第四週聯絡事項9/21–9/27

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Posted on : 19-09-2008 | By : jlr | In : 教學網誌

1.感謝庭儀的家長,捐了五千元給班上購買創意存摺的獎品。請同學加油,這學期期末將要舉辦創意存摺獎項兌換。分數越高的人,越能如願得到想要的獎項喔!

 2.週三聽完六年級郭宇傑學長的NASA太空營研習的經歷後,是否很羨慕他有這樣的經歷呢?從兩千多人中脫穎而出事件很不簡單的事情。而爭取機會並全力以赴,更是值得嘉許的勇氣。當然,從中你們是否也發現到學習英文的目標了呢?

 3.這學期卓老師發現你們雖然升了一級,但是「搞不清楚狀況」的壞胚子似乎又回頭找上某些同學了。因此就會發現有些人在不該說話的時候干擾課程、該參與意見的討論課卻閉嘴不討論、忘記帶用具來上課….等等負面的學習狀況。為了要治理這些狀況,以後當你忘記帶學用品時,當堂課老師就會請你回去。其他違規事件則視情節輕重以扣分或其他方式處理。希望你們能多學習好榜樣,讓自己越來越棒。

 4.本學期的博學計畫主題訂為界自然遺產,因擔心同學準備不及,延至第五週登場,主題美洲的的自然遺產部份,請預先準備。

5.本週的課程安排:

週一團體課:藝術探索課程(二)

週二團體課:蝴蝶生態課程

週三團體課:科學探索課程(三)週三團體課:表演課程。

週四團體課:自治會(樂樂棒)週五團體課:情意課程(察言觀色)

週五下午選課:表演課和瘋狂科學。分組課程:校園觀察紀錄二(請帶數位相機)

6.本週作業:學習心得一篇

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