一、二日遊活動已經結束，從策畫到執行過程中，看著你們從決定地點、尋找住宿、詢問交通工具、參觀地點等細節，運用了各式各樣解決問題的方法，相信從中一定有許許多多的收穫。
儘管行前”自我感覺”到已經有萬分的準備，執行時還是會面臨”漏網之魚”的意外。也許是一開始的行程不順，被建議大舉修改；也許是時間不夠需要刪減景點；也很可能是唯一必去的特色小吃”公休”或是又遇到”國王的游泳池”；寄放行李時，被吃掉50元或是一件行李從17元調升為30元…….。這些需要動腦筋的點點滴滴，也許正是日後會讓你留下深刻印象與人分享的小故事。
兩組的路線導航也是非常不同，一組以印好的地圖導航、另一組以手機導航，各有特色。結果發現，不論是地圖或是高科技，在未將大方向搞清楚前，通通會迷路的。

二、本週只有兩天(實際上可能只有一天可以利用)，所以接下來要請同學在寒假補上專題研究的進度(因為專題研究早點結束的話，我們就可以早早規劃畢旅)。

週一早自習請到資優班上課。

三、二日遊的成績包括企劃過程、企劃案、執行過程、心得分享。所以自助旅的心得請於月底前分享。老師要結算兩組的成績。