嘉晏的二格山作品

10月6日星期四，是我期待已久的日子，因為我們資優班的三、四年級要一起去「二格山」校外教學。
二格山在石碇，它是由大格和小格這兩座山組成的，所以大家才叫它「二格山」；我們坐了大約三十分鐘的車就到了二格山。
到了之後，我們先聽了一些有關珍古德博士的事情，聽完後，我們就分三、四年級兩組來進行生態觀察，我們首先去看油桐，油桐又名叫「五月雪」，因為他在五月的時候就會大量開出一朵朵的小白花，風一吹，那一朵朵的小白花就從樹上掉下來，跟下雪一樣，所以才有這麼美的名子。老師還說台灣的油桐之所以那麼多，是因為以前日本人很愛一種名叫梧桐的植物，它的樹幹做成很好的家具，只是梧桐長得很慢，所以有人就用長得很快的油桐代替梧桐，可是後來日本人發現那不是梧桐後，就不買了，因此臺灣人就讓油桐自己生長，沒想到才幾年，生存力強的油桐就有一大堆了；看完油桐後，陳老師帶我去看一種瀕臨絕種的植物，名叫臺灣油松，老師告訴我們，原來松果那裂開的地方本來是合起來的，但是熱的時候就會裂開，裡面的種子有個像翅膀的東西，裂開後，它就會跟著風一起飄走；接下來我們看到一棵樹幹上長很多刺的樹，老師說它是一種名叫食茱萸的植物，古人會採它的葉子來吃，它的莖還可以做中藥呢!例如唐代大詩人之一的王維就作了一首名叫「九月九日憶山東兄弟」的詩裡面就有提到茱萸，他的詩詞是這樣‥
獨在異鄉為異客；
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處；
遍插茱萸少一人。
最後一句的茱萸一定就是我們在二格山看到的茱萸。老師講解完茱萸後，我們看到其他樹的樹幹上有一些白白的東西，陳老師跟我們說那是地衣，老師還說以後看到地衣就要多吸一些空氣，因為有地衣的地方空氣一定很好；之後我們進木屋內，老師要我們找這裡的生物，我們發現好多馬路在交配，還有在柱子跟屋頂中間有個東西，陳老師說那是泥胡蜂的巢，泥胡蜂會把抓到的昆蟲麻醉，這樣就不會爛掉，他再把卵產在蟲子的肚子裡，這樣幼蟲一出來就有新鮮的蟲能吃，真是聰明呀!我們又看到牆上有很多長得很像藤壺的東西，老師說那是胡蜂的巢，教室外還有一個在牆上的長腳蜂巢和好幾個跟螃蟹一樣住在地下的細腰蜂巢，我們看到一種只有四隻腳的蜘蛛，老師說它叫中型金蛛，它只是把兩隻腳合起來而已，一定有人會問‥「為什麼它們要把兩隻腳合起來?」答案是因為它们要讓別人誤以為他只有四隻腳，不是蜘蛛，我們還在他的網子看到一個很像葉子的東西，老師說那其實中型金蛛的卵鞘。
接下來我們到了一個土屋子前面陳老師說土屋子又叫土角厝，聽說冬暖夏涼，而且還有二樓呢!突然有人看到天花板上有一個黑黑的東西在天花板上，竟然是一隻蝙蝠；接下來我們在外面看到好幾個水缸，有兩個水缸裡有蝌蚪，老師說那是保育類三級的翡翠樹蛙的蝌蚪，下午我又跑來觀察，我發現水缸裡有一、二隻已經長了一點前腳的蝌蚪，三、四隻長後腳的，但是我覺得很奇怪，長腳的蝌蚪應該會比較小隻，可是有長腳的和沒長腳的翡翠樹蛙蝌蚪都很大隻，真是奇怪；從看蝌蚪時我就發現老師手上拿了一支樹枝，陳老師說這種樹枝可以拿來玩，老師叫我們去找這樹枝的「主人」，我和闕云宣都找到了；我們還看到二種不同的青斑蝶，跟一隻黑脈大斑蝶，這是我第一次看到黑脈大斑蝶，我覺得它好美呀!
我們到了山丘上，陳老師要我們找一些植物，因為有蟲的卵或幼蟲在上面，所以分泌出來把它們包起來的東西，我們一直找不到，於是老師就指著一個很像糞便，卻又黏在樹枝上的東西說就是這個，這裡本來有個物體在上面，可是被那植物「發現」了，所以它才被包起來的，後來我和蔡沛霖又發現有幾個植物的葉子上也有，陳老師說有些蟲特別喜歡一些植物，所以常在上面產卵，因此才會有好幾棵植物的好幾片葉子上都會有那個東西；我們走到一個地方時，三年級的帶隊老師抓了一隻人面蜘蛛給我們看，我和戴聖文都有讓人面蜘蛛爬到手上，好舒服啊!
我們最後一個看的是月桃，老師給我們猜月桃的哪一個部份可以編成籃子……等東西我猜事葉鞘，答案果然事葉鞘的。下午，我們用樹葉的汁液幫環保袋作裝飾，我用最多的是大菁，它是古人用來染藍布最好的材料，我們還用了很多種蕨類，還有紫蘇……等多種植物每種都有不同的效果，下午三點多了，我們也該跟二格山說再見了，於是，我們就帶著新的經驗與知識回學校了
這次校外教學我認識了很多動植物，還學到不同種類的峰會在哪裡築巢……等知識，收穫很多，真是滿載而歸呢!希望下次可以再去二格山玩。