4 月
18[初階班]ecoi20200418林玉琴老師-臺灣低海拔生物資源-作業分享區
Filed Under (eci初階班) by 邱鴻麟 on 18-04-2020
今天是植物專家林玉琴老師的生物資源課程，除了植物的美麗世界，其他的生物伴隨植物繁殖、共生、庇護、育雛、進食、成長，更是地球最珍貴的存在。
上課前的自然寫作指導，今天請潘浩天老師為各位探討文章中一些優弱點，包括生態知識的正確性、引用資料、書寫文字的份量與重量、自己的親身經驗如何加上生態概念等等。也請各位學員在這堂課所想所得所思所願，細細品味台灣低海拔的生物資源的小精心分享在這篇課程中。
我的生態筆記簿
1海邊常見植物
1榕樹：屬於喬木，適應力強，是低海拔常見植物，榕樹嫩葉有苞片，苞片屬於黃鶴色，常有蝴蝶幼蟲在樹上吃嫩葉。
2林投：是海邊常見植物，格子葉片形成光合作用，能在海邊生長，這個植物有刺，刺到會流血，所以開拓時常會把林投砍掉。這植物能擋海風，果實像鳳梨，但果實掉落時是一小顆的掉，果實很硬，割不太開，裡面大多是纖維，可食用的部分只有薄薄一層，利用海水來傳播。
木麻黃：種在海邊防風，為了適應海邊，葉子退化，用枝條代替，種子有翅膀，靠風傳播。
3海檬果：五片白花瓣，紅花心，果實有毒，果實像芒果，不小心誤食會腹瀉、嘔吐等，甚至引發呼吸困難，果實很硬，靠飄到岸上來傳播。
2鳥類
「2014臺灣鳥類協會」名錄，臺灣地區有626種紀錄種，留鳥130種(20.8%)候鳥260種(43.0%)迷鳥157種(25.1)。
1反嘴鴴：嘴敏感，嘴長又細，嘴會生入土中捕食。
3低海拔植物
1榕樹：屬於喬木，適應力強，是低海拔常見植物，榕樹嫩葉有苞片，苞片屬於黃鶴色，常有蝴蝶幼蟲在樹上吃嫩葉。
2木棉：又名攀枝花、紅棉樹、加薄棉、英雄樹、斑芝，二~四月先開花，後長葉。
3相思樹：不會長相思豆，果實為黑色，早期為了利益而種的，用來燒炭。
4樟樹：用來做樟腦，樹皮會龜裂。
參考資料：https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%9C%A8%E6%A3%89
台灣地形和生物：海岸植物篇
台灣雖然只是個小島，但是我們有許多特殊的地形，例如紅樹林、潮間帶還有200座海拔超過3000公尺的高山， 在這麼多樣的環境下，也讓台灣的動植物們演化出許多獨特的機制和現象，那我們就來看看哪些動植物們願意讓我們訪問一下喔！
第一位找到的是海邊的鳳梨『林頭』，他因為長期受到海風的侵蝕，所以它的葉片演化出很堅硬的構造，表面上還有許多堅硬的小尖刺，所以下次在海邊開心的遊玩時，不要忘記觀察林頭特殊的構造喔！第二位也是在海岸邊的植物『海檬果』，最大的特徵就是果實有毒，果實像芒果，不小心吃到會腹瀉、嘔吐等，甚至引發呼吸困難，雖然在台灣還沒有人因為誤食海檬果而死亡，但是在國外已經有死亡的案例，所以在野外不要亂吃果實，以免造成自己身體的傷害喔！
今天介紹了兩種海洋植物，他們都有自己獨特的特徵，但是也都有一些危險，所以在野外進量不要用手、口來觀察，先用眼睛仔細地確認後，在決定是否要用手觸摸，這樣才能保護自己的健康喔！
我在自然營隊上課上的很開心，其中只有這一次和我的同學—又曦一起上課，而這次則是說台灣低海拔的生物資源，其中海濱裡面我寫的筆記最多，因為我有同學，心裡既安心又快樂。
以下是海濱環境的筆記!
海濱環境
1﹑海風﹑季風強勁
2﹑空氣中含有鹽分
3﹑地形開闊，太陽直射，炎熱乾旱
4﹑土地貧瘠﹑保水力不佳
適應海濱的生活方式
1-風剪樹現象-適應海風的現象
2-葉片革質-葉片變厚
3-果實靠海漂傳播
4-葉片退化
5-低矮群生
6-葉片肥厚
7-根莖肥厚
8-花開碩大、美麗
9-節處生根
10-靠風傳播
在風剪樹現象中我認為「風」是理髮師、「樹」是客人，每天每次，慢慢的剪，樹就適應了，就成為了一個風景。
在10-靠風傳播中讓我想到蒲公英，我小時候最~~~~~~愛彈他的種子，看著它飄向遠方。
此外，還有內陸平野環境和低海拔山林環境在上課介紹到，我也不想多介紹，就講到這裡嘍!
今天的生態筆記簿
海濱的季風,海風強
在濱海地區生活不易,所以花朵,葉片進化成以下幾種
低矮群生:濱排草
葉片,根莖肥厚:濱排草和石板菜
葉片變革質:林投
花開碩大:粗莖麝香百合,黃花酢浆草(比在內陸大一倍)
木麻黃:葉片退化,以莖行光合作用
在平野濕地常見的植物
挺水性:蓮花(荷花)
浮水性:睡蓮,台灣萍蓬草(花中央是紅色)
漂浮性:青萍,布袋蓮,大萍
沉水性:水車前
低海拔森林
豆類:小實孔雀豆(紅豆),相思樹,血藤
先驅樹種:白匏仔,山黃麻,江某(鴨腳木)
蕨類:觀音座蓮,筆筒樹,沙皮蕨(另外有營養葉)
我會一直打植物名的原因是,我覺得植物的花開的時候很漂亮,所以想多認識更多植物,就可以知到很多漂亮的fafa
大家好，我是林投，一種適應海濱環境的植物！我有著革質葉片和尖銳的葉緣。因為有著堅硬的葉子，我的家族常被種在海邊當防風林！但是因為我葉緣的刺，在人類開發地時大幅被砍伐，以免刺到他們…可是我們也是沒有惡意的啊!我們只是怕一些動物會吃我們的葉子，這樣我們就不能行光合作用合成葡萄糖了。
我的果實像一顆彩球，外表上一塊一塊的組織是可食用的，內部構造與椰子一樣，種子被雖然輕但是堅硬且緊密排列的纖維所保護，因此可飄洋過海但卻不會使種子泡到海水，我們很聰明吧！
我的鄰居─水筆仔─也是聰明的植物，他們怕水筆仔苗無法自己生存，就使用胎生苗─一種等到胎生苗長到一定大時，才將其放開的構造。為了避免落下時鹽分劇烈變化，胎生苗有大量鹽分且含有氣室。
其實我們紅樹林植物是一批能完全適應鹽分劇烈變化的植物。此外，漲潮與退潮的潮差十分巨大，退潮時泥地裸露，漲潮時海水水位可高達樹冠層，尤其是在朔月和滿月時幾乎蓋住整株植物，有一次水筆仔說:海水曾直接蓋住她，她都快窒息了！
「木麻黃是一種葉片退化的植物」，每次我說到這大家都說：「是嗎！」，因為他們會認為綠色的枝條是樹葉，但是枝條間的節才是樹葉(需拉開莖才會看到)。
接下來我介紹榕樹小姐：榕樹是一種能適應各類環境的植物，會結無花果。榕果小蜂會鑽進無花果為她授粉，因此在吃無花果時，偶爾會發現榕果小蜂屍體或卵。
相思樹先生，對人類而言，是一種高等級木材，因為他們長得速度很快、木質部長得較緻密，且他燒起來無煙。日據時代，因為經濟因素被大量種植，但現在數量沒那麼多。只要走過古道，「柴」知道相思樹有多麼重要！
台灣低海拔生物之筆記
我發現我對生態這部分越來越感興趣了，台灣雖然只是對小小島，卻有著豐富的生態資源以及完美的地理環境。在台灣有286座海拔高於300公尺（ 3公里），是全世界高山密集度最高的國家之一，台灣最高的主峰是「玉山」，它的海拔高於3956公尺以上（因為每年都會增加一些）。以下是我觀察山區的植物和：
植物
（一）小實孔雀豆（紅色豆子、有毒）
（二）相思樹（豆科、黃色花、黑色豆子）P·S：和小實孔雀豆是不一樣
（三）油桐花（又稱五月雪）
（四）芒草
（五）白匏子
（六）江某（無毒）
（七）紅楠（豬腳楠，因為葉子長得很像豬腳）
（八）雀㭲
（九）血藤（藤類、豆科）
人工種植：相思樹，天然樹木：樟樹、紅楠、雀㭲、血藤
在野外，大多數的植物為了保護自己，都會釋放出輕微的毒液，有些毒液只能讓人們皮膚紅腫、拉肚子，但是嚴重一點的話，可能會發生出生命危險，所以到野外時，竟量不要碰觸不認識的植物，如果碰觸的話，一定要清洗雙手，確保自生安全。
這次我們的主題是台灣低海拔的生物，生物就是指植物或動物等具有生命的東西，低海拔則是指1500公尺以下的地區。
老師是從沿海地區開始講起，因為受到東北季風的引響，那裡的樹常常會有「風剪樹」的現象，是因為風長期從一個地方吹來，樹為了要適應強風，而長成斜斜的樣子，這就是風剪樹。還有林投，它也是海邊常見的植物，因為它的葉子擁有很堅硬的構造，才能適應海邊的恐怖氣候。它的果實很硬，連菜刀都切不開，至於為什麼切不開呢?是因為果實裡面大多是纖維，它也是利用它的纖維，讓它在海水上傳播時，不會讓海水進到種子裡。
都市裡的生物，都有不同的功能，像木棉的功能，就是美化街道，相思樹的功能，則是經濟價值。雖然種類不多，但都有自己的功能，絕對不能忽視。
身在「蝴蝶王國」的我們正聆聽著林玉琴老師講解說，了解台灣低海拔的生物資源。
台灣是個特別的小島，這裡擁有特殊的地形，如：紅樹林，是半鹹水地帶。在沿海地區，因為那裡風非常強，倒致許多植物不易生長。我認為在沿海地區最特別的是林投和台灣蒲公英；林投的果實非常的硬，果實裡面有又輕又扎實防水的纖維，非常特別；台灣蒲公英能利用那裡的強風讓它傳宗接代。
能生存在沿海地區和平原地區的植物是榕樹，在沿海地區時，在受東北季風的長年吹襲之下，會形成「風剪樹」的現象，風剪樹這個現象會讓樹的頂端平平的，在平原地區則會長得一長一短；在平原地區能長得比沿海地區高大。
低海拔的生物，我覺得最特別的是黦鷸，因為牠的嘴巴是下彎的，所以吃東西的時候要把頭一次一次的往後仰才吃得到，非常辛苦。台灣大部分的鳥都是候鳥和迷鳥，少數才是台灣本土的鳥。
這禮拜我們在蝴蝶王國了解了蝴蝶王國裡的生物資源，且要保護蝴蝶王國的生態。
海濱植物有個特殊的現象，就是風剪樹現象!不只如此，植物超乎我們想像，為了適應海岸生活，它們將葉片革質化(林投)、用肥厚的莖或葉飽水(濱排草和石板菜)、節處生根，深入沙層吸收水分(馬鞍藤)、葉片退化，用枝條行光合作用(木麻黃)、為了引蟲來，所以花開碩大(粗莖麝香百合)甚至群聚擋風以及選在氣候舒爽的早春發芽!以上證明了演化的驚人。
「真的嗎?」海濱植物小檔案大公開!
林投:果實是聚合果:內部是纖維，外部極為堅硬，靠海漂傳播。葉片邊緣有刺，是臺灣大蝗(Chondracris rosea)的最愛!用途:維護海岸水土保持。
木麻黃:來自澳洲。枝幹堅硬，可作為木材。果實為聚合果，靠風力傳播。
海檬果:屬於夾竹桃科中的海檬果屬。果實貌似芒果，外殼硬，靠海漂傳播。植株內含有白色具毒性的乳汁。
臺灣蒲公英:果實上有白色冠毛，靠風力傳播。
那麼，海濱常見的動物有甚麼呢?
根據統計，臺灣在2014年已有626種鳥:留鳥130種(20.8％)；候鳥269種(43％)如:黑面琵鷺、金班鴴、小水鴨、黦鷸、反嘴鴴等；迷鳥157種(25.1％)如:西伯利亞小白鶴、琉球歌鴝等。我自己另外查了資料，於2019年調查資料顯示，臺灣鳥類至今已有94科，共698種。到底，何謂迷鳥呢?讓我來為你解惑吧!迷鳥是候鳥因為某些自然原因，偏離了遷徙路線，而飛入本來不應該出現的地方。
海邊當然不是只有鳥，還有許多昆蟲呢!例如:紅脈熊蟬、長尾蜻蜓、大白斑蝶等。
「真的嗎?」海濱昆蟲小檔案大公開!
紅脈熊蟬:以前稱為「脈赤熊蟬」，別名蚱蟬。特色是複眼之間有3顆像紅寶石的單眼。
長尾蜻蜓:2007年發表的新紀錄「迷蜓」(Sympetrum cordulegaster)，雄蟲複眼上半部為紅褐色，下半部則是墨綠色
大白斑蝶:（Idea leuconoe clara）別名大笨蝶，為國內斑蝶科最大種。幼蟲吃爬森藤(Parsonia laevigata)葉片。
接下來介紹的是——內陸平野環境!
都市常見植物有:豔紫荊(香港特區區花)、外來的大王椰子、同樣是外來的花旗木(南部才有，別名為「泰國櫻花」)等。而田野地帶常見的植物有:來自中國北方的筊白筍(菰)、挺水性的荷花、浮水性的蓮花、大萍等。動物有:白腹秧雞、紅冠水雞、彩鷸、貢德氏赤蛙、臺北赤蛙、紅娘華、杜松蜻蜓、霜白蜻蜓、漆黑蜻蜓等。
最後介紹的是——山林環境!
常見植物有:相思樹、油桐(五月雪)、長尾水青蛾最愛的紅楠(豬腳楠)、雀榕、觀音座蓮、從恐龍出現時就有的筆筒樹等。動物有:寬青帶鳳蝶、裂腹蛛、鋸翅天蛾等。
說了這麼多，你是不是很想出外走一遭了呢?
(資料來源:網路)
這裡一開始，又要講一個我的故事，小時候去海邊玩，在樹上看到一個像鳳梨的東西，就問媽媽說這是不是鳳梨，很想吃。但那時的我很無知，根本不知道鳳梨是長在地上的，單純只是用顏色和形狀來辨識，媽媽笑著告訴我那不是鳳梨，是林投。
林投是一種長在海邊的植物，他傳播種子的方式是採用水傳播，林投的種子包在一層纖維內，很輕，所以可浮在水面上，纖維很厚，可防止種子接觸還水，這獨特的設計，使林投可以跟著海洋漂流。如今連遙遠的美國佛羅里達灣，都有林投樹的蹤跡，他根本就是不是1:1等身的千洋號啊。林頭樹生長的完美舞台，不是什麼好環境，而是海水又鹹，砂灘養份少，海風又大的地方，但他卻可以頑強的存活，也許我們看到他生長的環境，卻可以長成不屈的長成林投樹，我們是不是也學到了什麼呢？
說完了他的傳播方式，就一定要提一下吃的部分，在蘭嶼的達悟族人將林投果配上地瓜一起煲水，出海捕魚饑渴時以它充饑止渴！林投果汁也是蘭嶼島上目前開始盛行的消暑夏日飲品，好想喝啊。還有阿美族人用林投葉做的「阿里鳳鳳」，名字蠻奇怪的，但是種很特別的美食，外表就像是一項編織的工藝品，但當咬下去後會有股林投葉的清香，他的原料還有糯米，有點像是粽子的感覺。藥用方面，其果實有補脾胃、固元氣、壯精益血、寬中消痰、解酒毒等功效，能治痢疾、目翳、小便不利、疝氣等，根部煮水喝可治療傷寒、目赤發熱等，外洗則能癒汗癬、治癰瘡，多到有些我都不知道是什麼了啊。對於昆蟲愛好者，他也有很大的功用，林投葉也是國家一級保育動物「津田氏大頭竹節蟲」唯一的食草。
大家千萬不要小看林投，他其實是有很多、很大的功用呢！
參考網站：
https://ari.kinmen.gov.tw/cp.aspx?n=5488BA67CC2426F1
http://mypaper.pchome.com.tw/dmsa131419/post/1321511614
我對低海拔的瞭解不多，就連要怎麼定義也不清楚，但上了這堂課後，原來低海拔就是地勢較低的地區，其實也蠻好理解的，開始覺得之前的自己有點笨了。
今天老師提到人工林跟天然林的差別。人工林都是種植竹林、油桐林和相思木為主，而且種類大多相同。天然林則是由大自然自己形成的，比較沒有經過人類的幫助形成。我認為人工林通常都是種植較有經濟價值的植物，這些植物很多都是淺根植物，像是可可樹、檳榔樹以及竹林。它們的水害防止效果很低，無法抓緊土壤，造成土石流等各種天災。像我的班導就是兇手之一，因為她很喜歡喝咖啡，而我們的地球之肺——亞馬遜森林，也逐漸被當地的人民種植起可可樹，迫害了當地的生態。還有最可惡的事，他們要種樹之前，直接點火燒掉原始森林，把它們燒成炭，這下連樹都沒了。感覺人工林對環境整體來說是弊大於利。
另外老師還講了很多內容 ，以下是我的筆記：
1. 台灣的海風以及季風強勁、地形開闊、太陽直射、炎熱乾
旱、空氣中含 有鹽分、土壤貧瘠，保水力不佳。
2. 植物適應海濱的生活方式——果實靠海濱傳播、葉片退化、低矮群
生、葉片肥厚、花開碩大及艷麗、節處生根、靠風傳播。
3. 水生植物的分類——挺水植物、浮葉植物、漂浮植物、沈水植物。
4. 山區地帶，地形起伏，耕作不易，有易於森林的生長。森林種類
有——人工林、天然林。
這次的課我與我同學——沅瀚一同看線上直播，一起在課程結束後寫這次的心得報告，在美好的時光中，我們一起增長知識，也快樂的玩在一起。
這次的課程主題是低海拔生物，低海拔生物就是指1500公尺以下地區的動植物。
老師是先從風剪樹開始講起，所謂的風剪樹就是在沿海地區的樹長年被東北季風再同一個方向吹，樹為了適應強風，長成斜斜的樣子，成了風剪樹。
相思樹，是日治時期用來燒炭煮飯的，由於它用來燒炭的話材質會比較好，但後來有了電之後，相思樹就成了觀賞用的了。
林投，是海邊常見的植物，為了適應強勁的風，葉子變得非常硬，老師說她之前聽說林投可以吃，就把它的果實摘下來，結果老師不管怎麼弄，都弄不開，又回家拿菜刀，還是沒辦法打開，就又去跟鄰居借鐵鎚，用力砸下去時，林投的果實噴走了，不過是打開了，咬下去，還是很硬，就直接吐到垃圾桶了。
海檬果，果實雖像芒果，但是卻沒有像芒果那麼好吃，老師說之前他還在學校時，校長叫她把海檬果全部砍掉，因為有家長反應說海檬果有毒，怕小孩亂拿中毒，但其實小孩們根本就不會去吃，因為那難吃得要死，咬一口就會丟在旁邊了，所以根本沒有必要砍掉，而且不砍掉的話還可以美化校園呢!
今天的課程我學到了許多的動植物，已經讓我知識充沛到可以當導覽員了!尤其是海檬果和林投更是讓我學到了更多知識。我很期待下次和家人出遊、爬山時我能夠當導覽員。
小時候常常幻想著假如人跟馬交配的話，會不會變成神話裡帥氣的「人馬」!!但是今天聽完林老師的講課，讓我學到動物們其實是不會跟其他物種交配的，除非取出人和馬的基因，進行重製。個個不同的物種可能會在同一個地方棲息，但牠們並不會交配生出奇特的「雜種」。
或許人們看到「智慧」兩個字，就只會聯想到海豚、貓頭鷹這些動物，但是我並不這麼認為，因為有些植物也會隨著地形去作生長的改變，正也是智慧的象徵，像老師今天所說的濱排草，它因為生長在海邊附近，由於海邊的直射陽光和那強勁的海風，所以濱排草會聚集得生長，以避免被強勁的海風吹垮。
我覺得鳥類的嘴巴也十分的奇特，有的長、有的短、有的粗、有的細，應該是環境影響造成的，因為要適應地形，像鳥類為了要吃泥巴裡面的小生物，就必須擁有較長的嘴巴，才能插進泥巴裡，抓到小生物。
我有聽過一個有趣的故事，我想要跟大家分享一個達爾文演化論中的小故事：就是在很久很久以前，有所謂的「短頸鹿」，牠們都吃一些較矮的樹叢或是小野果，等到地面上的食物吃完了，牠們就活不下去了，因為牠們吃不到高的呀!!所以一年一年過去了，短頸鹿的脖子慢慢變長了，就演化成今日的長頸鹿。我覺得動物真的讓人不得不去研究，每一種動物的演化過程都值得研究，這就是我喜歡動物、昆蟲的最大原因!!
我希望以後我可以觀察動物的演化，利用基因重製創造出不會危害人們的新物種!!但也希望不要像電影裡的「風飛鯊」一樣恐怖!!
這次我們的課是台灣低海拔生物資源，低海拔就是1500公尺以下的地方。
海濱地區的植物都很強勁，林投就是其中一個；在海邊很常見。以前人要砍柴的時候，會先把林投砍光光，因為林投的葉片上有刺，被刺到會流血。
老師說她以前聽說林投的果實像鳳梨，聽說可以吃，但是卻硬的要死。這時候她想說：怪了，不是說可以吃嗎？那怎麼這麼硬呢？我把它打開來瞧瞧。
她拿出美工刀，怎麼弄都弄不開，於是回家拿菜刀，還是弄不開，再去跟鄰居借柴刀，終於開了，裡面是一大堆纖維，沒辦法吃，就丟垃圾桶了。
茭白筍，老師說了一個故事：以前在北方有一種米叫做『孤米』，很好吃。所以南方人來到北方的時候，就順便帶了一些孤米的種子回去種，但長出來的不是孤米，而是膨大的莖，他們把莖煮來吃，發現還蠻好吃的，所以給它另一個名字——茭白筍。
這次的課我學到很多東西，使我的知識變多了。
更正版
今天的生態課程雖然在家裡上課,但是有了上次到金面山的經驗,再來談談植物就易如反掌了,好多植物就一一浮現,大概可分為:1.海濱 2.內陸平野 3.低海拔森林.
1.海濱 在濱海地區生活不易,所以花朵,葉片進化成以下幾種:
低矮群生:濱排草
葉片,根莖肥厚:濱排草和石板菜
葉片變革質:林投
花開碩大:粗莖麝香百合,黃花酢浆草(比在內陸大一倍)
木麻黃:葉片退化,以莖行光合作用
2.內陸平野 有圳溝,埤塘,常見植物有以下幾種:
挺水性:蓮花(荷花)
浮水性:睡蓮,台灣萍蓬草(花中央是紅色)
漂浮性:青萍,布袋蓮,大萍
沉水性:水車前
3.低海拔森林,森林有分為人工林和天然林,樹種有以下幾類:
豆類:小實孔雀豆(紅豆),相思樹,血藤
先驅樹種:白匏仔,山黃麻,江某(鴨腳木)
蕨類:觀音座蓮,筆筒樹,沙皮蕨(另外有營養葉)
我發現,在金面山上有葉下珠和月橘在我的學校也有,我覺得有些植物花開的時候很漂亮,不會開花的植物也很可愛,各有巧妙,去過金面山之後,再上這堂老師的課,讓我對植物有更深的了解,受益良多.
這次林玉琴老師專門來為我們介紹台灣的低海拔生物資源，老師講的知識中我覺得最有趣的是風剪樹現象，因為一般在公園的榕樹非常茂密，但在海邊的榕樹卻非常稀疏，讓人不禁感嘆大自然的鬼斧神工，而且形狀也非常的特別，形狀歪歪斜斜的，與一般的榕樹差太多了，林投的果實也非常特別，是黃色的，而且一個一個的，看起來就很美味，但是事與願違，那裡面的東西大部分都是纖維，真正能吃的東西只有一點點，也非常難打開這棵果實，台灣的低海拔的生物資源真的是非常的多樣，證實了每個生物都有她的多樣化，不是一成不變的，大自然的現象有非常多例如：共生、成長、繁殖等…每個現象都非常特殊。
大家好！我是『林投』我是ㄧ種在海邊也能生存的濱海植物。我的果實很像鳳梨但是比它還堅硬。因為果實的內部有著許多像椰子一樣的纖維，所以我可以透過海水來傳播種子。但是我的葉子有刺，所以有許多人因爲怕大家會被刮傷，所以一看到我就想要把我砍掉。拜託大家幫忙不要把我砍光光好嗎！因為我也有我的用意啊！
今天我們上的課是台灣低海拔生物資源，是林玉琴老師指導。我覺得上這個課最大的收穫，就是學到了濱海環境、濕地環境、平野郊山環境這三種地形，以及三種地形。那邊的植物為了生存，發展出的有趣現象，還有那邊的生物。讓我印象最深刻的是海濱環境，那裡的植物為了適應海風強、養分不足、氣溫炎熱、太陽直曬⋯⋯等生存困難、艱苦的環境，像草本植物就是長的矮小而且群聚，就可以減少被海風折損的可能性，還有因海風太強且海邊的沙土疏鬆，植物固定很難，所以在莖的節處生根，加強固定。例如：馬鞍藤、蔓荊⋯⋯等。你看過總數是單向生長的嗎？其實就是「風剪樹」，榕樹為了保護自己，而順著風勢來生長，這樣就不會馬上變成不經一般生理程序而迅速落葉的樹。也有一些植物為了縮小在空氣中暴露的面積，而把根莖隱藏在沙中，例如：冰剪刀股。喔！還有一種特殊的傳播方式，就是果實纖維很豐富，可藉由海水來傳播的植物，是因為要讓自己可以傳播遠方，也不要使自己果實進水，才變成這樣，像是海檬果、文殊蘭⋯⋯等。我要非常感謝林老師的指導我們那麼多知識。
在台灣這個美麗的島嶼上，擁有非常多元的生物與植物，其中我最喜歡台灣低海拔的生態資源，也正是今天林玉琴老師介紹的主題。台灣有非常豐富的低海拔生態資源，我把低海拔的生態資源分為主要的三類：海邊的植物、陸上的動植物以及在空中飛的鳥類。
我最感興趣的是海邊的植物，因為牠們必須面對海邊嚴酷的生存環境，像是鹽分高的海水及空氣、強勁的海風和海浪、每天反覆的漲潮退潮、多變的天氣……等。生長在海邊的植物們也因而演化出五花八門的特殊構造，來抵禦惡劣的生存環境，讓自己的族群不會滅亡。
像是在海邊常見的「林投」，演化出非常厚的葉子，讓強勁的海風不會把他的葉子吹斷，而且他堅硬的種子，使海浪無法將種子結構破壞，反而利用海浪將他的種子傳播到更遠的地方！還有樹幹堅硬的「木麻黃」，也發展出不受海風影響的針狀葉，使他能在海邊生存，他的種子演化出一個小翅膀，可以利用海風傳播；「濱排草」用群聚生長的方式，避免被海風吹倒；「石板菜」肥厚的葉片和莖，可以儲存水分，避免乾旱；「馬鞍藤」也利用長至深處的跟獲取水分；「台灣蒲公英」的種子則利用海風傳播，讓自己的後代生生不息。
「物競天擇，適者生存」，今天認識的濱海植物們，都演化出各自的生存絕活，努力的生活著，希望他們也可以繼續生存下去，豐富台灣的大自然！
今天老師介紹了海濱環境，海邊的海風、季風很強，像是台北常出現的東北季風，在土壤貧瘠、地形開闊的海岸，空氣中含有大量鹽分，加上太陽直射，因此海邊炎熱乾燥，土壤的保水力也不太好，不適合種植物，當然，還是有些喜歡長在海邊，這些植物用不同的方式適應海濱環境，像是……………
1.林投
(1)適應海濱環境的方式：葉片革質
(2)特色：身上長滿刺，葉片不會被風吹破
(3)果實：靠海傳播
2.木麻黃
(1)適應海濱環境的方式：葉片退化
(2)特色：很硬，可以做成木炭
(3) 果實：靠風傳播
3.濱排草
(1)適應海濱環境的方式：低矮群生
(2)特色：葉片肥厚
4.石板菜
(1)適應海濱環境的方式：根莖肥厚
(2)特色：葉片肥厚
5.麝香百合
(1)適應海濱環境的方式：花開碩大
(2)特色：莖上有刺
6.馬鞍藤
(1)適應海濱環境的方式：節處生根
(2)特色：花開艷麗
7.海檬果
(1)適應海濱環境的方式：海水傳播
(2)特色：有毒
8.台灣蒲公英
(1)適應海濱環境的方式：
(2)特色：很罕見，不是我們平常看到的蒲公英
還會出現一種罕見的現象，就是榕樹、朴樹會出現一種叫做〔風剪樹現象〕，雖然榕樹很常見，但是〔風剪樹現象〕只有在海邊才會出現，也有一些動物喜歡住在海邊，台灣共626種野鳥…………….
1.留鳥，也就是四季都會留在台灣的鳥，稱作「留鳥」，共有130種(20.8%)
2.候鳥，也就是會在不同季節留在台灣的鳥，稱作「候鳥」，共有269種(43%)
3.鳥，也就是台灣罕見的鳥，稱作「迷鳥」，共有157種(25.1%)
常出現的候鳥有……………
1.黑面琵鷺，冬天會來台灣，嘴巴像琵琶，夏天的時候會有繁殖羽
2.金斑鴴，5到7月是繁殖期
3.尖尾鴨，母的比較漂亮
4.小水鴨，臉是紅色的，雖然較小水鴨，但是會飛
5.琵嘴鴨，嘴巴扁形，是黑色的
6.黦鷸，嘴巴很長，吃東西很慢
7..反嘴鴴，嘴巴長得跟黦鷸很像，但嘴巴尾端是往上勾
常出現的迷鳥有……………
1.琉球歌鴝，聲音很好聽
2.西伯利亞小白鶴，不常見到，很罕見
還有一些昆蟲也會出現，像是長尾蜻蜓、台灣大蝗、紅脈熊蟬、大白蛺蝶……………等。
河海交界處的紅樹林與高草環境會出現一些動、植物，有水筆仔、小天鵝、蒼鷺、招潮蟹、栗小鷺。內陸平野會出現很多常見的動、植物，像是白頭翁、石墻蝶(尪絲蛺蝶)、木棉、艷紫荊、大王椰子樹、花旗木、筊白筍。平野濕地會出現荷花(荷花就是蓮花)、台灣萍蓬草、大萍、布袋蓮、福壽螺、蓋斑鬥魚、杜松蜻蜓、麻雀、白腹秧雞、紅冠水雞、彩鷸、貢德氏赤蛙、台北赤蛙、澤蛙、相思樹(可燒成木炭)、油桐(五月雪)、竹林、江某、樟樹(有樟腦味)。
我不太會去研究海濱環境，聽完今天的課程後，我才更了解『海濱環境』。
這裡一開始，又要講一個我的故事，小時候去海邊玩，在樹上看到一個像鳳梨的東西，就問媽媽說這是不是鳳梨，很想吃。但那時的我很無知，根本不知道鳳梨是長在地上的，單純只是用顏色和形狀來辨識，媽媽笑著告訴我那不是鳳梨，是林投。
林投是一種長在海邊的植物，他傳播種子的方式是採用水傳播，林投的種子包在一層纖維內，很輕，所以可浮在水面上，纖維很厚，可防止種子接觸海水，這獨特的設計，使林投可以跟著海洋漂流。如今連遙遠的美國佛羅里達灣，都有林投樹的蹤跡，他根本就是不是1:1等身的千洋號啊。林頭樹生長的完美舞台，不是什麼好環境，而是海水又鹹，砂灘養份少，海風又大的地方，但他卻可以頑強的存活，也許我們看到他生長的環境，卻可以長成不屈的長成林投樹，我們是不是也學到了什麼呢？
說完了他的傳播方式，就一定要提一下吃的部分，在蘭嶼的達悟族人將林投果配上地瓜一起煲水，出海捕魚饑渴時以它充饑止渴！林投果汁也是蘭嶼島上目前開始盛行的消暑夏日飲品，好想喝啊。還有阿美族人用林投葉做的「阿里鳳鳳」，名字蠻奇怪的，但是種很特別的美食，外表就像是一項編織的工藝品，但當咬下去後會有股林投葉的清香，他的原料還有糯米，有點像是粽子的感覺。藥用方面，其果實有補脾胃、固元氣、壯精益血、寬中消痰、解酒毒等功效，能治痢疾、目翳、小便不利、疝氣等，根部煮水喝可治療傷寒、目赤發熱等，外洗則能癒汗癬、治癰瘡，多到有些我都不知道是什麼了啊。對於昆蟲愛好者，他也有很大的功用，林投葉也是國家一級保育動物「津田氏大頭竹節蟲」唯一的食草。
大家千萬不要小看林投，他其實是有很多、很大的功用呢！
資料來源：網路
今天老師提到人工林跟天然林的差別。人工林都是種植竹林、油桐林和相思木為主，而且種類大多相同。天然林則是由大自然自己形成的，比較沒有經過人類的幫助形成。我認為人工林通常都是種植較有經濟價值的植物，這些植物很多都是淺根植物，像是可可樹、檳榔樹以及竹林。它們的水害防止效果很低，無法抓緊土壤，造成土石流等各種天災。像我的班導就是兇手之一，因為她很喜歡喝咖啡，而我們的地球之肺——亞馬遜森林，也逐漸被當地的人民種植起可可樹，迫害了當地的生態。還有最可惡的事，他們要種樹之前，直接點火燒掉原始森林，把它們燒成炭，這下連樹都沒了。感覺人工林對環境整體來說是弊大於利。
這次的低海拔生物資源課中，我覺得最特別，且最喜歡的生物是「林投」，因為它的果實和葉子很與眾不同。它的葉子不但邊緣有刺，而且葉片還很厚實，葉子形狀呈現細長型，和百合的葉片很像；它的果實裡面有很多纖維，看起來超硬的，果實其實是由圓錐狀的小核果集合成之聚合果，小顆粒裡面有白白的東西，是類似椰子殼的纖維。它形似”菠蘿”(鳳梨)，故有”野菠蘿”之稱。這次的課程讓我學到了很多以前不知道的知識，真棒！
「生命會找到自己的出路（Life will find its way out.）。」- 註:出自電影「侏儸紀公園」。
從盤古開天到現代，在地球上有著不同的生態和適應生態的不同種生物，每種生態環境都有牠的生物王國，每種生態環境也都有專屬的管理神仙，今天要介紹的是低海拔1500公尺以下的「台灣低海拔生物王國」。
這個王國裡有3種生態環境分別是1.海濱環境2.內陸平野環境3. 低海拔山林環境。而這3個環境都有專屬的管理神仙，每個管理環境的神仙都覺得自己管理的環境是最特別的，都紛紛地想介紹自己管轄的環境與眾不同的特質。
首先搶著介紹的是「海濱環境」的管理神仙，祂自信滿滿地說:台灣是一個島嶼國家，海邊的季風很強，尤其是每年9 ~ 4月初的北部東北季風最強。它可以讓榕樹、朴樹的樹形斜一邊呈現「風剪樹現象」。海邊的風帶有鹽份，夏天炎熱乾旱，日夜溫差大，土壤很少，保水力不佳，海邊的生物生命力很強，牠們演化出適應環境的生存方式。像是葉片革質(葉片厚)葉片邊緣有刺的「林投樹」被風吹的長不高，果實外觀長得有一點點像鳳梨，但是果肉非常硬，纖維非常多，果實很輕可以浮在水面上靠水當媒介繁衍牠的下一代。還有「木麻黃」樹幹很硬可以長得很高大，為適應海邊的環境葉片退化成細小的葉鞘，靠一節一節綠色細長枝條行光合作用，有些人類還會誤以為枝條是葉子呢！果實是小毬果，苞片木質化，裂開放出有翅種子，牠靠風傳媒來讓牠的後代繼續繁衍。還有一些看似弱不禁風的小植物像是那些低矮群生的早春開花植物「濱排草」，根、莖、葉肥厚的「石板菜」，都有很棒的維護生命繁衍下一代的方法。更厲害的是不向惡劣環境命運低頭，花朵盛開碩大的「粗莖麝香百合」以及花開艷麗的「黃花酢漿草」，牠們為了適應環境花期都很短暫但是都很努力地吸引蜜蜂、蝴蝶當媒介繁衍牠的下一代。還有一種花朵長得像牽牛花的「馬鞍藤」，葉片凹下節處生根深入沙層，讓牠屹立在強風中依然能繼續生存。還有有著白色花瓣花心是橙白色五片花形，全棵有毒的「海檬果」，果實有點點像芒果但是有劇毒，牠是靠水傳媒方式繁衍。以及大家都知道是用風傳媒的「台灣蒲公英」也是海濱植物唷！為了海邊水土保留和防風效果，我建議人類要珍惜和保存海邊的每一種植物。
接著我要介紹海濱地帶的動物:台灣有626種野鳥，留鳥有130種，偏離了遷徙路線的迷鳥有157種，秋天停留的候鳥種類比較多，候鳥種類有269種，鷺、雁鴨、鷸類鴴、鷗、猛禽、鶯、鶺猛鴒、鶇、鴝、杜鵑、伯勞、燕、鴴、鶲、雀、椋鳥 … 等不同種類的候鳥(註:候鳥資料來源是網路)佔據台灣野鳥種類的43%。尤其是「黦鷸」長長彎彎的嘴巴很特別，你們猜猜看牠是如何取食呢？黦鷸主要食物是昆蟲和軟體動物以及溼地上的福壽螺。牠吞食技術很不錯一次一個直接吞或是分段式吞食唷！西伯利亞小白鶴展翅的模樣我覺得很漂亮！還有在秋天被季風吹來台灣的長尾蜻蜓是一種迷蜓。台灣大蝗喜歡吃林投葉。紅脈熊蟬叫聲非常大聲。海邊的風很大，所以蝴蝶的種類很少，因此在海邊看到的蝴蝶大多是大白斑蝶(因為飛行緩慢也被叫做大笨蝶)，牠可是臺灣最大的蝴蝶唷！
我還要介紹在河海交界處的紅樹林與高草環境，像是落地生根的水筆仔、招潮蟹、彈塗魚、蘆葦都是紅樹林常見的生物。
接下來管理「內陸平野環境」的神仙摸摸自己長長的鬍子接著說:我管轄的範圍很廣，我就先從都市地帶大家最常見到的「榕樹」說起，你們看那隻停留在榕樹枝葉上的「白頭翁」，牠最喜歡吃榕樹的榕果。還有「圓翅紫斑蝶幼蟲」、「石墻蝶幼蟲」都喜歡吃榕樹的嫩葉。你們知道台灣都市地帶的景觀樹種有很多 不是台灣原生種 的植物嗎？像是木棉、豔紫荊(香港特區區花) 、大王椰子、花旗木(台灣南部有，別名為「泰國櫻花」)… 等，進駐台灣後就強佔台灣本土植物的一席之地了！
我們再看看都市外圍的田野地帶有著大面積的水稻田和筊白筍(「菰」變態的莖)、菱角… 等。這些都是可以食用的民生作物。
因應糧食作物的生產灌溉可以見到的圳溝、埤塘與溪溝等濕地環境，常見的植物有:荷花(也叫蓮花是挺水植物)，浮葉植物的睡蓮和台灣萍蓬草，水車前(沉水植物)，漂浮植物的青萍、大萍、布袋蓮 … 等。
平野濕地除了植物還有一些常見的動物像是福壽螺(外來種)、泥鰍、蓋斑鬥魚、吳郭魚、紅娘華、蜻蜓、晏蜓、麻雀、白鷺鷥、白腹秧雞、紅冠水雞、翠鳥、彩鷸、蛙類、… 等。以上我介紹的只是內陸平野環境常見的一部分生物唷！
再來介紹的是管理「低海拔山林環境」的神仙，牠不疾不徐地說:山區地帶地形起伏所以耕種不易，因此就有了人造林，種植一些相思樹、油桐樹(五月雪)、竹子 … 等。
在天然林形成之前會有一些長得快的先驅植物像是白匏子、山黃麻、江某… 等。之後形成天然林的樹有:樟樹、紅楠(豬腳楠)、雀榕(將別的樹纏勒至死取而代之)、血藤、野菰和大約接近700種的蕨類植物，例如:觀音座蓮、沙皮蕨、筆筒樹(恐龍時期就有的樹蕨)、山蘇花… 等。
台灣是蝴蝶王國，蝴蝶種類約400種區分為鳳蝶科、粉蝶科、蛺蝶科、灰蝶科、弄蝶科五大類(蝴蝶資料來源:網路)。像是寬青帶鳳蝶、異紋帶蛺蝶、枯葉蝶… 等。台灣昆蟲的種類除了蝴蝶以外還有其他類昆蟲像是:榕四星金花蟲、大黃葉蚤、裂腹蛛、鋸翅天蛾、長尾水青蛾 … 等。
最後三位神仙語重心長輪流說著:台灣是一個寶島，山明水秀物產豐富生物種類很多，我們一時無法一一細說。這些自然珍寶就等著你們人類用愛護自然的心，慢慢地去發掘生物的奧秘。用心珍惜自然資源，保護生態平衡，這樣就能「青山常在，綠水長流」。
這次的生態課程，我學到了許多平常雖然常看到卻不知到的新知識，原來在我們的身邊，也有著複雜的生態!
首先，老師介紹了海濱環境，海濱環境的風很大，鹽分很高，要在樣的嚴苛環境生存，當然要適應才行，為了選出最適應物種，我們辦了一個選拔賽。
一號選手是水筆仔，它的樹幹基部分岔出很多向下的通氣根，裸露於地面，這些通氣根一方面可幫助吸收氧氣及過濾掉大部分的鹽分，另一方面，又能支撐植物體，所以也兼具一般樹木樹根支持整個植物體的作用，而且為了發芽率提高，它還有秘密武器－「胎生現象」，是指果實在成熟前不立刻掉下，繼續留在母株上吸取養份成長發芽，並利用胚莖上的皮孔進行空氣交換，漸漸長成幼苗，幼苗吸收母樹的養分後繼續成長，抽長成筆狀，直到第二年春天，成熟的胎生幼苗（呈紅褐色），才從母株上脫落下來。靠著如此獨特的生存方式，讓它稱霸全台濕地。
下一位候選人是招潮蟹，招潮蟹有一對火柴棒般突出的眼睛。雄蟹擁有一隻大螯和一支小螯，大螯跟蟹身差不多大，而且顏色鮮艷，有特別的圖案；而且大螯重達它本身總體重的一半，長度將近甲殼直徑的三倍以上。雌蟹外觀上除了兩隻螯都很小，基本上和雄蟹一樣，螯就算斷掉了也會在長，如此強大的生命力，讓他們得以在如此惡劣的環境得以生存。
最後一位參賽者是林投，它的葉片肥厚、有刺，果實堅硬，充滿纖維，靠著水上輕功漂浮來繁殖。等等!有一位參賽者急急忙忙跑過來，他是海檬果，海檬果為常綠小喬木。由於葉片及果實外形貌似芒果，及主要生長地為熱帶沿海的砂地上或近海的河流兩岸，因而為名。全株含有白色有毒乳液，而當中種子毒性為最強。
現在，就讓我們的評審做出定!……………….結果出爐!贏家是…平手?!讓我們聽聽評審的說法:【生物的適應能力不能分輸贏，因為只要能適應，對他們來說就是贏了。】嘿嘿!原來是這樣啊!(我說)
主持人:現在開始低海拔生物自我介紹!首先，我們歡迎…….雀榕!
雀榕:謝謝!我們雀榕的種子會被鳥吃掉，排到其他樹上。等種子發芽後，再纏繞住樹幹。嘿!那邊有株大葉桉，我來示範一次。
大葉桉:好緊…勒太緊了啦!救命啊!我要死了!
雀榕:謝謝大家!
主持人:謝謝雀榕。接下來我們歡迎……..裂腹蛛!
裂腹蛛:我們裂腹蛛的網子很特別，有外罩和內罩，我們躲在內罩裡，外罩可以捕食昆蟲。你要找我們的話，要從側面找或找外罩。要不然是很難找到我們的!
主持人:謝謝裂腹蛛。低海拔生物自我介紹結束!謝謝大家的參與!
上面陳述的是我印象深刻的動植物，我覺得老師講的很詳細，讓我學到了更多有關低海拔生物的知識。
有四種植物想要一較高下，所以就找了我當裁判，那四種植物分別是-林投、水筆仔、榕樹，以及海檬果。
比賽開始!首先是林投自我介紹。林投：「我們身材雖然矮小，卻很能適應海邊風大的生活，而且我們的葉子上有刺，被刮到了話可是會流血的唷!我們的種子看上去像鳳梨卻完全跟鳳梨沒有關係。我們的種子非常堅硬，如此經海水傳播時才能保持種子的完整，如果硬是切開來裡面會很像椰子殼。但常常有開發者來第一個砍的絕對是我們，我們可使水土抱持高手阿，不想土石流了話就好好保護我。
接下來是水筆仔登場。水筆仔：「我是紅樹林的成員之一，我可以適應各種不同的環境，例如漲潮、退潮，或是乾旱。我在國外幾乎沒有同類，因為在台灣有各種要生活的條件-潮濕多雨、溫暖、日照充足的鹹水淡水交接處，所以外國人看到台灣的我們被拿來做筆筒實在太吃驚了，他們一定覺得「哇塞!這麼珍貴的東西竟然拿來做筆筒」能在台灣生活是我的榮幸，也覺得非常舒服又快樂，我的報告到此，謝謝大家。」
現在請下一位參賽者-榕樹，來說明自己。榕樹：「我是一種適應力極強的喬木，我非常希望可以住在海邊，我非常羨慕住海邊的親戚，因為他們傳來的照片都有超級帥的髮型，這叫做”風剪樹現象”，可以有風當忙免費設計髮型多好!從海邊到山上都是我們可以居住的地方，或是學校同學在學校都可以看到我們的蹤影。我還有一種氣根，如果它長到地板上就會成為我的枝幹之一，還沒長到地板時就是我的呼吸管。有時我可能會不小心將氣根長到別的樹上，哇那就很對不起那棵樹了，它會死掉然後讓我的氣根造型變得很厲害。聽說我有一位在澎湖已經三百多年的祖先，共有95跟以上的氣根枝，遮蔽面積」高達660平方公尺呢!我真想嚮往也能有這麼大的空間可以生長。」
哇!榕樹祖先有10個我家這麼大耶。接下來請海檬果出場。海檬果：「我的種子有毒，特別是果核有白色汁液，不過不用擔心如果不是欺負我讓我破掉，就不會有毒液。曾經有家長跟我住的學校反映說希望將我們全部砍掉，因為怕孩子們誤食像芒果的我們，幸好校長有跟林玉琴老師討論，只要宣導不破壞我們就沒有問題，而我們的核果又非常堅硬-幾乎跟林投一樣唷，所以決定全部保留下來了。」
聽了四位特殊植物的精采發表，每種植物各有特色呢!現在我來評分思考一下。好，揭曉冠軍，生存適應冠軍是榕樹，毒性植物冠軍是海檬果，果核堅硬冠軍是林投，最後壓軸是我們抗潮冠軍-水筆仔!藉由這個比賽希望各位小朋友能多多了解各類植物，進而親近大自然並保護我們的地球，做到今日-地球日的精神啊!
這次生態課林老師教我們台灣低海拔生物，老師介紹了風剪現象，由於強勁的風，使得樹靠風吹來的那一邊無法生長，而這些樹叫做風剪樹，而這些樹有:朴樹和榕樹。人們到海邊開墾，都會把一種叫做林投的植物砍掉，因為它的邊緣有刺。另外，老師還介紹木麻黃，他是人工種在海邊的樹，它可以擋風，又可以做成火柴，而木麻黃的葉子退化成細細的綠色樹枝。馬鞍藤是一種花，他是粉紅色的，在海邊可以長很大。海檬果長得像芒果，但是它有毒!台灣蒲公英用風傳播，我們在學校都會吹散它的種子。
台灣有626種野鳥，其中留鳥有130種(20.8%)、候鳥有269種(43%)、迷鳥有157種(25.1%)。海邊常看到的迷鳥有:黑面琵鷺、尖尾鴨、小水鴨…等等。
我覺得台灣的鳥類種類很豐富，所以我們要好好的愛護環境，保護鳥類。
台灣的鳥類共有626種，其中候鳥(269種，42.9％)像是小水鴨、尖尾鴨、琵嘴鴨等雁鴨、喙有夠長且向下的黦鷸、喙像琵琶的黑面琵鷺，是冬候鳥；喙向上彎曲的反嘴鷸則是夏候鳥＞迷鳥(157種，25％)＞留鳥(130種，20.7％)常見的麻雀、白頭翁、綠繡眼、台灣藍鵲都是＞外來以及入侵種(62種，9.9％)數量太多的埃及聖䴉。
植物適應海邊的方法:群生、葉片厚、花開大、花開亮眼、根長深、用海水或風力傳播。
風剪樹現象:我在富貴角有看到榕樹出現這種現象，樹的其中一根主幹長的離地面很近，我有去爬，非常容易，因為樹幹幾乎要變成平的了，完全不需要技巧，跟在很平的斜坡上走差不多，有一個阿嬤也爬上去了，立刻成為大家的焦點。
在海邊常見的林投並非鳳梨的近親，這兩種植物只都屬於木蘭綱，鳳梨是禾本目—鳳梨科—鳳梨屬—鳳梨；林投是露兜樹目—露兜樹科—露兜樹屬—露兜樹(林投)，林投的聚合果纖維很密實，果實靠纖維飄浮在海上，以傳播種子，裡面不會進水，必須用柴刀才能切開，可以吃的部分只有最外面薄薄一層，但圖片看起來好像很好吃，葉片是革質的，邊緣有刺。
海矇果，外形像芒果，有毒，果實很硬，無法用嘴咬開，不易吃下，就不易中毒
木麻黃，葉子已退化，用枝條行光合作用，枝條是綠色的
內陸平野的人造林，有相思樹、油桐樹、竹林；天然林有樟樹、紅楠、雀榕、白匏子；蕨類則有山蘇、觀音座蓮、筆筒樹等
水域環境如水田的動物有福壽螺、紅娘華、紅冠水雞、翠鳥、彩鷸、貢德氏赤蛙、台北赤蛙，裡面種的水生植物有水稻、筊白筍(菰米)、菱角
常見用來美化街道的外來種植物，木棉、大王椰子、花旗木(泰國櫻花)
今天上課的主題是低海拔,低海拔地區大多是海拔高度在６００公尺以下，地勢不高，交通便利，人類開發活動較多,相對於高山溫度較炎熱.老師講了許多低海拔的植物我最印象深刻的植物是林投.當你看到長在樹上的鳳梨請不要覺得驚訝因為那不是鳳梨而是林投, 而林投的葉片是像劍一樣細長，除了葉子邊緣有硬鋸齒外，葉背面的中肋部分也有硬鋸齒,林投的果實非常的硬,一般果實多是在5、6月間成熟.
每當颱風來時，海風讓海岸邊變得很危險，強勁的海風總是讓人站不穩，所以能在那種環境生存的植物並不多，尤其再加上含鹽量很高的海水不時的沖刷和反覆的漲退潮，就是因為這樣所以在海岸邊存活下來的植物發展出許多五花八門的特殊構造。
我首先介紹的是林投，林投是典型的海岸植物，也是台灣海岸常見的植物，而具有耐風、耐鹽的特質，繁殖容易，但是林投為了抵禦強風所以牠的葉子演化成堅硬的構造，而且葉子的葉緣還有尖尖的小刺，一不小心就會被割傷，所以常會被砍掉，林投還會利用海水來傳播果實，把果實傳到更遠的地方，第二種植物是海檬果，海檬果跟林投一樣是藉由海流來散布果實，而果實的外形長的像芒果，殼很硬，植株內含有白色有毒乳液，如果不小心吃到可能會中毒，國內有誤食海檬果中毒的事發生，所幸只有幾起案件而已，但是大家看到海檬果還是要小心，不要把當成芒果來吃。
今天介紹了兩種海岸邊常見的植物，兩種植物都有不同的特徵，但是都有一些危險，所以如果以後在野外看到不明的植物一定要小心，不要用手摸，口嘗一定要注意要先了解清楚這棵植物再決定是否要觸摸，這樣才能保護自己的安全。
這次我學到低海拔地方會有的生物，低海拔地區有分四種，海濱地區﹑紅樹林地區﹑內陸平原﹑低海拔山林。
海濱地區生存不易，因沒有太多的水分，風又很大，所以長得很奇怪，就像有些動物到不同地方也會有不同樣子，都是為了生存。紅樹林地區的生物大致相同，雖然種類很少，但都數量很多。內陸平原就像濕地，或稻田，生物多樣，但有些是人移植過來的。低海拔山林包含城市，有很多外來的。
這些生物很特別，希望以後可以看看。
浪花一陣陣的打在岸上，海風呼呼的吹著，在低海拔靠海的地方，榕樹和朴樹的頭頂，都像是被人拿剪刀切平了一樣，整整齊齊的，看起來就像是出自於同一個理髮師的作品，難道這就是站立在低海拔海邊的樹木衛兵，規定必剪得帥氣髮型嗎? 原來這位專業理髮師就是傳說中的海風先生啊! 海風邊呼呼地唱著歌，邊刷刷的一陣陣一刀刀用著非常緩慢的速度，精緻的幫著這批樹木前線衛兵切著整齊的髮型，海風設計師驕傲的說:「他們的頭髮我從小剪到大，比較斜的部分就是我開始剪的地方，也是他們面對我的地方，這就是我的獨特剪法叫做『風剪樹現象』」。
就在榕樹和朴樹的旁邊，是一批皮粗肉厚的菁英後盾–「林投」，之所以他找得如此皮粗肉厚，是因為他不想要被理髮師海風先生亂剃頭，甚至把她的頭髮剪得破爛不勘。除此之外，林投總是不敵兩腳獸(人類)的攻擊，雖然林投身上長滿赫赫有名的「刺」，仍然常常被趕盡殺絕，全軍覆沒，只剩下幾株殘兵，以至於那塊海邊的地就會立刻暴露出來而無人防守，很有可能一陣風或幾批浪就會被吞噬了。
這就是低海拔海邊植物的生活點滴啊!
這次的課程，老師有問同學荷花與蓮花有什麼不同。後來林老師說荷花就是蓮花，蓮花也就是荷花。媽媽說平常我們說的荷花是蓮花，而我們所說的蓮花其實是睡蓮。所以我想要去查清楚荷花、蓮花和睡蓮的關係。
我上網去查，有網站說荷花與蓮花相同，而且荷花與睡蓮是同一科的，我不知道這是不是正確的。
後來我想到沈老師說的，同一種物種也許會有很多不同的別名，但是學名只有一個，學名是唯一的。所以我就去找荷花、蓮花和睡蓮等的學名。
後來我查到荷花與蓮花是木蘭綱，山龍眼目，蓮科，蓮屬下的唯一一種植物，學名是Nelumbo nucifera Gaertn，所以荷花與蓮花真的是同一種植物。但是睡蓮雖然同樣是木蘭綱，卻是睡蓮目，睡蓮科，睡蓮屬下的五種植物中的其中一種，學名是Nymphaea tetragona Georgi。
這是我在TaiBIF「台灣生物多樣性資訊入口網」上面查到的，這是由中研院生物多樣性研究中心所提供的，內容應該就是最正確的了。
我一開始查到的網站，雖然有正確的說出荷花與蓮花相同，但是那個網站說荷花與睡蓮是同一科卻是不正確的，所以網路上查到的東西不一定所有都是正確的。
那為什麼荷花與蓮花其實是同一種植物，但是又有不同的名稱呢？我認為應該是用途不同，所以有不同的名稱，像是我們會說蓮子、蓮藕、蓮蓬…等，但是只會說荷葉與荷花，應該就是把植物的不同部位用在不同地方吧。
台灣低海拔生物資源 自我介紹
植物
大家好，我是林投，大家應該在海邊常看到我，我的葉子有刺，所以開拓時常會把我砍掉，因為刺到會受傷、流血，我的果實像鳳梨，但非常硬，因為都是纖維，可以吃的部分只有薄薄一層，所以沒什麼人會去吃，我利用海水來傳播。
大家好，我是榕樹，居住在各種地方，但當我生活在海邊的時候，為了適應強風，所以會有風剪樹現象，讓我有一個不一樣的髮型，我還蠻喜歡這個髮型的！
大家好，我是海檬果，花很漂亮，生活在海邊的我有防風效果，我的果實長得幾乎跟芒果一樣，因為我有毒，所以可能會把我砍掉，但吃我的果實才會中毒，而我的果實跟鄰居林投一樣很硬，就算想吃我的果實也吃不下去，妥以拔我砍掉真的很可惜。
鳥類
前言：｢2014年台灣鳥類名錄｣，台灣地區一共紀錄626種野鳥，留鳥130種(20.8％)、候鳥269種(43.0％)、迷鳥157種(25.1％)
大家好，我是黑面琵鷺，我的繁殖羽長得像爆炸頭很特別！
大家好，我是黦鷸，我吃東西的時候很辛苦，因為我的嘴巴很長，所以我要慢慢的吞，真的很累。
這次的課程中，我學到了許多低海拔的動植物資源，讓我印象最深刻植物有下面幾種：
1.芒草（可長2公尺）
2.紅楠（豬腳楠，葉子長得很像豬腳）
3.血藤（藤類：豆科）
4.油桐花（又稱五月雪，很漂亮）
5.雀榕
6.小實孔雀豆（有毒）
7.相思樹（豆科、黃花、黑色豆子。在金面山有很多，都是人工種植的。）
而動物的部分大多是鳥類，全臺626種野鳥中，留鳥有130種，迷鳥有157種，候鳥種類有269種。而在校園中，我曾看過五色鳥、喜鵲、樹鵲、鴿子、黑冠麻鷺、麻雀、朱頸斑鳩、金背鳩、綠繡眼、紅嘴黑鵯、臺灣藍鵲，但也有外來種的八哥和椋鳥。
臺灣是個生態資源豐富的島，小小的島嶼中，卻擁有熱帶、副熱帶、溫帶的動植物資源，也曾有外國人慕名而來。所以，我們千萬不要為了賺錢，而破壞生態環境，把生態系整個打亂，因為人類沒有動物也是活不下去的。
小時候去海邊有看到一種葉緣帶刺的植物，上了課之後才知道它叫林投，這是一種海邊常見的植物，是巨大的防風林，對海邊的水土保持很重要。另外一種也是水土保持植物叫做木麻黃，它的葉子退化了現在是使用枝條來行光合作用。海邊的植物有共同的特性是花期較短，因此花開得特別大，目的是在這短暫的花期吸引更多的昆蟲，增加授粉繁殖成功的機會。
台灣的鳥類有626種其中只有130是留鳥、候鳥有264種、而迷鳥卻比留鳥多，令人不解?在低海拔的山區常見的植物有桑科榕屬和樟科的植物為大宗，它們有些長得歪七扭八有些則長的直挺挺。
而低海拔山區的昆蟲則以蝴蝶等為大宗，由於台灣以前是蝴蝶王國扣除不明偶發和迷蝶大概377種，由於它們的食草是榕和樟科相關，因此十分常見。
聽了林玉琴老師的課之後，讓我對低海拔的生物，更了解。比如對水青蛾的食草知道更多，如紅楠、楓香等，原來就在我們之中。
這次的課程主題是 台灣低海拔生物資源，老師先教我們海邊的植物常見現象有風剪樹、低矮叢生等…… 而常見的植物有榕樹、朴樹、林投、石木菜、排海草
今天，林玉琴老師介紹了三種生長在不同地形的植物。
第一個是海濱植物，我覺得這裡的植物真是厲害！為了適應海濱的特殊環境，發展出非常奇特的樣貌，令我感到十分驚奇，例如：1.風剪樹現象，由於海邊的風很大，強風吹拂之下就像剪刀，讓樹頂看起來像被風剪了頭髮。2.葉片肥厚，植物為了將養份儲存在葉子中，避免水份流失太快。3.海水傳播果實種子，為讓果實在海上漂流，不沉入大海腐爛，植物的果實發展成裡面有很多很輕的纖維，還有很堅硬的殼，中心包覆著最重要的種子。
第二種是內陸平野的植物。內陸平野就是我們居住的地方，早期田地靠溝渠灌溉，許多植物依附而生，但現在農業發展機器取代人工，舊的灌溉方式，也漸漸被取代，造成生態有了改變。
第三個低海拔山林。分為人工林和天然林，像是我們這次去探索的金面山，就是屬於偏向人工林的低海拔山林；先說說低海拔常見植物「相思樹」，由於它的根部分化的非常多，能夠緊抓土壤，再加上能夠禁得起強風、旱災和可生長於貧瘠之地的優點，所以常用作綠化荒山、水土保持，是台灣分佈很廣的造木樹種，而且它的樹幹非常堅硬，可作為薪炭材，故稱為相思炭，可燃燒許多時間；它的木材還可以作為火車路軌的枕木，也可製成家具、農具，真是寶貴！講到這裡，有個與相思樹有關的小迷思：唐朝王維的著名詩句:「紅豆生南國，春來發幾枝。願君多採擷，此物最相思」。由於這首詩的廣泛流傳，導致一般人以為「紅豆」就是「相思豆」，還「生長在相思樹上」，真是一錯再錯啊！真正的相思豆應該是「小實孔雀豆」，是另一種樹木。
除了相思樹，還有其他植物也被人類廣泛利用，像是「江某」，由於它生長快速，顏色淺淡，又無毒無異味，因此用來製作池上便當的木盒。
大自然中，每種植物都有著它自己獨有的特色，值得我們慢慢研究，細細品味，但在我們使用大自然給予的資源同時，也應該更愛護山林，保護生態平衡，才能長久共存。
20200418台灣低海拔生物資源
今天老師把課程分成三部分：山地、平原和海濱，我最有印象的是海濱，海檬果如果把毒去掉，再把殼改軟，搞不好會比芒果還好吃，不知道為什麼海濱植物有一些會幫忙擋風，這不是等於在迎接風嗎？後來我想了想，突然靈光一閃，想到海濱植物’為了適應風，葉子都很肥厚，所以他們不怕風，既然不怕風，讓他吹一下也沒差吧！
今天課程最有趣的是風剪樹現象，那棵榕樹好像光頭髮一樣，都被剪光了。另外，雀榕很殘忍，會自相殘殺，還會殺別的樹，根本就是植物殺手，但是雀榕難道沒有其他的生活方式嗎？很可惜沒有，因為雀榕就是這樣求活的，所以幾乎全部的樹都有被雀榕殺過。
野鳥小學的開學日
今天是野鳥小學的開學日，開學典禮過後， 三年二班的小鳥們正在教室進行自我介紹。
首先第一個上台的是小白鷺，小白鷺說:「嗨！大家好，我是小白鷺，我媽媽每天都規定我必須得穿著白色襯衫來上學，我最喜歡吃魚了，尤其是那些又肥又胖又多汁的魚，我最喜歡做的事，就是在假日和親朋好友們一起在空中翱翔，我家住在又大又廣的湖畔邊，偶爾我也會和我的弟弟妹妹們一起到樹林間探險，或是喝一口清涼的湖水，那對我來說真是一大享受啊!」
第二個上台自我介紹的是紅冠水雞，小紅冠水雞說:「我是紅冠水雞， 我的屁股上有兩片白白的羽毛，我的老家和小白鷺的一樣都是在湖畔邊，但我現在是住在大都市的植物園，我家的房子是用小樹枝堆砌而成的，我的親戚朋友們都說我很愛漂亮，因為我每天都擦上亮麗的口紅。」
第三個上台自我介紹的是彩鷸，小彩鷸說:「各位同學們大家好，我是彩鷸妹妹，」 當小彩鷸妹妹話才剛講到一半時，班長小白鷺高聲的質問道:「喂！小彩鷸，我們班的班費就只剩你還沒交耶!」，這時老師才趕緊出來解圍說:「小彩鷸是單親家庭，單親家庭是不用繳班費的!」原來小彩鷸剛出生後，媽媽就離開了，只留下爸爸來照顧他，找食物、練習游泳，都是爸爸一手包辦，小彩鷸家真是個不折不扣的父系社會。
4號是翠鳥小弟，牠說:「我是翠鳥，也有人叫我魚狗，我的爸爸和媽媽會在河岸邊的樹林裡築巢，我媽媽說，她還記得當我爸爸在和她求婚時，送她一隻小魚， 那時的爸爸貼心的將魚頭轉正，好讓媽媽吃下去， 並且不會噎到。我們全家人都是飛行高手，只要發現獵物，就會快速的俯衝下去，命中目標。」
接下來是白腹秧雞，他很害羞，又很怕生，只在講台上小聲的講了幾句話就下台了，但他不用說，大家都知道他是全校的知名飛毛腿，全校跑步比賽的第一名每年都非他莫屬!
6號是轉學生黑面琵鷺，他每隔一段時間就要轉學一次， 麻煩的轉學手續使他的父母常常一個頭兩個大。7號也是轉學生，牠叫做金斑鴴，金斑鴴小弟也是每隔一段時間也就要轉學了，他說他最喜歡台灣的山林，和那些在水中綻放的荷花。
9號是黦鷸，他的嘴巴又細又長，這也是為什麼他在學校是那麼的受歡迎， 在下課時，他都會跑到泥巴區，把他那又細又長的嘴巴伸進泥巴裡，攪一攪，攪一攪，就可以夾出小田螺，在當時，小田螺可是最昂貴的零嘴呢！他會把家出來的小田螺分送給旁邊的學弟學妹們，讓許多學弟學妹們對他崇拜不已!
最後一位同學是栗小鷺，他的故鄉是在紅樹林，他最喜歡吃泥鰍，無時無刻， 只要你看到他，他的嘴邊都是銜著一條泥鰍，他的動作緩慢，但是卻十分踏實，是老師的小幫手。
噹～噹～放學了，野鳥小學的三年級生，嘻嘻哈哈的肩並肩走出校門，在老師眼裡他們10個永遠是最棒的。
今天上了植物專家林玉琴老師的課，名叫「台灣低海拔生物資源」，低海拔就是指1500公尺以下的地方。
老師說沿海地區的樹常會有風剪樹的形狀，因受到東北季風的引響，為了適應強風所以才長成斜斜的樣子，真是聰明！
老師還說林投的葉子很堅硬又有刺有許多人因爲怕被割傷，所以一看到他就想把他砍掉，
以下是我整理的重點～
海濱環境
(1) 空氣中含有鹽分(2)土地貧瘠、保水力不佳(3)海風、季風強勁(4)地形開闢太陽直射、炎熱乾旱。
海濱常見的鳥類
白鷺鷥、翹鼻麻鴨、白琵鷺、蒼鷺、長腳鷸、林鷸、反嘴鷸、黑腹濱鷸、黑尾鷗、紅嘴巨鷗、環景鴴、劍鴴·······等。
參考網站：https://kknews.cc/zh-tw/travel/x4qkeg.html
海濱常見的植物
林投、馬鞍藤、蔓荊、海檬果······等。
我一開始看到林頭還以為是鳳梨呢？林投是常見的海冰植物原因是因為他具有耐風、耐鹽的特性，所以我們會常在海濱看到他呢！
這次上完林玉琴老師的課使我對地球上的植物更暸解了，話說沒有急務就沒有動物，所以職務是非常重要的。
這週林玉琴老師上的低海拔生物資源有分為三個地方，一、濱海環境，二、濕地環境，三、平野郊山環境，其中我最感興趣的是平野郊山環境，平野郊山環境中的動植物都很豐富，植物有：白匏子、江某、相思樹、油桐樹、構樹等，都是平野郊山環境的植物，動物有：麻雀、白頭翁、台灣藍鵲等，我印象最深刻的是相思樹，因為林老師上課時有說，以前的人們為了要燒煤炭而種了許多相思樹，解開了我以前覺得為何要種相思樹的疑問。這次林老師上的課因為都是低海拔的生物資源，所以像是濕地環境的水生植物就是我比較熟悉的，例如荷花和台灣萍蓬草等，都是我較熟悉的，這次的課收穫滿滿，不僅解開了我的疑問，也學習到了許多新知識，還更了解許多低海拔生物的資源，希望以後還有機會可以再請林老師來解說。
這次的課讓我獲益良多，知道台灣有626種鳥，其中留鳥有130種、候鳥有296種以及迷鳥有157種，知道內陸平也有分成都市地帶和田野地帶，知道許多水生植物都有所謂的「氣室」，用來幫助漂浮，也知道石牆蝶和圓翅紫斑蝶的幼蟲都是吃榕樹的葉子的，但令我印象最深刻的是低海拔山林環境，其中分成了人工林和天然林，人工林最常見的是相思樹林、油桐林和竹林，那麼天然林顧名思義就是天然形成的山林。
老師有說，相思樹開的是黃花，油桐樹開的是白花，兩種樹是不同季節開花的，但是有一段時間會在山上看到白花黃花一起綻放，從遠處看很美呢!老師還有說，當初油桐會廣泛的種植是因為要提煉桐油，還有在去看五月雪的時候，幾乎掉在地上的都是雄花，雌花可要仔細找找。
很開心這次可以上到很多領域參雜在一起的低海拔生物資源，也可以多多認識上次在金面山帶領我們的老師，和卓老口中的「老師的老師」，但是總而言說，就是很充實的一堂課啦!!
老師講了很多動植物譬如
黦鷸：[大家好我是黦鷸，我的英文名字是N. Madagascariensis]
王小明：[你住在哪裡？]
黦鷸：[我喜歡住在廢耕溼地，因為有螺可吃，一次一個直接吞，尤其是福壽螺。]
王小明：[你是為民除害的英雄，值得為你鼓掌。]
王小明：[為啥你的嘴巴這麼長？]
黦鷸：[因為這樣子才能挖進泥巴裡，抓福壽螺。]
王小明：[帶著嘴巴不是很辛苦嗎？要怎麼吃東西啊？]
黦鷸：[的確很辛苦! 要吃東西必須要先抓住獵物，在一點一點的往後吞]
王小明：[你會飛嗎？]
黦鷸：[會，因為我是候鳥，冬天飛來台灣。]
王小明：[你在台灣有沒有認識朋友？]
黦鷸：[有很多朋友啊，譬如：黑面琵鷺/羽金斑鴴/尖尾鴨/小水鴨/琵嘴鴨/反嘴鴴等低海拔動物，還有林投/木麻黃/濱排草/石板菜/麝香百合/馬鞍藤/海檬果/台灣蒲公英等低海拔植物。]
王小明：[謝謝黦鷸的介紹!希望下次還要再來台灣喔!]
以前自然課都會提到挺多植物和動物呢！但通常都只會稍微介紹一點點，這次林玉琴老師把一些以前在自然課有提到的動植物和自然現象都更深入的解說了呢！
以下是「植物特輯—看起來很好吃卻不能吃的植物」
主持人:大家好！我是這次特別節目的主持人！
主持人:話說啊！最近有收到好～多人類的控訴，說是甚麼他們的小孩隨便就抓了一些看起來很可口的植物來吃，卻沒想到…這些植物都不能吃！結果就導致啊～那些可憐的植物面臨著隨時都會被砍伐掉的危機！
主持人:所以我們這一次邀請了…林投！
林投:各位觀眾朋友大家好，我是林投！
林投:我是一種灌木，呵呵 我通常身高在兩公尺左右啦！我是個堂堂的堅強男子漢，我的葉子可是無比堅強呢！人類在開墾海邊的時候看到我就一直狂砍，都是因為我葉緣有尖刺的原因，但我不是有惡意的啊！而且我們是你們的衛兵！專門阻擋風大軍和海大將的勇猛衛兵啊！我的果實看起來跟鳳梨很像…哼！我們可是比他們帥多了！看起來那可是香甜～可口～又美味…等等，我只是說「看起來」如果人類真的直接咬下去的話…抱歉啦！建議去看牙科！
主持人:謝謝林投的分享！我們接下來有請下一位—海檬果！
海檬果:哈囉！大家好！我是海檬果！我的花瓣白白的，而中間的花苞則是有點紅紅又小小的。嗚…有好多家長都想要把我從校園裡頭趕走，他們認為我是一種有毒的植物，他們說有毒的植物不能出現在校園裡！但我能裝飾校園啊！而且小朋友在夏天的下課時，最喜歡坐在我的樹蔭下乘涼了！雖然我的果實看起來非常像芒果，而且我的果實有毒，但如果把我的果實摘一顆下來，把外皮剝開，就會發現我裡頭的構造就像是椰子一樣，被又粗又扎實的纖維給包覆住了，小朋友根本不能輕易打開啊！
主持人:呃…謝謝海檬果！那這次的節目該到這裡告一段落啦！謝謝各位！
［海岸植物篇］
從前，有兩個很要好的朋友，有一天，他們來到臺灣的某個海邊，他們看到一棵棵的林投，因為有東西掉進去，所以他們就去撿了，差點被刺到，接著他們看到一顆長的像鳳梨果實，原來是林投的果實，他們因為聽說那個可以吃，所以決定吃吃看，結果，怎麼咬都咬不動，只好拿刀子劈開一看，發現裡面的構造長的很像椰子，所以所以他們才咬動。
［低海拔樹林篇］
這次他們又到了台灣某一個低海拔樹林，他們發現了許多先驅樹種-例如：白袍子、江某丶芒草⋯⋯如果你到了人工森林你會發現那裡多半是種植木麻黃、樟樹跟油桐花，而且他們是整齊的排列，但自然的森林他們是有各式各樣的的物種，而且而且不管在哪裡你絕對不會看到像人工森林那麼整齊的樣子。
我今天學到了植物和動物的海濱適應方式。
葉片退化：木麻黃的葉子變成了葉柄，因為海邊風很強，葉子一下就會被吹落，葉柄比較不容易被風吹掉，它們的葉子長的很像針葉，但其實是闊葉。
葉片變粗：林投的葉子要變粗，才能適應飛沙走石的沙灘，如果葉子太薄就會被刮破，林投的果實可以漂幾個月，和椰子的果實很像。
海水傳播：椰子和林投是有特殊構造的果實，這些果實的裡面含有很硬的蛋白質，可以讓水跑不進來也可以讓它們浮起來。
花開艷麗：粗莖麝香百合是多年生木，它們會在春天開完花，把種子存在地底下等到明年春天的到來。
節處生根：深入沙層：馬鞍藤是一種藤蔓植物，它們會把根深入沙層，尋找水份，馬鞍藤的花是白色的，非常可愛。
留鳥：留鳥是停留在某個地方的鳥，它們不會遷移，它們只會住在同一個地方。
候鳥：台灣是一個資源很多的小島，很多候鳥會停在台灣，把台灣當成休息站，它們會停在海岸，吃小螃蟹和小魚為生。
迷鳥：迷鳥是沒有固定路線遷移的鳥，它們如果覺得這裡適合它們，它們就會留下來，現在台灣的迷鳥大概有一百三十種。
我覺得我學到最多的是植物的海濱生活方式，因為我本來就很喜歡和了解植物，再加上老師教我最難懂的部分，希望以後還能上到老師的課。
調現在正在播出世界妙妙.
主持人:歡迎回來世界妙妙!
觀眾:尖叫——-
主持人:謝謝,我們今日的主題是低海拔生物資源!
觀眾:尖叫——-
主持人:現在讓我們轉向大螢幕
大家轉向大螢幕
調查員:嗨!大家好,我是自然調查員,在我旁邊的是低海拔生物資源專家!
專家:嗨!大家好
觀眾:尖叫——-
調查員:我和專家在第一個地點海邊。我們要調查海邊的生態。
他們走到了一顆榕樹的旁邊
調查員:唉呀!這棵樹還真是奇怪啊!怎麼長得歪歪斜斜的?
專家:其實這個現象叫風剪樹!
調查員:甚麼是風剪樹?
專家:其實是因為風力強勁,導致迎風面向被風剪過一樣.
調查員:哦!
接著他們走到了海檬果旁邊
調查員:好漂亮!
專家:真的好漂亮啊!
調查員:咦!怎麼有芒果!
專家:你到底有沒有知識啊!
調查員:咦!他不是吃的水果嗎?
專家:這是海檬果的果實,並不是吃的水果
調查員:看來我還有很多知識要學啊!
回到現場畫面
主持人:各位觀眾,不要把海檬果的果實當芒果
觀眾哈哈大笑
主持人:讓我們再次轉向大大螢幕
調查員:嗨,大家好,我又再見面了現在我們來到山區地帶。
調查員:在我旁邊的還是低海拔生物資源專家
專家:嗨!大家好
調查員:現在讓我們開始調查山區地帶
他們走到了油桐花的前面
調查員:滿片的五月雪，真是漂亮!
專家:既然你知道他叫油桐花，那我來考考你，當初為什麼要種油桐花?
調查員:當然是賞花啊!
專家:答錯，在想想看
調查員:啊我知道，是不是提煉同油
專家:答對
接著他們走到了鵝掌柴的旁邊
調查員:聽別人說過鵝掌柴的作用很多
專家:舉個例子
調查員:像可以做木屐.池上便當的盒子……用途真是多
專家:對啊
調查員:山區地帶還有很多要調查,因時間不夠,今天就介紹在這裡,謝謝大家!
專家:謝謝大家!
回到現場畫面
主持人:謝謝大家的觀賞
這次上課林老師為我們講解的就是台灣低海拔生物資源，包含了海濱環境、平野溼地環境、低海拔山林。
海濱環境正是低海拔環境的種類之一，對植物而言海濱並不是一個友善的生長環境，如果沒有兩把刷子，真的很難在如此惡劣的環境下生存。也因為這樣，在海邊棲息的各種生物發展出自己適應環境的獨特方式和本事。其中讓我感到特別的是林頭，為了適應海邊惡劣的環境，葉子上覆蓋厚厚的蠟質來減少水分的散發，另一方面把莖深入地下固定吸收水分，也在莖上長出氣生根和支持根，想盡辦法支撐，避免任何強風及海浪的侵襲。林頭把環境阻力化成助力而生存下來形成台灣海邊的防風植物，真的是生命力異常的堅忍呢。
濕地環境是台灣四面環海，自然發展所產生出來的特色生態環境之一。許多鳥類和兩棲類等會前來生活覓食，形成獨特的生態系統。還記得之前到台南的台江國家公園，當時介紹的導覽員說過，台江的紅樹林同時擁有水筆仔、紅海欖、海茄苳及欖李等，是台灣僅存的四種紅樹林，因此被譽為「生態的威尼斯」。雖然台灣的紅樹林只占少部分，但是它們為生態提供了良好的成長環境。濕地環境是魚蝦蟹貝類和鳥類等遷徙的中途站、覓食和繁殖的場所，另外對於人類環境，更有防風護岸甚正有自然汙水處理廠的功用。(註:台江國家公園導覽手冊)
低海拔森林則是因為與我們生活環境大多相同，所以有部分已遭受人類的開發破壞。目前低海拔山林分為人造林及天然林，人造林代表性的樹種就是相思樹，剛好在上次金面山教學老師有提到相思樹是以前大量種植的樹種，因為當時瓦斯爐不發達，人民需要用相思樹的木幹去做成木炭，而因為這樣的需求，為了提供足夠的相思樹木材以製作木炭，於是在全台灣的低海拔山坡大量種植，因此到了今天才有到處可見的相思樹林。另外榕樹則是另一種低海拔中四處可見的樹種之一。因為樹葉茂盛，以前的人喜歡拿來當作乘涼遮陰，因此在鄉下很多的地方都可以看到，甚至是百年的老榕樹。像是每當去台南阿公家的時候，對面就有棵大榕樹，樹下有店家在賣碗粿，夏天時在陰涼的樹下食用美食，真的別有一番滋味。
台灣的生態環境有著多樣化的特色，從低海拔、中海拔到高海拔，都蘊藏著豐富的生態環境。就如同我一直強調的，如何保護保育甚至擴展現有生態環境，是目前全人類的課題之一。
有一天，我去爬山的時候，發現有幾株植物和幾隻小動物吵了起來，於是我好奇地趕過去看看。最先開始吵起來的是雀榕和樟樹，樟樹抱怨雀榕纏住它讓他無法繼續生長，雀榕則說是鳥兒們吃了它的果實後，到榕樹上排便才會這樣的。後來，五色鳥也跑來湊熱鬧，說這不是他的錯，所以他們才會這樣吵成一團。這時，我看見樹梢上停著白頭翁，便和他提議:「我們去問問住在這片山林裡的其他植物的意見好不好?」白頭翁開心的附和，於是我交代雀榕、樟樹和五色鳥後，便和白頭翁出發尋找其他植物。
我們首先到了蕨類社區，我問了山蘇他對這件事的看法，但他只是長出一個彎曲的問號。我又問了特殊的樹蕨植物:筆筒樹。但他也長出彎曲的問號，白頭翁詢問了芒萁，但和前面的結果一樣。我們只好往下一個地方找。接著，我們來到了相思樹林，現在正好是相思樹的開花期間，白頭翁開心地欣賞著美麗的黃花，我則去問相思樹的意見。相思樹說:「我當然是站在樟樹這邊呀!想想看，雀榕把其他樹全部勒死，未免太不公平了。」詢問幾棵樹的意見後，發現他們都站在樟樹這一邊。接下來，要去找其他植物了，我把還想留下來繼續欣賞花朵的白頭翁帶出相思樹林之後，我們決定要往平地的方向找。
不久，我們在校園裡發現留著長鬍子的榕樹爺爺。白頭翁和他講解事情的來龍去脈後，便問他：「你贊成誰的意見呢?」榕樹爺爺說：「嗯…我想想…我應該會支持五色鳥。」白頭翁好奇的問：「為什麼呀?」榕樹爺爺回答：「因為五色鳥是無辜的，他只是按照他的習性採果子吃，還順便幫我們傳播種子。如果因為這樣怪罪到他身上，那他未免太可憐了。」白頭翁頻頻點頭說:「好像有道理。」榕樹爺爺繼續說明：「五色鳥也常常來吃我的榕果，幫我播種，你不是也一樣嗎?白頭翁。」白頭翁說:「對呀!鳥兒幫植物播種是理所當然的事嘛!謝謝榕樹爺爺提供的意見，我們先走了!」說完白頭翁很快地飛走了，我也緊跟在他後面。
我們最後抵達的是水生公園，琳瑯滿目的植物都在這裡。我先問了睡蓮，但他沒有回答，這時我才發現他的葉片浮在水面上「睡覺」，所以我繼續讓他睡。我又去問了旁邊的青萍和台灣萍蓬草，他們兩個都支持雀榕的說法，因為他們認為植物有自己的本性，而纏勒其他植物，就是雀榕的本性。所以雀榕因該是無辜的。白頭翁又到另一個池塘去問了布袋蓮，布袋蓮的見解和榕樹爺爺很像，都是支持五色鳥的。而好奇的白頭翁又忍不住離題，問布袋蓮:「你的葉柄怎麼膨脹成這樣呀?」布袋蓮笑著回答:「那是我的氣室啦，裡面有儲存空氣，可以幫助我漂在水面上。」另外，白頭翁還找了他的朋友紅娘華，幫忙問問住在水底下的水車前的意見，根據紅娘華帶回的情報，水車前支持樟樹。
我們又回到了山林，雀榕、樟樹和五色鳥還在吵架。因為找到的植物支持的人都不太一樣，我和白頭翁討論了一會兒，才終於宣布誰的說法才是對的。白頭翁說:「自然界的生物，要互相配合才能有好的生長環境，例如:鳥幫植物傳播種子。雖然你們三個和其他植物的意見各有不同，但只要接納彼此的生活習性，我相信所有動植物都可以是好朋友。」他接著說:「雀榕，五色鳥吃你的果實是他的習性，幫你傳播種子也對你有好處，你不應該認為他是得罪樟樹的罪魁禍首。樟樹，雀榕纏住你也是他的習性，他並不是故意的，你就不要那麼生氣了。」白頭翁講完後，雀榕、樟樹和五色鳥都和對方道歉。山林裡又回復了往常的寧靜，大家都幸福快樂的過日子，再也沒有生物吵架了
今天的課程十分有趣，林玉琴老師介紹了台灣低海拔生物資源，低海拔指的是在高度1500公尺以下的地方；這裏有非常豐富的植物種類，另外，老師還有提到在紅樹林、校園裡、海邊等地方生長的植物，這印證了植物的生命力真的很強；台灣因為地形和氣候的關係，非常適合各種植物的生長，也使得我們有很多不同類別的植物可以研究和觀察，真的是很幸運。
老師說明的植物中，我最喜歡的是榕樹，因為我在榕樹底下總是感到很涼快，而且上面還會有一些昆蟲可以觀察，老師還說了一些水生植物，例如：挺水性植物「荷花」、浮葉性植物「睡蓮」、沉水性植物「水車前」、漂浮性植物「大萍」等水生植物，在這幾個植物裡，我唯一沒看過的就只有「水車前」而已，所以我希望可以到植物園去實地觀察「水車前」。
除了植物以外，老師還說了一些昆蟲，最令我印象深刻的是，紅脈熊蟬和大白斑蝶兩種昆蟲，因為紅脈熊蟬的腳和翅膀都是紅色的看起來很酷，而大白斑蝶則是體型比較大隻，牠的身體是黑白色的，身上還有不怕下雨的鱗片，看起來非常的美麗，而且與眾不同，這些昆蟲真是有趣。
今天的課程教了我很多新知識，謝謝林老師認真且辛苦的解講，讓我學會如何分辨不同的植物，也讓我更想去了解它們，這些植物和昆蟲，帶給了我美好的回憶，更令我想快快去一探究竟，現在，我已經開始期待下次的生態課了。
最近，魔法學院裡的「女巫」便利商店推出了低海拔植物公仔， 只要買東西達到20元，就送一個公仔。公仔系列有林投、 海檬果、木麻黃、小實孔雀豆、粗莖麝香百合、水筆仔、江某、艷紫荊，每打開一個公仔，就會有這一種植物的介紹。
愛心熊是魔法學院的學生，他今天獲得了一個公仔，他打開，裡面居然開始介紹小實孔雀豆 ，公仔也開始發光。「 小實孔雀豆，科名： 豆科 孔雀豆屬，花朵排列成圓錐狀，莢果成彎刀狀，果實近三角形，因為果實極像紅豆，所以又稱相思豆，作為觀賞樹。」，說完之後，公仔就落入愛心熊手中。
同樣的狀況，小黑企鵝抽到了水筆仔。「水筆仔，科別：紅樹科 水筆仔屬，葉子基部楔形，先端圓鈍，聚繖花序自葉腋伸出，是紅樹林裡不可缺少的植物，也是許多鳥類的休息地。」
接下來是北白熊，他抽中粗莖麝香百合。「粗莖麝香百合，科別：百合屬 百合科，花頂生，呈長形喇叭狀，果實圓柱狀，種子多數扁平，周圍具薄翅，藉風力以散。」
然後是小浮泥，他抽中海檬果。「海檬果，科別：夾竹桃科 海檬果屬，聚繖花序頂，白色，中心淡紅而有毛，具芳香，美麗的樹形及白色花朵也是良好景觀樹，橢圓狀球形果，因為像芒果，所以又叫海芒果。」
第四個是小黃獅，他抽到了艷紫荊。「艷紫荊，科名：豆科 羊蹄甲屬，葉互生，馬蹄狀，花大而豔麗，呈頂生或腋生總狀花序排列，是洋紫荊衍生而來的，花朵卻貌似蘭花。」
然後是咖啡熊，他抽到了江某。「江某，科名：五加科 鴨腳木屬，葉互生，但叢生於枝條先端，掌狀複葉，由多數繖形花序組合成一大而頂生的圓錐花序，命名由來：因花小而雌雄難辨，故福建稱之為「公母」，取其諧音為江某；又其葉為掌狀複葉，形狀很像帶有蹼的鴨腳趾，所以又稱「鴨腳木」。其樹姿優雅，其特性為耐蔭且耐濕，是庭園樹木的優良材料。」
第六個是丁呱呱，他抽到林投。「林投，科名：露兜樹科 露兜樹屬，極常見的海岸植物，生長在海岸林的最前線，常成叢聚生，構成海岸灌叢的一部份，是優良的防風定砂植物，佛焰苞長披針形，聚花果大，向下懸垂，由 40~80個核果束組成，圓球形或長圓，可以吃，但是可以吃的地方非常少。」
然後是萌橘，他抽到木麻黃。「木麻黃，木麻黃科 木麻黃屬，葉退化成小枝狀，輪生，小枝上可找到退化成輪狀的鱗片葉，雌雄同株或異株，穗狀花序鞘呈覆瓦狀排列，灰褐色；雌花頭狀，淡紫色，腋生，具短梗。」
這一次「女巫」便利商店推出的公仔，不僅可以讓人認識各種低海拔植物，也讓大家更進一步的了解低海拔，真是一舉兩得呢！
今天林玉琴老師講了很多植物,首先是榕樹,榕樹的樣子看起來像很大的雨傘,老師說它可以叫做風剪樹,它一開始的樹枝就會歪斜,牠的孚朋友是朴樹.再來介紹一種很像芒果的果子,叫做海檬果,但它不能吃,因為有毒.又講到海濱地區的動物,有,侯鳥,迷鳥.留鳥有130種,侯鳥有269種,迷鳥有157種.還有介紹海濱環境:1.海風,季風很強勁.2.空氣中含有鹽分.3.地形開闊,太陽直射,炎熱乾燥4.土壤貧瘠,保水力不佳
另外,老師有教我們很多動物的名字,例如:台灣大蝗.長尾蜻蜓,紅脈熊蟬,西伯利亞小白鶴.反嘴鴴.黦鷸,燕鴴.老師還說石牆蝶和圓翅紫斑蝶都喜歡吃榕樹的葉子,而白頭翁喜歡榕樹的果子.
而平野溼地常見的植物有荷花(挺水植物),睡蓮(浮葉植物).台灣萍蓬草(浮葉植物).水車前(沉水植物).
老師今天講的很有趣,我很期待下次的課程.
這次生態營，是由林玉琴老師來為我們講解臺灣低海拔生物資源，我對濱海生物的印象最深，以下是我的濱海生物筆記：
⬤ 植物：林投、木麻黃、馬鞍藤、海檬果、台灣蒲公英、爬森藤、水筆仔、蘆葦。其中林投很常見，我在墾丁和三仙台都看過很大片的林投樹，也在宜蘭外澳看過紅刺露兜樹，林投長得歪七扭八，紅刺露兜則是直挺挺的，但果實長得很像，聽說可以吃，但我還沒機會嘗過。木麻黃也很常見，我常會撿它的果實來玩。
⬤ 鳥類：黑面琵鷺、小水鴨、尖尾鴨、琵嘴鴨、黦鷸、燕鴴、反嘴鴴、琉球歌鴝、西伯利亞小白鶴、小天鵝、栗小鷺。其實在華江雁鴨公園就可能可以見到其中的某些鳥類，只是環境受到破壞，過境的候鳥已經越來越少了。
⬤ 昆蟲：大白斑蝶。墾丁的社頂公園有不少，飛得慢慢的，所以又被稱為大笨蝶。
⬤ 節肢動物：招潮蟹、短指和尚蟹。高美濕地和淡水紅樹林可以見到。
⬤ 濱海環境:
1. 海風、季風強勁。
2. 空氣中含有鹽分。
3. 地形開闊，太陽直射，炎熱乾旱。
4. 土壤貧瘠，保水力不佳。
5. 河海交界處可看到大片紅樹林與蘆葦。
其實，老師介紹的濱海生物，還是有不少沒看過的，尤其是鳥類，像是黦鷸、燕鴴、反嘴鴴、琉球歌鴝…等，而且鳥類觀察需要有好的裝備跟知識，還要有能力比對圖鑑，希望我的鳥類觀察能力能夠增強，日後能把這些鳥類都至少觀察一次。
今天林玉琴老師教我們低海拔生物，其中，我最感興趣的植物是[林投]，老師聽說以前住海附近的小孩子都把林投當零嘴吃，老師當時看到時，決定吃吃看，看好不好吃，結果老師咬不下去，老師覺得很奇怪，於是老師把林投帶回去，老師帶回去後用刀子一切，但是林投一直滑走，最後老師跟隔壁鄰居借柴刀才把林投切開，一開始沒看清楚以為是雞肉，仔細一看，才發現它是林投切開來的樣子，我記得林投適用還水傳播種子，海檬果也是，老師也有說海檬果的故事
以下是故事內容:
一個學校的校長請老師把學校的海檬果都砍掉。
老師:為什麼?
校長:有家長反映海檬果有毒。
老師:不能逃避它，要認識它。
聽說下次要上鳥類，終於不用上植物了!
《林投籽回憶錄》
現在的我是一顆腐敗的林投樹果實，躺在琴琴的書桌上。
我的故事是這樣的：我出生在一個廣無邊際、寒風刺骨的海岸邊，從一位世上最偉大,貌似鳳梨的母親懷中落下，從此便開啟了我驚險的一生！
還來不及和母親說再見，風先生便匆匆忙忙的推著我往海邊移動，ㄆㄨ—ㄊㄨㄥ，我拼命掙扎，想遠離海中生活，但來不及了，這時我身上裹的堅硬毛衣發揮作用，把我保護得非常完好，我才知道那是母親送我最好的禮物，我飄呀飄、飄呀飄，一隻大魚要一口吃掉我，可是我的毛衣太硬了，他咬不動，便把我吐掉，我和死神擦肩而過、驚險
的瞬間告別，真是嚇死人了！過了幾天，又有一隻大鵬鳥來找我麻煩，不自量力的牠往我身上一咬，掉了好幾顆牙齒，才甘心放我走，就在我餘悸猶存的時候，我的肩膀碰上了陸地，經過海上漂流之旅，我早已精疲力盡，風先生含笑迎接狼狽不堪的我，我才睡了一會兒，兄弟姊妹們都來了，這時轉變我生命的主角—琴琴出現了！
她好奇的拿起我，細細觀察，接著拿出剪刀就剪，剪不開，用美工刀也切不開，她最後決定把我帶回家好好研究我。我們到了一個沒有海鹹鹹的味道又過於乾淨的地方，讓我渾身不自在，接著一把鋒利的大菜刀出現，但我還是被保護得完好無缺，最後大絕招—柴刀，我的側邊肉
被切掉了，她瞪直了眼，盯著我瞧，我感受到她的好奇心，她左看右看，最後把我放在她的書桌上，但是我真的很想變成一棵神氣的林投樹，和兄弟姊妹ㄧ起生長，和自然界的生物當朋友，為自然界盡一份心力，而不是待在人類的家中度過一生。
有一天，風捎來了我的兄弟姊妹的消息～他們順利的長成了林投樹，我好奇的問：「他們長得是什麼模樣？」風說：「他們細長的枝幹頂端長著一叢又一叢的綠髮，頭髮上布滿尖刺，就像個士兵正在勇敢的抵禦海風！」聽著聽著，我的思緒也飛到了炎炎海灣……。
有一位教授和他的三個學生去金面山調查資料，調查的過程中乎然所有的成員都變小了，當大家驚慌失措時，教授開口了：「大家不要緊張只要跟我一起走就不會迷路的！」他們分工合作，走到一片葉子下時有一個學生問到：「這片葉子怎麼長得這樣？」原來他看到了一株長痘痘的植物，對啊！這是什麼？教授回答到：「這是鴨腳木（江某）五加科，是金面山常見的植物，也是郊野山區的優勢樹種，用途是製作木屐、火柴棒、便當盒等日長用品」那為什麼它會長一顆一顆的痘痘？教授答到：「它是被寄身蟲寄身的」
之後又看到了一顆果實擋著去路大家齊心合力才把它推開，有人問到：「這是什麼果實？」教授答應著：「這是水東瓜，水東瓜科，生存在低海拔，原住民喜愛吃的果實，果實香甜，也可以用在醫療上，全省低海拔都可以輕易的找到它」
有一位學生說要爬樹看地點，教授在等待那位學生時又開始介紹他旁邊的樹了：「這棵樹叫做相思樹，是豆類，相思樹只有在原產地菲律賓的呂宗島和台灣的恆春半島上具有耐風抗乾的特色，是荒山造林的樹種，
日治時期，日本人利用相思樹在低海拔大舉造林，相思樹是早期最重要的薪炭材來源喔！」
一行人穿過一個日據時代留下的防空洞，在陰暗潮濕的環境下聽到幾聲黑框蟾蜍的叫聲後，無意中已經穿越了這個黑暗的山洞…
；教授！我們已經下山了，而且我們還原身體的大小了。
上完這堂課，讓我想起達爾文的競化論「適者生存，不適者淘汰。」「生存下來的物種不是最強壯 ，也非最聰明的 ，而是最能適應環境所改變的。」環境造就生物，生物適應環境；大自然真的很奇妙！
海濱的環境，海風強勁、空氣中彌漫著鹹鹹的鹽味、土壤貧脊、保水不易、炎熱乾旱，如此艱困的環境，植物要生存實之不易，但它們終究發展出適應方法：葉片革質、葉片退化成枝條、低矮群生、葉片或根莖肥厚、花朵碩大及顏色鮮豔、節處生根等。為了繁衍下一代，它們會將果實變得輕盈或纖維化不具吸水性，如此便可藉由水為媒介而繁衍，除了水，還有風、蜜蜂及蝴蝶都是很好的媒介。另外，海邊有一種特殊景觀~「風剪樹」現象，我覺得很有趣，樹木因為風的吹襲、方向因素而使樹形斜一邊，好像被人用剪刀剪裁般，整齊化一，甚是美觀。
海濱地帶有多種野鳥，包括留鳥、候鳥、迷鳥，其中候鳥為數最多。迷鳥是偏離了遷徙路線的鳥，說穿了，其實就是迷路的鳥兒，我有時也會跟迷鳥一樣，誤認方向而迷路。有些鳥兒像黦鷸，嘴巴長長彎彎的，以分段式的吞食方法將食物吞入，甚是辛苦。燕鴴是一種夏候鳥，多為群聚，當有敵人靠近幼鳥，牠會假裝受傷模樣或一跛一跛的，以轉移敵人注意力，可是一等演技、絕頂聰明。琉球歌鴝是迷鳥的一種，顏色鮮艶、小巧可愛。西伯利亞小白鶴展開翅膀，挺立的身軀亦是美麗。除了野鳥之外，還有長尾蜻蜓、大斑蝶等等，都是海濱特有的生物。
在內陸平野環境，不論是都市或田野，各有獨特的風貌。都市中常見的有榕樹、木棉、大王椰子、花旗木，及愛吃榕果的白頭翁、愛吃榕樹嫩葉的石墻蝶幼蟲和圓翅紫斑蝶幼蟲。田野地帶，可見到生產灌溉的環境、水田、筊白筍、荷花、浮萍、福壽螺、泥鰍、吳郭魚、紅娘華等生物。
大自然孕育了生物，生物豐富了環境。我們要珍愛自然界的生物，不要破壞它，讓它生生不息，永久存續。這ㄧ切，要靠大家手共努力。
今天低海拔搬來了許多新同學，第一位-相思樹「大家好，我叫做相思樹，我摸起來較光滑而且無刺。我的用途很多，可以當成木炭，也就是相思炭，可以燃燒的時間很長；樹幹可以當作之城礦坑的支柱，減少礦坑崩塌的風險；跟不可以抓緊土壤，可以綠化荒山、水土保持；還可以製成木地板呢！」第二位-野牡丹「大家好，我是野牡丹，我是一種常綠小灌木，我最高可以長到3米高。我的用途也不比相思樹少喔！我全身都可以當作藥材，全株的話，可以清熱解毒、消炎止血等；根，可以健脾利濕；果實或種子，主治產後腹痛、難產等病痛。」第三位-山羌，我們雄性的特徵是額內緣到角基內側各有一黑色條紋，磁性則在額前有盾形斑塊，白色的腹部以及尾巴下方的白色也是主要特徵，叫聲似犬吠。我們是靠著保護色和敏捷的行動來避敵，我可是保育類，大家不要隨意獵捕或欺負我喔！」謝謝班上這三位新同學的自我介紹，大家要與他們好好相處喔！
人類：【妳們長在哪裡啊？】
筊白筍：【我們長在莖啊！】
人類：【但莖硬硬的啊！為什麼可以吃？】
筊白筍：【我們最早以前在中國北方，那裡的人都叫我們_菰_啊！但他們種我不是要吃我的莖！我們會開花結果，結出一粒一粒的米，就叫菰米！他們就是吃我們的菰米！有一次南方人到北方看菰米就覺的不錯，又很好種，就把我們帶回南方！】
人類：【長的跟北方一樣好嗎？】
筊白筍：【長得一樣好！但就是不開花結果，所以就沒菰米吃了！可是南方人發現一件事情，在南方種的_菰_莖會膨大！變得像筍一樣軟軟的，他們就嘗試的來吃我們膨大的莖！發現還蠻好吃的，南方人就很高興了！】
人類：【為什麼妳們會變這樣啊？】
筊白筍：【因為我們受到南方一種叫_菰黑穗菌_的真菌！他侵蝕我們以後，我們的莖就變得不是正常的莖！】
人類：【所以妳們如果不趁新鮮時採收會變成有很多黑點就是因爲_菰黑穗菌_嗎？】
筊白筍：【對啊！那就是真菌的孢子！】
人類：【所以我們吃妳們就是吃變態的莖嗎？】
筊白筍：【對啊！可以這麼說！】
以上是我這次課印象最深刻的事物，原來我們吃的筊白筍，竟然就是這樣來的啊！我們平常就是食物來了就吃，從來也沒探討那種食物是如何來的啊！
這次的主題是低海拔的動植物，老師說有些生長在海邊的植物，，因為要適應強烈的海風，葉子會斜斜的，這個現象稱為風剪樹，老師還說林投的果實長得很想鳳梨，葉子還刺刺的，所以當地的飯店業者都會把它們砍掉，林投的果實和椰子、海蒙果都是用海傳播種子，所以果實裡大多數都是纖維。
台灣雖然只是個小島，但是我們有許多特殊的地形，例如紅樹林、潮間帶還有200座海拔超過3000公尺的高山， 在這麼多樣的環境下，也讓台灣的動植物們演化出許多獨特的機制和現象，那我們就來看看哪些動植物們願意讓我們訪問一下喔！
第一位找到的是海邊的鳳梨『林頭』，他因為長期受到海風的侵蝕，所以它的葉片演化出很堅硬的構造，表面上還有許多堅硬的小尖刺，所以下次在海邊開心的遊玩時，不要忘記觀察林頭特殊的構造喔！第二位也是在海岸邊的植物『海檬果』，最大的特徵就是果實有毒，果實像芒果，不小心吃到會腹瀉、嘔吐等，甚至引發呼吸困難，雖然在台灣還沒有人因為誤食海檬果而死亡，但是在國外已經有死亡的案例，所以在野外不要亂吃果實，以免造成自己身體的傷害喔！
今天介紹了兩種海洋植物，他們都有自己獨特的特徵，但是也都有一些危險，所以在野外進量不要用手、口來觀察，先用眼睛仔細地確認後，在決定是否要用手觸摸，這樣才能保護自己的健康喔！