112-1　GS35第二週聯絡單

一、公告事項
1.下週四校外教學–北師美術館看展覽《酷共生》，09:20下課立刻到校門口集合，09:30準時出發。
攜帶物品如下：
(1)悠遊卡(60元以上)
(2)午餐錢(200元)
(3)文具
(4)紀錄裝置(手機、平板，如果沒有可以和資優班借平板)
(5)水壺(之前忘記寫，現在補上)
(6)大小A4以下的小包，可以帶在展場中
2.想信大家在本週看到樂多的發表，都能看出他有多少準備，事前的冰淇淋製作、簡報簡潔沒有過多文字、LEVEL UP的數據清楚呈現、對於自己何時要講什麼也有諸多的掌握。我很高興的是原本說自己可以發表的同學也主動提出自己要再回家補強，希望延後發表，只要是對自己有要求我都非常支持唷！下週二的第一節跟中午一定能夠看到所有發表者都有備而來。

二、本週課程概況
小組課：部落格帳號設置、花火規則研讀
週一：這一年，地球變的不一樣
週二科學課：夢想啟程1
週二團體課：暑假任務發表、天能避整理
週三生態課：物種遷徙1
週四團體課：9/14校外教學行前說明、逛美術館的自信心養成術、當代藝術觀看修練守則
週五文學課：析詞1

二、第三週預告
小組課：打字再練一下、花火試玩
週一：這一年，地球變的不一樣
週二科學課：夢想啟程2
週二團體課：暑假任務發表
週三生態課：物種遷徙2
週四團體課：北師美術館校外教學
週五文學課：析詞2

四、回家任務
1.課程心得／創作
2.文學課：來自星星的傻瓜觀後感，請儘快完成。

五、簽到任務
王老之前看到一個對日本小學生調查的新聞，有人去調查如果可以有一個虛擬角色可以出現在你身邊，協助你寫暑假作業，你會尋求誰的幫助呢？為什麼？
王老的話…果然還是哆啦Ａ夢吧！因為他有很多道具，可以協助我回到過去或是到其他地方做紀錄。

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  2. 我的新老師他叫邱貞綺，感覺人滿好的，但她突然爆發的時候，真的很容易被嚇到(ಥ_ಥ)，我覺得她是一個心情變化很快的人，剛剛上一秒還在好生好氣的講話，然後下一秒就突然很生氣或是突然入戲，變得低聲下氣，不過這種上課方式我很喜歡，因為有些老師只會照課本念，很無聊。因為沒什麼課外物，很容易睡著，尤其是像我們這種提前備課好的，就更不會想聽了，但邱老師她讓我覺得不容易睡著，而且教人的方式也很好，會一直重新復習，到確定我們都會了後，才教下一個東西，希望之後的老師也能戲劇化一點！

  5. 指南宮
    今天因為要去做我的世界旅讀的功課，所以就去了指南宮。
    一開始我們先搭捷運到動物園站，再搭纜車到紫南宮站，並且那邊的接駁車我們要去的地點（純陽寶殿）去那邊拍了幾張照片之後呢就在那邊逛了一下。有去參觀它的內建和經過的大雄寶殿（都是指南宮的一部分)

    為什麼要把地點在指南宮？
    因為其他的老照片的地點都是在金門，我們要過去和回來都需要時間，會比較不方便，所以呢就選了紫南宮的純陽寶殿（他是離我們最近的地點）。而且他還有最大的不同，就是因為呢他的整個建築物都好像有整修過一遍，所以呢很容易就知道哪邊不一樣，比較好做作業。
    現在要到那邊也比較方便，因為現在有纜車可以直接到達那附近，在搭接駁車到那邊就ok了。很快(!)
    我覺得看照片裡面的紫南宮跟今天的紫南宮完全不一樣，因為照片是黑白的，而且親自去那邊的時候也有另外一種的感受，就是在照片看的時候就是那種很想去的感覺，但是能自己去到那邊的時候就會覺得很開心，而且那邊有在深山裡面空氣比較乾淨。
    如果下次還有時間的話我會想要再好好的參觀，一下那邊再把它做成心得。

  8. 簽到~!
    我覺得還是自己寫功課比較好(?
    可是我就是那種寫一下然後就停下來的人xDD
    所以我希望可以找一個提升專注力的虛擬人物來幫我
    但是好像沒有呵呵~~

  9. 上次聽樂多的報告，覺得自己做的好廢偶，做的報告幾乎沒有文字，想要做的好一點，其實是從昨天晚上才開始做的拉，樂多的報告具有實際報告和趣味的性質，讓聽眾不會聽得很死，我覺得這一點在報告上非常重要，(未完待續)

  10. 心得~~
    最近看的電影我覺得很有趣~!
    動物的行為讓我很驚訝
    好像人類變成動物ㄌ~xdd
    我覺得小鹿好可愛哦~
    沒想到他們之前都是吃遊客給的食物阿!
    難怪上次看到梅花鹿的時候他就跑過來把我的冰淇淋搶走惹QAQ
    欸那個冰淇淋很貴ㄟˋ

    獵豹的小寶寶尊嘟好可愛!!!
    一開始看到獅子還以為他們會被吃掉
    之前都不知道原來獵豹得生存率這麼低
    都覺得他們跑步又快又沒有敵人~
    沒想到存在這麼多的危險!
    是我的知識太少嗎???

    最後我覺得疫情其實也蠻好的!?
    而且還可以待在家裡划手機xdd
    看到動物因為沒有我們干擾的世界真的很感動!~
    還是以後都待在家裡好了(威~

    1. 心得

      這周一我們看了一部電影 ，名叫 {這一年，地球變得不一樣}
      沒想到我們被禁足一年，地球的生態竟然變好了那麼多，從被霧霾擋住的朱穆朗瑪峰顯現出來，再到海龜、藍鯨、企鵝的存活率上升N倍，梅花鹿的身體越來越健康， 獵豹也更容易餵飽幼崽，我們人類對自然生態的影響真的是恐怖如斯阿~~阿不然我們定期禁足幾天，看地球會不會越變越好(這樣我就可以玩電腦、躺著睡午覺….真好)
      ~~~~~~~~~~~~~~～未完待續~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

      1. 人類就像是地球的癌細胞。是這一年來突如其來的疫情導致人們減少出門，二氧化碳排放量減少、生物多樣性恢復，這部影片告訴我們，只要我們肯做出小小的改變，就能為地球環境帶來大大的改變。

  13. 做了四次冰淇淋的大飽口福暑假作業發表
    這次的發表雖然讓同學吃的很開心，但是我做了四次冰淇淋，花費很多材料，而且我覺得我覺得帶來的冰太吸引人了，大家都一副想要獲得食物的感覺(其實只有阿澤)未完待續————————————————————

    1. 而且籃球的部分好像有一點無聊，下次會讓兩個主題搭一點(可是也不知道還會不會有兩個主題的報告)這次也覺得第一個報告真的好輕鬆，不會有壓力(但是邱老的作品未完成XD)。也看到廖廖的心得，我覺得簡報沒有文字也可以，只要講的內容精彩就好。現在要趕快去寫來自星星的傻瓜了！

  17. 這周我們看了一部電影 ，叫做 <>。這部電影是在講疫情期間人類大量不出門的結果。結果是動物們都跑出來了!原來鹿以前是被遊客餵的呀!但疫情期間沒人餵牠們吃東西，可是沒想到牠們族群的長者還記得他們祖先用來吃草的地方!還有大象以前會偷村民的稻子來吃，雖然現在還是會去吃村民的稻子，但因為疫情很多村民都從城市回村子了，而且人手多，他們打算種些給大象吃的食物，而且食物面積還很大。當地居民真熱心!我現在開始覺得人類大量不出門是件好事，可以讓地球呼吸一下(順便打電動 {U_U })。

  18. 這週我們看了一部電影，叫做 <>。這部電影在講疫情期間大量人類不出門的結果。結果是動物們都跑出來了！原來鹿以前是被遊客餵的！但疫情期間沒人餵牠們吃東西，沒想到牠們族群的長者還記得牠們祖先用來吃草的地方！原來大象以前會偷吃村民的稻子，雖然現在還是會去吃村民的稻子，但因為疫情期間很多村民都從城市回村子，而且人手多，他們打算種些給大象吃的食物，而且食物的量還很大。當地居民真熱心！我現在開始覺得大量人類不出門是件好事，可以讓地球呼吸一下（順便打電動）。

  20. 這次桌遊我們玩了花火，這是一款合作型桌遊，規則是要用提示提醒夥隊友他手上的牌是甚麼（每個人沒辦法看自己的牌），而且沒有提示卡就沒辦法給隊友提示，所以要用最佳的方式和有限的提示卡去提示隊友他的牌是甚麼，而要獲得提示卡要成功釋放煙火，而要成功釋放煙火就要把相同圖案的煙火照順序擺好（牌上面有1到5的圖案）我和隊友已經討論好要怎麼獲勝了，那就是他拿那張牌就發出不同聲音（會被王老念太大聲就是了），希望下次玩花火時這個方法能起到作用吧！

  21. 這周我們完了花火，這是一款合作型桌遊，在遊戲中，玩家要扮演一群粗心的花火師父，把各自的花火搞混了，要把它們找回來，才能完成煙火大會，玩家在遊戲中，不能看到自己的手牌。
    未完待續

    1. 然後要依照顏色、數字的順序來排出正確的組合，遊戲有好幾個結束方式，第一個是抽牌區已經沒有排了，這時玩家們都只能在出最後一回合，第二個就是都排成完美的組合了，這款遊戲會看組合的完成度來給評分，是款合作型桌遊，不用跟其他人中爭輸贏。
      雖然遊戲的規則，寫得很清楚：「請勿查看自己的手排，不然會影響花火師父的美好形象。」，可是阿澤和小喵在我回教室的時候，就說其實他們兩個都有看自己的牌，還說我沒有看太乖了XD。
      後來我們幾個還在討論奇怪的方式，阿澤提議說要不要假如他抽到了黃色的牌我們就喵一聲之類的，我覺得實在太有趣了，不過我覺得王老會覺得我們怪怪的

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