1.         開學至今已經進入第四週的課程，相信大家都已經漸漸習慣這種「跑課」上課的型態。在出席狀況已經穩定的情形下，接下來老師要要求的事情就是「尊重」。上課時，請選擇適當時機發言，不相干的動作，例如拋筆盒、或任何文具、插進與課程無關的話題….等干擾上課氣氛的事情，老師都會作紀錄，並給予扣分。請記住一句話「什麼時間做什麼事」。老師只喜歡也只歡迎搞得清楚狀況的同學。

2.         如果你想看上課的相關的照片紀錄及成績紀錄，請到卓老師的部落格，網址如下：         http://grc.hhups.tp.edu.tw/jlr/

        當然你也可以從卓老師的部落格連結到其他年段老師的網頁，看看學長姐們在作哪些事情，討論些什麼話題。

3.     第六週自治會時間的博學計畫的人物『達文西』篇，成績達到70以上的同學，將獲得創意存摺的金幣一枚。下次的主題為你門熟悉的科學家牛頓，請及早準備。

4.         本週的課程安排：

      1.  週一團體課：因大會操練習停課             2.  週二團體課：自我概念

      3.  週三自治會：雙十節假期     4. 週四團體課：你推我擠棋王競賽  

      5. 週五團體課：西湖小小生態繪本（五）、戲劇選修課程         

      6. 分組課程：腦力激盪時間

u       本週作業：學習心得一篇，請任選一堂在資優班的課程寫出你的想法與期待。