分類: GS31

一、公告事項
1.獨研審查會繼續進行中下週一上場順序為則澔、奕嘉、子惇、宸語，請做好充足的準備(去翻前面的網誌)，第一輪也快要結束了，要進行第二輪的要趕快準備了！轟隆隆 隆隆隆隆 衝衝衝衝 拉風 引擎發動～
2.因為我非常希望下週能夠審完第一輪，所以週一早自習審不完的話，我會安排週四第一節改為審查會，請剩下的四位下週一定會輪到你的。
3.　11/23(一)07:50-09:20大師講座，會邀請地理系的學長游牧笛，《野地旅的文化地理書寫》，請假單請在下週三前簽完交回。
4.　11/30(一)下午資優班會一起到宜蘭看天文奇觀－半影月蝕，之後會開放報名，但是如果南投的作品在下週二之前沒有繳交，我絕對不會讓你去。

二、本週概況
小組課-獨研製作。
1.週一：
(1)自治會：獨研審查會。
(2)603運算思維：計劃書設計圖製作撰寫
(3)午休：社團
2.週二：文學課：文學電影-玉子。＠大教室上課
3.週三：資優團測上午調課
4.週四：我有話要說-辯論分組（僅早自習上課）
5.週五：601+602運算思維：問題解決設計

三、第十二週預告（（11/16-11/20）
小組課-獨研製作。
1.週一：
(1)自治會：獨研審查會。
(2)603運算思維：計劃書設計圖製作撰寫
(3)午休：社團
2.週二：文學課：文學電影-玉子。＠大教室上課
3.週三： SCIENCE LAB
4.週四：早自習：我有話要說-辯論選題與規則說明、第一節：獨研審查會、第二節：自助旅規劃
5.週五：601+602運算思維：問題解決設計

五、回家作業：
1.南投校外教學的回家作品未繳交者為子惇、瑞研、柏均、沁恩、子寗，原碩跟泉有交，但我覺得可以再補的更好一點，下週二前未繳交，11/30校外教學就禁止參加。
2.每位同學在「自己」的審查會結束後，請寫一篇研究日誌
3.獨研只在學校做是來不及的，王老能做的是看你現在進度並提供意見，主要的進度是在家唷！

六、簽到任務
目前我想的辯題概念有三，但中心概念不會變，可是題目形式可能會修改，讓你們更能理解。
1.小學生應該擁有一台可上網的裝置。
2.在學生時期，有人緣的人比有人品的人更適合成為模範。
3.就讀資優班的學生必須貢獻栽培自己的國家社會。

這三個是我自己很想看各位會如何思考的題目，心裡也還有好多兩難問題想跟各位討論，但忍痛選了這三個～
回到本週任務，大家也可以把自己已經哲思許久的問題放上來，王老如果覺得不錯可以幫各位把題型變成適合辯論的，當成決定題目的題庫～
如過你的生活中沒有任何哲學思考，那就留言簽到就好…

一、公告事項
1.獨研審查會繼續進行中下週一上場順序為孟澤、柏均、則澔，請做好充足的準備(去翻前面的網誌)，第一輪也快要結束了，要進行第二輪的要趕快準備了！轟隆隆 隆隆隆隆 衝衝衝衝 拉風 引擎發動～
2.下禮拜11/10(二)下午1310-1440為生態講座，有報名參加的原碩、奕安、宸語、則澔請準時到創客基地。
3.下週三（11/11）舉行資優鑑定初試，上午課程全部調課。
4.下週四(11/12)原班作者有約，1-2 節被班導借回去了~

二、本週概況
本週段考週，聽說數學很難、社會很簡單？
下週小組課再來關心一下各位的成績。

三、下週預告-第十一週（11/09-11/19）
小組課-獨研製作。
1.週一：
(1)自治會：獨研審查會。
(2)603運算思維：計劃書設計圖製作撰寫
(3)午休：社團
2.週二：文學課：文學電影-玉子。因為生態教室投影機不好，改在大教室上課唷！
3.週三：資優團測上午調課，學弟妹們要來了～
4.週四：我有話要說-辯論分組（僅早自習上課）
5.週五：601+602運算思維：問題解決設計

五、回家作業：
1.南投校外教學的回家作品已繳交作品且通過王老的品質審核者為奕安、惠涵、之謙、承廷、昕蓓、靖希、奕嘉、品叡、則澔、宸語，原碩跟泉有交，但我覺得可以再補的更好一點，其他的同學們請趕快補齊，如果不能讓老師感受到你的＂用心＂，那老師們也不會想再讓你參加我們＂用心＂舉辦的校外教學了。
2.每位同學在「自己」的審查會結束後，請寫一篇研究日誌
3.獨研只在學校做是來不及的，王老能做的是看你現在進度並提供意見，主要的進度是在家唷！

六、簽到任務
情境題－如果可以跟一種生物說話，你最想跟甚麼生物溝通，為什麼？
我覺得很難選，一開始最直覺的是跟狗，因為我是狗派的，真的很想知道狗狗在想甚麼，但後來也覺得如果是跟昆蟲螞蟻、蚊子、蟑螂之類的溝通，就可以請他們離開，或是拜託他們探聽情報（？）

一、公告事項
1.獨研審查會繼續進行中下週一上場順序為奕安、子寗、恩蕾、孟澤、柏均，請做好充足的準備(去翻前面的網誌)，如果有太多要建議，會讓審查的進度落後啊～
2.下週因為忠孝樓進行拆除工程，因為學校預計快速拆除，因此資優班上課會受到噪音攻擊，下週上課請各位先到資優班，我會再告訴各位要去哪裡上課，請準時到班～
3.第10週為期中考週，停課一週，還是老話一句，要好好證明自己能夠兼顧普通班跟資優班喔～
4.下禮拜10/27(二)下午1310-1440為生態講座，有報名參加的原碩、奕安、宸語、則澔請在下周一放學前完成借課單，並準時到視聽教室。

二、本週概況
小組課-獨研製作。
1.週一：
(1)自治會：獨研審查會。
(2)603運算思維：問題解決設計
(3)午休：社團
2.週二：文學課：創作解析－比擬。
3.週三：科學課：演化論
4.週四：我有話要說-辯論前的步驟
5.週五：601+602運算思維：問題解決設計

三、第九週（10/26-10/30）
小組課-獨研製作。
1.週一：
(1)自治會：獨研審查會。
(2)603運算思維：計劃書設計圖製作撰寫
(3)午休：社團
2.週二：文學課：創作解析－比擬。
3.週三：科學課：新石記
4.週四：我有話要說-辯論前的步驟+旅行規劃
5.週五：601+602運算思維：問題解決設計

五、回家作業：
1.南投校外教學的回家作品已繳交作品且通過王老的品質審核者為奕安、惠涵、之謙、承廷、昕蓓、靖希、奕嘉、品叡、則澔，其他的同學們請趕快補齊。
2.每位同學在「自己」的審查會結束後，請寫一篇研究日誌
3.獨研只在學校做是來不及的，王老能做的是看你現在進度並提供意見，主要的進度是在家唷！

六、簽到任務
本學期要來玩趣味辯論，在那之前我想要了解一下大家對自己的能力概念，如果把辯論能力分成低、中、高三個等級，請問你覺得自己是哪一個等級呢？
在開始辯論前，依你們跟同學的日常相處，你們覺得我們班辯論能力最強的又是誰呢？

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一、公告事項
1.獨研審查會繼續進行中下週一上場順序為沁恩、昕蓓、瑞妍、奕安，請做好充足的準備，如果有太多要建議，會讓審查的進度落後啊～
2.本週上學期點數競標，以下為兌換原則，請依原則兌換：
(1)桌遊卷請最少三天前預約，因為我必須先跟你們班導講你們中午會到班，請不要隨便跑來。
(2)教師椅請最少一天前預約，讓王老有心理準備，並且只能在王老的課使用。
(3)飲料卷下週四（10/22）統一訂購，請五位飲料得主商討要訂哪一家，並在中午前持券來向王老辦理訂飲料手續。
(4)教師陪伴券得主請來和王老說你要指名誰，王老協助媒合時間。

二、本週概況
小組課-獨研製作。
1.週一：
(1)自治會：獨研審查會。
(2)603運算思維：問題尋找與確認
(3)午休：社團開始
2.週二：文學課：創作解析－比擬。
3.週三：科學課：五學任務發布
4.週四：十月的天空觀後討論、點數結算與競標(如果有連絡單在家裡的要帶來阿)
5.週五：601+602運算思維：問題尋找與討論

二、第八週(10/19-23)
小組課-獨研製作。
1.週一：
(1)自治會：獨研審查會。
(2)603運算思維：問題解決設計
(3)午休：社團開始
2.週二：文學課：創作解析－比擬。
3.週三：科學課：演化論
4.週四：我有話要說-辯論前的步驟+旅行規劃
5.週五：601+602運算思維：問題解決設計

五、回家作業：
1.南投校外教學的回家作品應該快製作完了吧？請各位在10/21前繳交
2.每位同學在「自己」的審查會結束後，請寫一篇研究日誌
3.獨研只在學校做是來不及的，王老能做的是看你現在進度並提供意見，主要的進度是在家唷！

六、簽到任務
王老最近經過五年級的情意課時，聽到他們在討論面對班上同學的閒言閒語要怎麼回答，回想上學期我和各位分享的泰國v.s.中國網站，泰國使用自嘲大法，除了自嘲之外也有很多不同的應答方法，想請各位使用有藝術感、有文學感的方式回答以下別人的閒語，選一句回答即可，或是你也可以分享你曾經被說甚麼，如果可以再來一次打算怎麼回答。
（一）你是資優生，怎麼考得那麼差？
（二）你是資優生，怎麼跑得那麼慢？
（三）你是不是靠關係進資優班的啊？

好好思考，讓我看看六年級的文學實力啊～～

一、公告事項
1.下週一為第一次獨研審查會，上場順序(由辦公室內教師抽籤)為之謙+承廷、原碩、妤如、靖希，請報告者做好準備，上一篇連絡單有注意事項，請自己去看。
2.本週第一次審查會大家好像對於「審查後通過」這個詞有誤解，基本上審查後通過事通過的，就是要修改或釐清的地方沒有那麼多，只要私下修改好讓王老看不用再上台再審，但是如果是修改後再審就是要上台第二遍唷！
3.很多人都會問我怎麼樣才會通過，主要是看動機、適合性跟準備度，如果對自己的題目沒有感覺，不適合你的天賦、當然我們就會有疑慮，準備度是你有沒有做好要做這項研究的前置作業，包含題目的大小是不適當，會不會太複雜沒有重點，事先要查詢的資料有沒有準備好，有沒有想好自己未來要怎麼做。第一週的小孩他們的準備度都是足夠的，原本在王老心中他們應該都會得到不錯的評價，但是未來其他組我對你們報告內容的掌握度蠻不足的，所以我就會依當天老師們的反應做決定。
4.下週是期待已久的畢旅，但週一還是要上課，請注意因為游泳課而調課的上課時間要恢復囉！請自己注意課表變動～
602獨立研究由週四第七節回到週一第三節
603運算思維由週四第七節回到週一第二節

二、本週概況
•小組課-獨研製作。
1.週一：獨研審查會第一波。
2.週二：文學課：創作解析－比擬。
3.週三：科學課：五學大師
4週四/五：中秋連假，還沒通過審查會的要有進度啊！沒有小精靈會幫你寫報告唷！

三、第六週課程預告(10/05-10/09)
•小組課-獨研製作。
1.週一：
(1)自治會：獨研審查會第二波。
(2)603運算思維：問題尋找與討論
(3)午休：社團招生（全員到班）
2.週二－四：畢旅好好玩。珍惜跟同儕在一起面對面的日子，用理智克制自己的行動。
3.週五：國慶連假，還沒通過審查會的要有進度啊！沒有小精靈會幫你寫報告唷！

四、第七週課程預告（10/12-10/16)
•小組課-獨研製作。
1.週一：
(1)自治會：樂樂棒。
(2)603運算思維：問題尋找與確認
(3)午休：社團開始
2.週二：文學課：創作解析－比擬。
3.週三：科學課：五學任務發布
4.週四：十月的天空觀後討論、點數結算與競標(如果有連絡單在家裡的要帶來阿)
5.週五：601+602運算思維：問題尋找與討論

五、回家作業：
1.南投校外教學的回家作品應該是製作中吧？請各位在10/21前繳交
2.每位同學在「自己」的審查會結束後，請寫一篇研究日誌
3.獨研只在學校做是來不及的，王老能做的是看你現在進度並提供意見，主要的進度是在家唷！

六、簽到任務
接下來中秋連假又畢旅又國慶大家應該都處於一個靜不下來的狀態，請各訴我畢旅你最期待甚麼行程呢？為什麼？

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1.下週一為第一次獨研審查會，上場順序為品叡、惠涵、田中、子芮，請報告者準備（未來上台者也要看清楚）：

（1）至多五分鐘的發表

（2）文稿列印5份

（3）將檔案存在隨身碟，不可以只存在自己的信箱或雲端硬碟，當天沒有時間讓你登入下載登出，可以寄一份給我當備用

（4）隨身碟中存入簡報、文稿、如果有其他影片、音檔或大量圖檔就算已經嵌入簡報中也必須帶原檔備份

（5）07：50之前抵達教室，請老師協助你將簡報存入報告用電腦，不管誰遲到，我們都必須07：50準時開始

（6）攜帶筆記本跟筆，找其他報告伙伴幫你紀錄老師們的提問跟建議。

2.10/5第二波獨研審查會的同學，下週一、二中午都可以來資優班加班，但因為遇到中秋連假所以很多東西你們必須自己在家裡完成喔！

二、本週概況
•小組課-課程說明、選課、獨研製作。
1.週一：在南投上課！
2.週二：文學課：土耳其帝國、創作解析－比擬。
3.週三：科學課：五學大師
4週四：情意課：專研審查會順序確定、10月的天空
1.2節輔導室家庭教育電影欣賞
5.週四：資訊課(603)：問題尋找與討論
6.週五：教師節大會
7.週六：資訊課(602+601)：問題尋找與討論

三、第五週課程預告(9/28-10/2)
•小組課-課程說明、選課、獨研製作。
1.週一：獨研審查會第一波。
2.週二：文學課：創作解析－比擬。
3.週三：科學課：五學大師
4週四/五：中秋連假，還沒通過審查會的要有進度啊！沒有小精靈會幫你寫報告唷！

四、回家作業：

1.南投校外教學的回家作品要開始製作囉！請各位在10/21前繳交

2.每位同學在「自己」的審查會結束後，請寫一篇研究日誌

3.獨研只在學校做是來不及的，王老能做的是看你現在進度並提供意見，主要的進度是在家唷！

五、簽到任務

本週簽到任務為中秋節會吃到各式各樣的月餅或食物，其中你最喜歡哪一種呢？王老最喜歡包蛋黃、肉鬆、豆沙的綠豆碰喔！

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1.這週玩了消費選擇相關的遊戲-貨比三家，BENSON應該讓各位對於自己有很多想法，王老看到了很多有趣的現象，又共產又資本，好像某些現實。

2.本學期選課狀況確定了，以下為退選名單
(1)文學課：宸語、則澔、田中、子惇、瑞妍
(2)資訊課：田中、子惇、原碩、恩蕾、瑞妍、惠涵、沁恩、奕嘉

３.學校工地愈來愈多地方被封起來了，唯一能走的地方就是活動中心那一條，請各位不要去其他地方探險啊～

4.週日－週一要去校外教學，行程與攜帶裝備王老都有傳訊息給各位的家長，請各位嘗試自己收行李，要方便移動，不要帶太大包喔！

5.下週五(9/25)晚上19:00，資優班期初家長會，如果爸爸媽媽有空記得提醒他們參加。

二、 本週概況•小組課-課程說明、選課、獨研製作。
1.週一：
•早自習：迎新。(在活動中心集合)
•社團課：想成立社團之社長副社長到班準備社課設計(只有恩蕾、子惇、品叡、則澔、子寗需要來)
2.週二：文學課：土耳其帝國。
3.週三：科學課：THE NEW SCIENCE。
4週四：07:50-12:00 場地準備、玩轉學校《貨比三家》（每人需攜帶一枝筆）
5.週四/五：資訊課：實境問題討論

三、第四週課程預告(9/21-26)
•小組課-課程說明、選課、獨研製作。
1.週一：在南投上課！沒有要參與校外教學的同學就不用到班。
2.週二：文學課：土耳其帝國、創作解析－比擬。
3.週三：科學課：五學大師
4週四：情意課：專研審查會順序確定、10月的天空
　　　　1.2節輔導室家庭教育電影欣賞
5.週四：資訊課(603)：問題尋找與討論
6.週五：教師節大會
7.週六：資訊課(602+601)：問題尋找與討論

四、回家任務
潘老的課有給任務，請查詢自己在科學課組別中選定的學科歷史。

五、本週簽到任務
簡短敘述一下週四玩轉學校帶來的遊戲對你的改變或預計要進行的改變，可能是想法、態度、行為、感受上的改變，任何改變都可以！

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一、公告事項
1.本週去玩密室逃脫，大家有沒有覺得設計過謎題之後，解謎能力有進步呢？告訴各位，ENTER SPACE的工作人員跟王老說每到長假都會有學生優惠，如果大家獨研進度不錯，也許……：）
2.下週四玩轉學校會來帶大家玩遊戲，各班請假通知單請簽好週二以前拿給我！（601的通知單還在我手上，周一再決定誰負責，歡迎自願。）
3.之前有請大家準備一本獨研筆記本，如果有甚麼王老要跟你討論的實情，我直接寫在上面，或是自己有甚麼想法也可以做紀錄，未來獨研課請一定要帶一本筆記本跟筆。

二、 本週概況
1.週一：
•早自習：大掃除。
•社團課：想成立社團之社長副社長到班準備設課設計
2.週二：文學課：相對的聯想作業分享。
3.週三：科學課：THE NEW SCIENCE。
4週四：07:50-10:30 ENTER SPACE密室逃脫
5.週四/五：資訊課：micro bit應用（週五防災研習）

三、第三週課程預告(9/14-18)
•小組課-課程說明、選課、獨研製作。
1.週一：
•早自習：迎新。(在活動中心集合)
•社團課：想成立社團之社長副社長到班準備社課設計(只有恩蕾、子惇、品叡、則澔、子寗需要來)
2.週二：文學課：土耳其帝國。
3.週三：科學課：THE NEW SCIENCE。
4週四：07:50-12:00 場地準備、玩轉學校《貨比三家》（每人需攜帶一枝筆）
5.週四/五：資訊課：實境問題討論

四、 回家任務：獨研大家進度都不同，但是能有甚麼在家可以做的就做一做吧！因為現在開始已經沒有統一的進度了，王老能告訴各位的就是一些大階段而已，單純在學校的時間是無法完成專研的，請各位自己抓緊進度阿！

五、本週簽到任務
幾週之後我會讓大家結算上學期的圖騰柱進行競標，想要起問各位想要標什麼？如果是吃的想要吃什麼？喝的想要喝什麼？用的想要用什麼？玩的想要玩什麼呢？
你在這邊的許願王老會參考，但不代表一定會出現，我會以好準備、單價在預算內(50)內的東西為準，所以如果有人在下面許什麼要一台車、switch之類的，我會視而不見唷～

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　　本學期即將開始，大家準備好面對充滿愛與痛與淚的六年級了嗎？六年級就代表能做的事情更多了，大家都會希望能夠給你們些甚麼，忙亂中請大家要踩穩自己的步調，同時看看自己，希望接下來的一年，大家都可以有自己的收穫。

一、公告事項
1.本學期安全注意事項：
•到資優班一律從活動中心進出 (因為安全問題很重要，如果被任何一位老師看到穿越，只好想辦法讓穿越者”充足的練習”安全的路徑了)
•大樓拆除之前一律穿鞋進教室
2.下週一大掃除請自備抹布一條，要來好好整理我們接下來要學習的地方了！
3.校外教學通知：
•活動時間：9/10(四) 07:50-10:30
•集合地點：07:50校門口集合 (千萬別遲到，否則影響解說時間)
•活動地點：ENTER SPACE密室逃脫
•攜帶物：悠遊卡（最少50元）、口罩、水壺、雨具、學生證，可以用一個袋子裝著
•交通方式：公車或捷運
•活動費用：400（下週三前繳交）
•遊戲：
1.Vicky 宇宙逃脫 (10人) ：靖希、昕蓓、惠涵、恩蕾、則澔、子惇、原碩、泉、品叡、奕安
2.Zone異界籠親子版(11人) ：沁恩、子甯、子芮、妤如、瑞妍、孟澤、宸語、奕嘉、柏均、承廷、之謙

二、 本週概況
1.週五：課程說明、活動分組，忘記發的課表，下週一發

三、第三週課程預告(9/7-11)
•小組課-課程說明、選課、獨研製作。
1.週一：
•早自習：大掃除。
•社團課：想成立社團之社長副社長到班準備設課設計
2.週二：文學課：相對的聯想作業分享。
3.週三：科學課：THE NEW SCIENCE。
4週四：07:50-10:30 ENTER SPACE密室逃脫
5.週四/五：資訊課：micro bit應用

四、 回家任務：暑假作業該交的補一補唷。

五、本週簽到任務：說一說在這個寒假中讓你印象最深的事情吧！

各位同學，不知道各位專研有沒有進度呢？
是在已經開始著手前三章了？題目想好了醞釀中？完全不知道自己要做甚麼？

如果已經做好前三章了，歡迎寄到我的信箱，王老會先幫你看有沒有需要修改的，但是因為暑假的關係，我並不會每天收信，所以如果有寄信給我，請拜託自己的家長通知我一下，我才能快一點看到信件。（8/12-18帶生態營在澎湖無法回信）

至於題目還不是很確定的人，也可以寫信和我討論你目前的想法或是聽聽看我覺得你適合往哪方面發展。

此外，目前我聽到有許多人要兩人一組，基本上西湖國小的專研能同意多人一組的狀況只有題目真的很大、很難，需要多人分工解決才行，所以如果兩人一組要做的事讓老師們覺得沒有必要兩人一起的話，是很有可能被打掉重練的唷！請不要抱持著逃避工作、害怕自己一個人的心態拉朋友下水，我看過很多好朋友因為專研後來大吵一架。

除了題目很龐大、複雜之外，老師們也會看是否這個主題很適合你們，你們使否都能在這個主題上發揮自己的天賦與專長，而非只是找一個兩人都有興趣的主題完成，所以目前聽到一大堆要做麥塊的同學們，我先提醒各位，因為近年來有很多人都做麥塊，老師們對麥塊主題的專研會漸漸增加深度的要求，如果只是因為喜歡麥塊而做麥塊主題（例：做一個自己想像世界的地圖），在這個過程中沒有想到要加入屬於自己的元素的話（沒有任何人文力的展現），在許多人都要做的狀況下，能通過審查會的人不會多唷！
舉例來說：今年田中要用麥塊的音階盒呈現幾首自創曲，他長期有在學電子琴，所以對於音樂有一定的造詣，搭配麥塊音階盒的技術混音、編曲，這樣的主題老師就比較能看見專研和他專長之間的關聯。

所以，所有想要兩人一組的同學，王老奉勸各位先想好如果不幸要砍掉重練的話，你要自己做甚麼主題？

題外話：好康道相報
五年級做完了實景解謎，有沒有覺得自己玩實境解謎的能裡有提升呢？三創生活園區在暑期時有一個免費的實境解謎活動－怪獸調查局（https://www.enterspace.tw/nesb）
只要有line和網路即可，花費時間大概1-2小時，全程室內在三創裡走來走去一邊吹冷氣一邊動腦，你們可以帶爸媽或是朋友相揪一起去玩，王老已經玩完了，我覺得題目都還算經典沒有甚麼邏輯問題，有興趣玩的同學們，可以請家長私訊我，詢問詳情～

※追加作業：暑假結束前請完成一篇日誌，記錄與專研決定題目有關的你的思考歷程，字數最少200，暑假結束前寄到我的信箱。

簽到任務：在底下簡單敘述自己的專研進度