一、如果你因好表現，突然間被老師或同學讚美肯定時，會有怎樣的感覺呢？
撇開平日惡搞或玩笑的惡作劇不談，每個人都有自己的特點或長處，也許在某些任務中你就會因這些優勢能力有特別好的表現，然後就多了一項你可以引以為傲的優點。當然，只有在真正的努力下，這些優點才不會被埋沒掉。
舉個例來說，喜歡運動的林昱，大家都知道他各項運動都很厲害。週三的美學課中，上學期老師發現林昱用鐵鎚打釘子超神準；上週編織課程中，林昱編織的作品也很細緻。這些都是很不錯的優點。(當然一定得在專注情形下才會凸顯出來)

二、下週要去新竹校外教學，名單老師下週一會公告。請同學先到溫孟瑜的個人網頁做行前功課。了解他的學習經歷、得獎經歷，以及創作的歷程，還有他的創作作品風格。然後準備你想要的提問的問題，四上時做過訪談，老師希望你的題目有水準。    https://www.wenmengyu.com/     很有藝術家風格的網頁喔！

三、5月12日新竹藝術之旅活動，參加名單週一決定
費用：500元(含午餐)，請於週二交
行程：8:00校門口出發
9:30 愛上藝廊  看畫展、與溫孟瑜藝術家對話(請準備你的問題)
12:00 沙湖壢藝術村  午餐、看壁畫、戶外活動
16:00 返校

四、第十三週的課程安排：
週一自治會：20人21腳練習
週二文明課：邱老文明課
週三美學課：作品編織   o攜帶剪刀   o參與態度
週四分組課：桌遊犯人在跳舞
週五團體課：校外教學(未參加同學請留班上)

五、本週心得作業：請閱讀溫孟瑜的個人網頁，https://www.wenmengyu.com/
並提出你想問他的問題。(注意你的問題品質。)，問題週一交給卓老看。作為決定參加人選的最後參考。

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