重要提醒
1.4/13（四）502踏查分享
嘰嘰喳喳
1.閱讀完請留下你喜歡的天氣。
2.神隱少女接寫、阿凡達／山椒魚來了作品
3.寒假任務：王泊淳／王炳桓／林品潔／沈宜辰／游淮綾
影片修改：以澈／彥任／品媛
4.金面山生物多樣性調查—分享生物照片、札記觀察或任務成果。
壹、本週進度（4/6-8）
週四：博學計畫 詠心／宜辰／予晴／柏勛／又霖
踏查分享／金面山生物多樣性調查
501提案目錄與企劃／橫槓人生
週五：科學探究／化學 New Science 科技樹
週六：園遊會
貳、第九週預告（0411-0414）
週一：園遊會補假
週二：三國／舌戰群儒
502 提案報告／橫槓人生
週三：文學／重出
週四：博學計畫 以澈／名芸／淮綾／品媛／玹豪
501提案目錄與企劃／橫槓人生
週五：家長晤談（期中考）
參、其他提醒
旅行規劃
4/24-5/5 計畫呈報（家長通知單）
5/22-6/2 擇一日小旅行
三國—故宮博物院考察（4/25-5/19期間週二或週五）
週四博學計劃討論名單：
晨光時間 名單
0427 品樂／泊淳／羲品／裕峰
肆、踏查報告回饋
提醒大家要1.避免製作念稿形式的簡報，2.讓每個成員都有機會發表、闡述己見，3.字體和排版清楚就好，品質至上。
還有最重要的是報告時要掌握自己的步調！
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柏勛+詠心：兩位報告默契還不錯，報告時不會邊重於一方主講。採訪的目的和採訪結果建議可以調換順序，先講採訪目的後呈現結果。
品樂+黃襄+玹豪+昀燁：這組報告風格每個人都各有特色，奔放報告類型的同學建議可以收斂一些，才更能在華麗精彩時突現魅力。講解照片時很流暢，圖片呈現很清晰，由你們自己的行動後，意識到未來可以進步之處，唯有訪問題目、資料充足的準備，和彈性靈活的深入提問，才能在訪談者這角色扮演中昇華和成長。昀燁請假，希望你身體好好休息後可以舒服些～
予晴：不論簡報或是內容都形成自身的脈絡，這是你的優勢！推薦你可以嘗試未來報告時，安排練習不一樣的開頭和結尾。
泊淳：未來分享時，請事先思考與安排內容，把握練習分享邏輯以及綜合歸納。
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宜辰：有見你嘗試想要將你觀察到的日式建築之特色和觀察說明出來，請維持這項優勢。建議你可以事先查些資料閱讀或是當下詢問導覽／建物主人，在知曉建築物的基本的用途和名稱後，分享時能更為專業，能為自己或是他人解惑。
又霖：舊屋改造給你什麼啟發？你怎麼看待舊屋改造？希望能聽見更多你對這件事情的看法。
羲品+陳詣：兩位報告也相當自在，在有體悟之處也能停下來把重點說清楚，惟版面格式如果蓋住重點，自己也看不下去的話請提前做調整。
可晴+淮綾+雪岑：條列清晰並有舉例，圖文搭配都很有助於傳達你們所見所聞，請更肯定一點相信自己的成果！
