第十九週聯絡事項 元/2–元/8

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Posted on : 31-12-2010 | By : jlr | In : 教學網誌

一.18週的研究進度報告有7位同學準備了ppt上台報告,包括庭儀、沛韶、奕辰、彥勳、秉鈞、孟儒、政霖。幾位同學各有特色,例如列出工作清單,標明已完成的部分;研究主題的名稱貼切主題並具創意;研究進度掌控得相當不錯;對未完成的工作能做具體規劃與訂進度。透過這樣的期中報告,希望同學們互相學習別人的優點,並對自己未來的進度與品質有更高的期許。
二.你們在資優上課已經三年半了,再過半年就要離開。老師很高興的是大部分的同學學習態度、學習動力與學習管理讓老師相當放心。不過,最近老師發現一小部分同學聯絡表、作業缺交、上課打混仗的情形。針對這樣的情形,老師只好祭出停課的處分,例如大家共同完成的冒險故事,如果你沒參與設計,就沒資格參與遊戲。
三.十九週重點加分:研究進度規劃。請就你目前的進度及未完成的進度重新規劃新的進度表,完成時間請訂於2011年4月15日。進度表以mail或檔案給卓老(週四以前)。老師會依照你的進度規劃的細節給2—5的分數。
四.第十九週的課程安排:
1.週一團體課:文學課
2.週二團體課:資訊課。
3.週三團體課:桌遊。(聯絡表未交的同學請勿來上課)
4.週四團體課:自治會(專題演講:機器人)
5.週五團體:生物多樣性冒險故事二。(故事沒交的同學,沒資格參與本活動。)
6.分組課程:專題研究。
五.本週作業:學習心得。

Comments (31)

沒資格!?
好嚴重的感覺XP

機器人到底要講什麼?

機機機機機器器器器人

我知道是要講機器人阿可是到底為什麼是機器人然後內容是什麼?

生物多樣性探險遊戲部分,請同學再做修正,週二以前寄給邱老或交檔案給邱老。
任務說明連結如下,http://grc.hhups.tp.edu.tw/eco/

卓老
為什麼我的研究日誌有寄
但聯絡表卻沒有加分???

機器人???
好機好器又好人喔…

對阿…
就跟老溫的腳撕裂性骨折一樣啊…

專題研獎 機器人是啥?

可能是來演講有關於機器人的吧

機~器~人~

要是彥勳有像機器人一樣的功能就好,可惜他沒有,還骨折~~

這就是
骨瘦不如機

WordPress Theme
是不是需要製作網站的軟體啊

找了一大堆咚咚沒軟體有啥用??

機——-
器——————————–
人————

機器人?????????????????????????

姜沛韶
Wordpress Theme是Wordpress的佈景啦 orz

耶~四月十五日是我生日ㄟ
簽到!

我知道啊
問題是我的選項中沒有新增布景主題
所以不是要用網站發布??

wordpress.com好像只能搜尋佈景
要下載布景再上傳到blog要自己用wordpress架站XD

為什麼網路上的人都有一個安裝新布景的選項啊??

檸檬紅茶是誰?
有可能是你的日誌老師沒收到。下週帶檔案給卓老,再作加分處理。

卓老之前你已經問過這個問題了…
他是小林
(應該不會不知道小林是誰吧?)

梅樂樂棒
嗚嗚嗚嗚

梅樂樂棒
一種把湯匙當棒子
梅子當球的運動嗎?
有啥傷心的

ㄜ…………交配你好會安慰人

😛

笑屁阿

第十八週心得-專題研究進度報告
這星期三要報告專題研究進度,共有七位同學準備P.P.T上臺報告,而我沒有準備。
有幾個同學列出工作清單,寫出預計的研究進度、各項工作內容,並把完成的打圈或打叉,清楚的列出研究進度。有幾個人要做桌上遊戲,他們都有報告遊戲內容及自己設計的一些圖片,讓我也好想試玩看看,像謝政霖的研究日誌中,有寫試玩後發現的缺點並修改,我覺得非常好。
我的研究進度:
我快完成了文獻探討,而現在要開始做所謂的「重點」-作品,而我要新增一個「植物生長燈」的實驗,現在已開始設計實驗,並製作實驗用具,我的進度比預計的還要慢,所以實驗的部份要趕工了,預計寒假結束可完成實驗,之後就要開始「發明」了,可能可以參加科展。
「植物生長燈」實驗:
實驗材料:種子一包、種植盒、不同顏色的LED燈條、尺、紀錄表
實驗方法:
1.布置實驗裝置
2.盆栽內各灑4~6顆種子,共八盆
3.發芽後實施間拔,每盆剩兩顆植株
4.定期觀察並記錄植株生長情形(像是植物的葉子大小、顏色,莖的長短等等)
發明:
我們不可能自己去做一個新款LED等等的東西,我要做的是去「結合」現成的東西,再請別人幫忙做出來。

我的生態多樣性的東西快寫完哩(其實早就寫完了)

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