一次發兩周的聯絡表哦！
一、公告事項
1.下週一二三校外教學，週四、週五 3-5年級課程調整皆不用到資優班，因為雙湖交流近了，六年級的進度告急，三位老師要集中火力協助指導。
2.週末請練騎腳踏車。
3.行前攜帶物清單上沒有寫，但是零錢請準備1000元左右。校外教學的行程與攜帶物清單我放在聯絡單最後！
4.5/9要去人權園區玩實境解謎唷！我們會和GS36一同搭遊覽車前往，詳細情形十三週會與各位說。
5.5/11(六)雙湖交流，一整天都要在碧湖參加活動，詳細情形十三週會與各位說。
二、本週課程概況
小組課：瘟疫危機策略簡報、校外教學行前說明
週一早自習：紀錄片報告
週一中午：社團5
週二科學課：鼻涕蟲DIY水溶液調查3
週二團體：誰是接班人-替公司取名
週三生態課：劇本規劃
週四團體課&中午：上午原班去內湖農場
週五文學課：兒童節闖關活動
三、第十二週預告(04/29-05/03)
週一到週三：宜蘭校外教學
週四到週五：課程調整
四、第十三週預告(05/06-05/10)
小組課：用蹦世界試玩解謎、臺北大空襲-規則閱讀。
週一早自習：待確認
週一中午：社團6
週二科學課：鼻涕蟲DIY水溶液調查4
週二團體：5/9（四）景美人權園區校外教學&5/11（六）雙湖交流活動說明
週三生態課：劇本規劃
週四團體課&中午：景美人權園區實境解謎體驗
週五：創作修辭-相對的聯想（是不是超久沒上文學課了）
五、回家任務（接下來要求的產出超精彩的，是不是很期待）
1.本週+上週的回家任務：瘟疫危機的攻略簡報，我們玩了半學期，我想大家都有很多心得，請以自己的方法好好整理出遊戲攻略，我會在意的項度如下，請自我檢核，沒有達到一定的水準，我會請你/妳重做。
(1)是否真的有系統的呈現你的攻略？
(2)攻略內容是否有效？有沒有辦法解釋清楚
(3)簡報美學。
2.第十二週回家任務：校外教學表達你感受的感受的「大」作品。（5月底前繳交）
3.第十三週回家任務：人權館實境解謎有重點的遊玩心得。改為雙湖交流任務
六、本週簽到任務
宜蘭校外教學你最期待哪個行程呢？為什麼？我期待舒舒服服的騎腳踏車！感覺很悠閒～
