第七週聯絡事項3/22–3/28

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Posted on : 20-03-2009 | By : jlr | In : 教學網誌

一、第一次的博學計畫_美洲篇成績已經出爐,網站上可以看到每個人的成果。這次同學們的成績落差很大,有滿分的、也有三十幾分的。低分的同學必須檢驗一下自己,究竟是沒準備?或是花時間準備了,卻仍不理想。如果是前者,表示你的學習態度有待檢討;如果是後者,那就是學習方法的問題了,你可以找老師拿考試檔案,分析自己錯的題目,發現問題癥結,尋求改善的方法。

二、本學期的家長座談會,為了減少家長奔波學校的時間,我們決定和園遊會同一天舉行。時間為3/28上午9:00—10:00,之後如果有個別問題要和老師討論的家長,可以留下來作個別溝通。通知單隨聯絡表一起發出,回條請於週二以前交回。

三、為了本學期的鳥類相關課程與之後的戶外鳥類辨識,我們需要購買一本的工具書,集合所有生態專家的使用經驗,以『台灣野鳥圖鑑』資料最為完整〈參考http://www.wetland.org.tw/pic/b005.htm〉。價錢約為900–950之間。需要購買的同學,請先登記,以便老師請鳥會的老師幫忙訂書。  □需要購買      □不需要購買

四、本週的課程安排:

週一團體課:表演課(情緒表達)□

週二團體課:觀察台灣藍鵲育雛(7:50—9:30   需要家長支援車輛)

週三團體課一:森林裡的特別教室。□

週三團體課二:情意課程(傾聽:我說你拼二)□

週四團體課:自治會(領導遊戲)。

週五團體課:文學課

週五下午:科學探索課程(請帶五片葉子和一把要淘汰的牙刷,要做葉脈標本)

分組課程:flash動畫基本技巧

五、本週作業:學習心得一篇。

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