Posted on : 06-03-2015 | By : jlr | In : 教學網誌
一、為了讓同學們全力衝刺專題研究,從本週起,每週的心得寫作暫停。請大家”用力”進行你的專題研究。
目標:四月底以前完成初稿。
二、二日遊的部份,老師的評分分為三個階段,第一階段為行前準備與規劃的周延性、第二部份為團隊合作的氣氛與分工、第三部份為旅行實施時的應變與行程順暢。
兩組在第一、三項,表現都很不錯。第二部份,其其組勝出。所以總體成績,其其組為優勝組。就整個的準備歷程到實施,請其其位組員打分數(從60—100,按個人表現給分)。冠漢組部份也請冠漢給分(10—50,按個人表現給分)
接下來的畢旅,旅行的地點、天數,也要請兩組先行各自提案,最後再決選。決選後我們再進行分工。如果果真能夠順利成行,你們將會成為資優班有史以來學生自辦的畢旅團體。
三、3/13週五晚上親師座談會,通知單請帶回家給爸媽,回條週三前交回。
四、本週的課程安排:
v週一團體課:樂樂棒
v週二團體課:專題研究進度報告 □進度與準備
v週三文明課:太空旅行社籌備
v週五團體課:畢旅討論
v分組課程:專題研究:請帶你的研究文稿到班
v選修課程:
週四程式設計
文學課
劭予老師的三國課程,週五下午第一節,本週開課囉
五、本週作業:專研衝刺。
搶頭香耶
二香
三香
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簽倒
晚到了些
千到
簽到
簽到。
簽到