Posted on : 19-11-2007 | By : jlr | In : 教學網誌
1.經過兩週的努力,開學至今大部分同學的學習心得已經發表到網路上了。接下來就是觀摩分享的階段了,同學可以欣賞與比較同一個主題,不同的同學看到的角度與想法各有哪些特色?哪些同學善於運用生動的筆法描述呢?多欣賞並學習別人作品的優點,你將會有大幅度進步的。
網址 http://grc.hhups.tp.edu.tw/jlr/
以後的學習心得,也請同學直接打字並上傳到網頁上,一方面可以練習打字,另一方面也可以和同學分享交流。
2.博學計畫的人物篇--「牛頓」,將在週三正式上場,期待同學們有好的表現喔!另外,「拿破崙」的主題,緊接在三週後也要登 場了,需要借書或做資料蒐集的,及早開始準備吧!
3.「森林裡的特別教室」,本週請先精讀9—31頁。相關細節資料也請預先查閱準備,方便上課時討論分享。
4.本學期資優班親子聯誼活動定於12/2,歡迎全家一起參加,回條及費用請於下週四前交回,便於統計與安排細節。
資優班家長聯誼會網站 http://grc.hhups.tp.edu.tw/parent/
5.十三週的課程安排:
週一團體課:資訊課 週二團體課:自我概念 週三自治會:博學計畫--「牛頓」
週四團體課:「森林裡的特別教室」討論9—31頁。 週五團體課:西湖小小生態繪本(八)、戲劇選修課程
分組課程:校園植物生態觀察、小研究主題選擇
6.本週作業:學習心得一篇,請任選一堂在資優班的課程寫出你的想法與期待。