第四週聯絡事項9/16–9/22

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Posted on : 14-09-2012 | By : jlr | In : 教學網誌

一、 兩件事情要誇獎同學,第一件事情是上週的立體書展,雖然班上拆成兩大組,但是兩組同學都很認真專注。第二件事情是本週的黑熊保育演講活動,四年級都很準時到班,聽講態度也是一等一的優秀。
有一件事情,要請同學配合,當你閱讀完部落格的交代事項後,一定要做回應,老師才知道你已經看過了。

二、 因應卓老師每週固定在週四整理同學們的聯絡表,所以每週聯絡表的學習表現與計分方式,本學期要做小小的修正,週四和週五的課程紀錄併入隔週的聯絡表中。

三、 本週的課程安排:

  1. 週一團體課:小熊的成長故事(或是暑假生活報告)
  2. 週二團體課:語文課
  3. 週三團體課:文明課(製圖術)
  4. 週五團體課:自治會
  5. 大分組課一:數學課
  6.  大分組課二:情意課
  7. 小分組課:影像處理軟體。(請帶幾張照片到班)

四、  本週作業:

□網路簽到

□學習心得一篇

Comments (27)

我知到了

簽到

知道

夷~卓老閒閒做四格漫畫

事實上是”抽空”,因為空檔太少了,就沒時間加字幕了。

簽到! 樓上的!事忙著做不是閒閒做!

到簽

倒簽

下週分組課請大家帶的照片是”數位照片”。也就是檔案啦!

到到到簽簽菸

怎麼是菸?

明白

嘿嘿,我簽到囉!

簽到

又沒人!

看過了

昨日游泳比賽50公尺自由式39.6秒,超開心。

妳的臉好「特別」喔!

形狀跟我的一樣!

簽到

簽到

簽到。

簽到!

無人

簽到!

簽到!

I’m come on

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