一、 公告事項
- 寒假作業現階段結束了，有四人要再三審，王老覺得要三審的人所做的挑戰並不是沒有內容，但在報告時很可惜的沒有清楚、有架構的讓大家理解自己所做的事，發表流程可能過於發散或是口語表達不清，我們期中會找機會再來一次，看要補充內容或是嘗試新的挑戰都可以。
- 請務必記得網路簽到，聯絡表要漸漸上線了，到了六年級只會有線上聯絡表，請大家養成要簽到的習慣。
二、 本週概況
1.週一：合作遊戲。小組課-旅行規劃。
2.資訊科技：場地測量
3.週二：寒假作業發表。
4.週三：實境解謎。
5.文學課：來自星星的傻瓜。
6.生態課：停課－小田園種菜
7.週五：實境解謎。
三、 第六週預告（3/30-4/1）
1.週一：合作遊戲。小組課-旅行規劃。
2.資訊科技：microbit陀螺儀。
3.週二：實境解謎。
4.週三：實境解謎。
5.週四－週五：連假停課。
四、 第七週預告：（4/6-10）
1.週一：合作遊戲。小組課-旅行規劃。
2.資訊科技：microbit陀螺儀。
3.週二：秘密。
4.週三：實境解謎。
5.文學課：來自星星的傻瓜、比喻。
6.生態課：黑熊森林。
7.週五：實境解謎。
五、 回家任務：
1.本學期心得第一篇：課程心得５００字。為了讓各位未來獨研報告能夠書寫順利，大家要練習打字速度還有想法記錄啊！ （4/13前寄email給王老，還有很多時間可以好好感受課程）
六、本週簽到任務：來討論一下未來職業吧，日本的綜藝節目每年都會統計小孩心中的理想職業（2019年的第一名是當殺鬼隊），王老也想來了解一下大家心中的未來職業或方向（限定現實中有的職業或是未來可能會發展出來的職業），夢想職業會一直隨著環境、身旁的人改變，我中年級的時候想當檢察官，高年級的時候想當特教班老師，國中想當呼吸治療師，高中想當農夫，那各位的未來的夢想職業是什麼呢？又是為什麼呢？
