵

我想你的頭如果在冒煙,你應該部會不知道

資優班桌遊

今天是我們資優班玩新遊戲的一天,我們要玩的桌遊是富饒之城。這個遊戲的心機還算重,所以我們要猜出對手是什麼職業。這個遊戲有八個角色,他們各有一個角色功能:一號是刺客,它可以將一個角色殺掉;二號是盜賊,他可以將一個角色的財產全部偷光;三號是魔法師,他可以將手牌和銀行或其他玩家換,跟銀行換幾張拿幾張,跟玩家則要全部換光;四號是國王,他可以在下一回合第一個璇牌也要含出角色;五號是主教,他可以不讓軍閥拆掉房子﹝等一下會介紹軍閥﹞;六號是商人,他可以多拿一塊錢;七號是建築師,當他沒牌時,可以拿兩張牌,也可以同時蓋兩張牌;八號是軍閥,他可以用少一枚錢來拆房子。
遊戲進行時,起始玩家喊出角色並執行角色功能。當被殺或被偷時叫到你的角色時殺就不行做任何事,被偷時就將錢給盜賊。喊到國王時就換新國王喊角色。對了,在前面忘了說,從角色排中隨機選出一章蓋在桌上,由其始玩家開始選牌,第二回合開始,由國王開始選。
這個遊戲讓我訓練邏輯推理能力,必須用你選的牌來猜對什麼角色。不過這相當的困難,必須經過多次的失敗才成功的。你可以利用表情和肢體動作來騙對手,但不要出聲音。當對手選牌選很久時,他可能在計算什麼,所以你也要小心一點。這次的富饒之城我有時候還搞不清楚狀況,希望下次能好一點。

{GS2916 資訊課心得}

什麼是scratch?就是一個可以用圖形來寫程式的軟體。這週我們繼續用資訊課的時間學習scratch,因為前幾週也有使用scratch,所以對於使用方法和基本概念已經打好基礎了。scratch好玩的地方就在自己拼湊指令的樂趣,你可以對它下一些指令,就可以拿來做很多東西,例如:做遊戲、教學⋯⋯等。

而這次,老師要教我們做的是「電流急急棒」,其實是利用滑鼠當”急急棒”,控制著小橘喵主角在螢幕上的隧道裡冒險,小心!小橘喵碰到隧道邊緣可就要失去一條命

由於一個禮拜只有40–80分鐘可以用,我怕時間不夠,小橘喵會生不出來,打算帶回家生,但因為一直沒帶隨身碟,所以在家不能生。真慘!但經過三周在學校的努力,已做完第一關了。
這周我有一點點進展:已經發展到第二關的隧道去了。吳老師覺得我很會用scratch,所以他看到我做到第二關,也感到非常開心。

生出小橘喵後我非常喜歡scratch,如果以後越來越熟悉scratch,我要用它做一些好玩的遊戲,例如:scratch之我的世界生存模式、鋼彈大作戰、守護樂高王國⋯⋯等等,再放到scratch的網頁去,讓大家享受各式各樣許力權系列冒險遊戲。

Scracth競賽
今天,本來是我們的文明課,不過智賢老師叫我們去電腦教室。隔天,我一臉疑惑地去電腦教室,結果是程式設計比賽。因為學校要派幾個人去參加台北市程式設計比賽,所以這是一個小測驗。
有兩個題目,一個是修改一個壞掉的迷宮遊戲,一個是做一個敲磚塊。我比較行的是修改,我已經把它修好了,其實很簡單,只要玩玩看,看是那裏出錯,就可以修正,背景的部分我那時候還沒做完,不過我已經想到該怎做了,調到背景的程式寫出碰到角色一就切換成下一個背景就結束了。至於敲磚塊遊戲嗎?我倒是還沒想出來,不過我以後變得比較強時就會了。
我參加這個競賽的感想是,程式設計不是一件單面的是,它是由許多個環節所組成的,所以要找出錯誤 是一件不簡單的事情。所以,做錯了可能是哪一個地方不對,再修正就好了。
我從這個活動中學習到不要做不好就生氣,不然會更做不好要學習控制自己的情緒,不然以後會很辛苦我覺得如果要進步,就必須天天練習才行,才能熟悉所有的方塊和如何放置。
我的想法是程式設計,是一件困難但好玩的一件事。你可以用它來設計屬於自己的遊戲,也可以做一些迷宮或偵探遊戲。不過,事情有好有壞,要做出這些遊戲也是需要很長一段時間的磨練和技術。我以後也想當一位優秀的程式設計師。

簽到

簽到

黃婉是你對不

簽到

簽到

心機加策略的桌遊
這次我要寫的心得是禮拜四玩的桌遊—富饒之城,這款桌遊看似很難,其實滿簡單的。但是還得加上策略,不然你很容易就輸了喔!
這款桌遊富饒之城只要蓋滿七座房子就贏了,他的角色有:

1. 殺手- 選擇一個角色 (而非玩家) 並將他幹掉。持有被暗殺角色的玩家不可以
作聲,當皇帝讀出角色名字時,這名玩家亦不能出聲。被幹掉的角色因
此而少了一個回合。(補充: 當其餘所有玩家都執行完行動後,持有被
暗殺角色的玩家才可以透露自己的角色)

2. 盜賊- 選擇並洗劫一個角色 (而非玩家)。
當皇帝讀出角色名字時,這名玩家要將自己所有金幣交給盜賊。
注意: 盜賊不能打劫殺手或者被殺手暗殺的角色。

3. 魔術師-魔術師在自己回合任何時間都可以執行以下其中一項行動:
1. 與另一名玩家交換所有手牌 (不包括桌子上已打出的地區卡)。
如果魔術師手上沒有牌,則當作是拿走任何一個玩家的手牌。
2. 選擇棄掉手上一定數量的地區卡,然後從牌疊頂方抽回同等數量的地區卡。
被棄掉的地區卡要放在牌疊最底處。

4. 國王- 選擇做國王的玩家首先拿取皇冠指示物,他在下一個回合是起始玩家。
然後數自己已經建設了的貴族地區 (金色),每有一個貴族地區可得一枚金幣。
如果下一個回合沒有人選擇做國王,這個回合的皇帝可以在下一個回合繼續持有皇冠卡。

5. 主教- 選擇做主教的玩家數自己已經建設了的宗教地區 (藍色),
每有一個藍色宗教地區可得一枚金幣。此外,軍閥不可以攻打主教。

6. 商人- 在回合開始時,除了選擇拿 2 枚金幣或者抽地區卡之外,
還可以額外獲得一枚金幣。然後數自己場上每有一個綠色商業地區可得一枚金幣 。

7. 建築師-回合開始時,除了選擇拿 2 枚金幣或者抽地區卡之外,
還可以額外再抽 2 張地區卡。此外,建築師可以在自己回合建設最多 3 個地區。

8. 軍閥- 選擇做軍閥的玩家數自己已經建設了的軍事地區 (紅色),每有一個軍事
地區可得一枚金幣。在回合結束時,軍閥能夠選擇攻打並破壞任何一個地區。
我覺得在執行動作時最令我害怕的就是角色1殺手和角色2盜賊,因為殺手會讓被殺掉的人不能蓋房子也不能用角色的功能。盜賊則會偷走其中一位角色的錢幣。有時候我的錢太多時,會馬上蓋房子,角色的話我會選比較低調的牌,像是建築師,因為不容易被偷又不容易被殺,而且還可以一次蓋三個地區。但是如果我的錢比較少,則會選商人和盜賊。因為可以執行完動作後又可以拿走一枚錢幣,而且每有一個綠色商業區又可以再拿一枚錢幣,多好啊!盜
賊就不用說了。當我的地區很多快滿7個時我會選主教,因為主教的地區不會被軍閥拆掉。相反的,如果我的地區很少,就會選建築師和魔術師,因為他可以一次建造三個地區,而且執行完動作後還可以再抽兩張地區卡,如果我的地區卡不夠,也會選他。魔術師則是可以指定某位玩家和你交換手排,如果你用一張地區卡換4張地區卡,那多好啊!當有人快要贏時,我會選軍閥因為軍閥可以拆別人的房子。看了上面的敘述,你應該知道為什麼這款桌遊心機很重了吧!
這次玩的桌遊令我大開眼界原來桌遊也可以這樣玩,因為以前三、四年級都是在玩沒有每回合都換角色的桌遊,這次終於玩到了! 之後我也要跟家人和跟同學一起來玩這款桌遊!!!

過關斬將的貓咪

我們五年級多了一種課,叫資訊課。這是一堂教你寫程式等技能的課。而我們用的軟體,就跟題目的貓咪有關。猜到了嗎?對,答案是Scratch。
甚麼是程式設計?程式是一種給電腦讀的文字,就像用電腦懂的語言和它交談。當電腦接收到了,就可以做一些你指定的指令,來完成你要它做的工作。而程式設計就在教我們如何製作出這些”電腦的語言”。
Scratch是麻省理工學院媒體實驗室的終身幼稚園組所開發的程式設計軟體。它適合各個年紀、沒有任何程式設計基礎的人,尤其是小孩。它不像其他比較艱深的程式語言,是用文字的方式來寫。它將程式分成動作、外觀、音效……等模式,讓你一步一步選擇你要的程式指令方塊,再將程式方塊堆疊,就串成一連串的指令動作,最後形成一個動畫或遊戲。而程式方塊的內容簡單明瞭,也有很多角色、背景、特效任你挑,可以製作出一套獨一無二、與眾不同的動畫或遊戲,非常有意思,也很有成就感。它的Logo是一隻貓咪,所以有人叫他抓癢貓。我覺得這是一個很簡單、好用的軟體。而你必須一步步按照順序來設計指令,也訓練了我的邏輯思考。
我們這幾個禮拜做的,是簡單的電流急急棒。電流急急棒是一個程式設計初學者一定會做的,而且相當刺激。我們必須要讓貓咪在一個狹窄的道路中一直往前走,不能碰到旁邊的邊線,突破重重關卡才能走到終點。吳老有先教我們做初步的,我們也都做成功了。之後,就有一些變化了。我們有一關是貓咪中途吃了一個東西後會變小,就可以穿過一個更窄的障礙。之後我們還增加關卡,也學會如何切換背景。這個過程需要花不少時間。當設計完程式,按下綠旗操作的時候,真的充滿期待。如果沒有跑順,就還要再回去找問題修改。但如果你真的做成功了,就會很有成就感。
製作的過程中,我發現有幾個常出現的問題:1.不知道如何變小再變大2.不知道如何切換背景。經過吳老的協助,再加上自己的研究,這些問題都有解決。而解決的方法是你可以用:如果碰到XXX就set size to(變小的大小),再等待5秒後,就set size to(原來的大小)。而切換背景的部分:用廣播” Level up”,當接收到後,就切換背景。
我覺得Scratch很好玩,功用也很多。Scratch鼓勵大家分享,我在Scratch的官網上發現有成千上萬種創作者上傳的遊戲和影片。如果以後想要製作遊戲,都可以在上面找題材,也能把作品貼上去,和大家分享。我們可以互相觀摩別人的作品,增進自己的技巧。程式設計能讓我們多思考和動腦筋,發揮創意,把你所想到的都寫進去。不知道下一次要做甚麼樣的主題呢?

富饒之城
在這一週我們要玩的桌遊是—富饒之城,至於這款桌遊的難易度不到非常困難,是一款還蠻好玩的桌遊,它不是每一局每一回合都是一樣的角色,而是每一回合都會換一位角色。
它總共有八位角色分別是:
1.刺客—刺客可以殺某一個人,被他殺死的人在那一個回合中他就只能略過這回合
2.盜賊—盜賊可以偷某人的錢,當你被偷的話你的錢就得給他
3.魔術師—魔術師可以跟其他的玩家換手牌,或是跟中間的牌換
4.國王—國王可以當下一回合的起始玩家
5.主教—主教所建造的建築物不會被軍閥摧毀
6.商人– 這個回合他可以多拿一枚金幣
7.建築師– 他可以同時拿金幣又拿地區卡,還能一個回合建造3個建築物
8.軍閥– 他可以付建造少一枚的金幣摧毀別的角色建築物
我比較喜歡的角色有魔術師.商人跟建築師,因為魔術師有可能可以把壞牌換成好牌,可是也有可能會把好牌變成壞牌,可是通常不會把好牌變成壞牌,
而商人是因為他可以多拿一枚金幣,可是也要小心盜賊會偷錢,至於我喜歡建築師的原因是因為可以同時拿錢和兩張牌,最厲害的是可以在一回合裡蓋3樣建築物,只要你的錢夠的話。
我喜歡做一件事,就是當我有錢時就把錢趕快花掉,以免被偷,還有當我的錢快可以蓋建築物時,我就會選角色商人或建築師,通常我會先選建築師,因為可以一次拿兩樣物品,然後蓋3樣建築物,這樣也比較賺,可是還是要以現實的情況來判斷,像如果別人要贏了的話,我就會想盡辦法用軍閥或功能牌把他的建築物給催毀,如果是我的建築物要被毀了的話,我就會拿主教的角色,以防萬一。玩了兩次,下次要玩擴充版,我好期待,希望下次能玩得更有趣更刺激,要好好的把握9月限定版桌遊課!!!

咬人獸
這次的文明課是位教科學的許馨云老師指導的,我們的目標是做動力牆,運用了各種科學原理牆,超特別的!!!至今,我們已開始做第二項的¬¬¬¬–咬人獸!我其實是想做咬人貓,因為我小時候被貓追著我跑,害我下巴縫了十針,(當然,傷早就看不見了)所以我才會做咬人貓!
幸好我已在家裡把零件事先剪出來了!不過有剪和沒剪最後又要再重剪,因為我沒有和硬紙板一起剪,所以只好貼上硬紙板再剪一次了,(哽咽)每個小小的零件,我都很小心的剪它,希望我能有一個可愛的咬人貓,讓大家浮出驚訝又開心的笑容,所以我用心的、努力的把它完成,當我剪不動時就會到切割店上用美工刀切出來,而且每當想放棄時,依舊不斷的打起精神來剪,或許大家都了解,時間是不等人的,所以我才好不容易剪好咬人貓的零件時老師都要我們慢慢地開始收拾物品回教是上課,好可惜,就差那麼一點點就能開始做了!因為怕被班導師取消那節課,所以我用很快的方法把地上掃乾淨,並且與(雀雀)一起整理物品,這時與我同組的張嘉晏已經一溜煙的跑走,我有點在氣他…。
今天似乎是在用我的心情上這門課,下次我一定要完成它!

好累!

矮人礦坑
這禮拜的團體課,原本要看十月的天空影片(上)。但因為討厭的田徑十傑,就沒辦法看影片了!
卓老說:「因為超過一半的人都不在,所以就來玩矮人礦坑吧!」我感到很開心 ,因為終於可以把上次不好的記憶更新了!卓老還說:「這次是第二次玩,要玩得像高手。」所謂的高手就是,要很有心機…還要不讓別人知道你的角色…超難的…不過如果沒有以上條件,玩起來就不好玩了!
在第一局時,張嘉晏不小心禁到余老師。到了第二局,當余老師和他不同隊時,余老師就說:張嘉晏,你一局亂禁我,這局我一定一定要禁你!但其實只是因為余老師是壞人,想要找理由禁他而已,沒想到,有些好矮人就被利用了!那些好矮人以為張嘉晏就是壞人,也就開始一張兩張的開始禁下去。到了最後,大家發現自己禁錯人了,就只好一張一張慢慢修,慢慢解。
雖然這個方法聽起來還不錯,但到時候用會遇到許多的困難。1.很多人都有在文章裡提到這個小孩被陷害的故事2.這個遊戲很多地方都要說謊,就算你平常再誠實,別人也不一定會相信你。 3.現在,大家都知道了。那不就會剛好得到反效果嗎?
我覺得最好不要一直用同樣的方法,不然大家就會知道你用什麼方法…那是一件很糟糕的事!也就不容易贏了,但也有一個好處。就是敵隊會忙著禁你,就沒空禁別人了。最後,我要特別提醒大家,絕對不要亂禁余老師,因為余老師心機超級超級超級重的!因為很重要,所以要說三遍。
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這是我們第二次玩富饒之城,戴聖文說要趕工,我也不知道為什麼,然後他緊急洗牌之後就開始了。老實說,這次我對他只有一個無言的地方,就是我們因為他所以發牌發了大概快要4次,要碼就是倒數第二個就拿蓋牌,要碼就是忘了蓋牌,嗯,無言以對。
接下來我右邊這三位就說聯合,接下來我左邊兩位也跟我聯合,結果ㄩㄩ老也說他不要聯合,結果勒?還不是跟他們聯……
然後我一開始一直存錢一直存錢就為了蓋一棟6個喉糖可是值8個喉糖的房子,結果被戴聖文拆了,所以我就變成窮光蛋,然後我用我僅剩的2顆喉糖蓋了一棟房子,我就再也沒蓋任何一棟房子了。
我沒有遇到過每一輪都要換一次角色的遊戲,噢對了這是那一些角色:↓
1. 刺客:刺客可以謀殺一個人(只能叫號碼)被謀殺的那一個人被謀殺時不能發出任何聲音,輪到他的時候什麼事都不能做
2.盜賊:可以偷一個人錢(只能叫號碼)那個被偷的人被偷時也是不能說話,輪到他的時候要把所有的錢交給竊賊
3.魔術師:這個人再自己回合的任何時間都能做這兩件事的其中一項
1. 與另一名玩家交換所有手牌 (不包括桌子上已經蓋好的地區卡)
如果魔術師手上沒有牌,就可以拿走任何一個人的地區卡
2. 棄掉手上的地區卡,然後從牌疊的最上面抽回一樣多的地區卡,被棄掉的地區卡要放在牌疊最底處
4.國王:選國王的那一個人要先拿走皇冠指示物,然後他在下一個回合就是起始玩家,然後數自己已經蓋好了的金色的貴族地區,每有一個貴族地區可以拿一個喉糖,如果下一個回合沒有人選國王,這個回合的國王可以在下一個回合繼續拿皇冠指示物
5.主教:主教每有一個藍色地區就可以拿一個喉糖,然後軍閥不可以打主教
6.商人:每有一個商業地區就可以拿一個喉糖
7.建築師:回合開始的時候可以拿兩顆喉糖或者抽地區卡,再抽兩張地區卡,而且建築師可以在他的回合蓋最多三個建築
8.軍閥:當軍閥的人數自己已經蓋了多少的紅色地區,一個紅色地區就可以拿一個喉糖,回合結束的時後,軍閥可以拆掉一個地區。
最後ㄩㄩ老救了戴聖文,結果就結束了,其實我覺得ㄩㄩ老是故意的,因為這樣可以早點結束。下一次要玩擴充,我一定要好好把握這個九月的限定版桌遊課,不然就沒了!!

卓老幫我印

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社團活動 邱冠霖
今天是星期一,早上我們在自治會上,報告完了我們的社團,後來我們收到了八個社員【剛剛好】後來才發現全部都是女生。
一開始,我們先自我介紹,題目是:大家好!我是X年X班X號,還有你為什麼要來故事社?我看大家都不想上台,所以我就變第一個。我:「大家好!我為什麼要來故事社呢?因為我暑假去了三個夏令營,分別是:第一周是聲音戲劇營(初階班),第二周是口語表達營,第三周是聲音戲劇營(進階班)這個學期我決定開始辦社團,因為我看很多人都開始辦社團,所以我也想試試看,正好我暑假有上這幾堂關於說話的夏利營,所以我就辦了著個說故事社!」之後我們也陸續抽籤,叫社員上來自我介紹,有的人說:「想來試試看。」還有人說:「因為他對說話有興趣 。」但是有一個答案我早就料到了,那就是因為他來了,所以我就來的。第一堂課,他們主要是學到上台的順序,意思是上台時手要輕鬆垂下不要亂動,還有要先說大家好,然後才敬禮,敬禮大約一百一十度左右,最後要先說謝謝大家,才鞠躬,還有最後一點就是講話時,不要摸衣服或摸庫子,這樣台下的人會覺得你很緊張,我說實話,從台下看上去真的醜,
看起來扭扭捏捏的。
我預計下禮拜會先做包子臉個獅子吼,然後做臉部說明,最後在比賽

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