一、 公告事項
- 寒假作業現階段結束了,有四人要再三審,王老覺得要三審的人所做的挑戰並不是沒有內容,但在報告時很可惜的沒有清楚、有架構的讓大家理解自己所做的事,發表流程可能過於發散或是口語表達不清,我們期中會找機會再來一次,看要補充內容或是嘗試新的挑戰都可以。
- 請務必記得網路簽到,聯絡表要漸漸上線了,到了六年級只會有線上聯絡表,請大家養成要簽到的習慣。
二、 本週概況
1.週一:合作遊戲。小組課-旅行規劃。
2.資訊科技:場地測量
3.週二:寒假作業發表。
4.週三:實境解謎。
5.文學課:來自星星的傻瓜。
6.生態課:停課-小田園種菜
7.週五:實境解謎。
三、 第六週預告(3/30-4/1)
1.週一:合作遊戲。小組課-旅行規劃。
2.資訊科技:microbit陀螺儀。
3.週二:實境解謎。
4.週三:實境解謎。
5.週四-週五:連假停課。
四、 第七週預告:(4/6-10)
1.週一:合作遊戲。小組課-旅行規劃。
2.資訊科技:microbit陀螺儀。
3.週二:秘密。
4.週三:實境解謎。
5.文學課:來自星星的傻瓜、比喻。
6.生態課:黑熊森林。
7.週五:實境解謎。
五、 回家任務:
1.本學期心得第一篇:課程心得500字。為了讓各位未來獨研報告能夠書寫順利,大家要練習打字速度還有想法記錄啊! (4/13前寄email給王老,還有很多時間可以好好感受課程)
六、本週簽到任務:來討論一下未來職業吧,日本的綜藝節目每年都會統計小孩心中的理想職業(2019年的第一名是當殺鬼隊),王老也想來了解一下大家心中的未來職業或方向(限定現實中有的職業或是未來可能會發展出來的職業),夢想職業會一直隨著環境、身旁的人改變,我中年級的時候想當檢察官,高年級的時候想當特教班老師,國中想當呼吸治療師,高中想當農夫,那各位的未來的夢想職業是什麼呢?又是為什麼呢?