【教學網誌039號】專題研究審查會意見書個人記錄★gs18-四人報告專屬任務★

邱鴻麟 2007/12/05 4 則留言

今天開始本學期的第一次專題研究審查會，透過個人專研計畫書的撰寫、發表簡報檔的設計、發表台風的表現與老師群的審查意見，請你對自己作一個檢視，將上述四樣的心路歷程與優弱點，加上老師群的意見，請你寫出審查會意見書的個人回饋，讓資優班其他同學與學弟妹都能一同學習。

審查會的照片

以下附上審查會之doc檔，請四位同學趕緊將簡報檔交過來。

李韋增WORD檔  PPT檔

徐功瑜WORD檔  PPT檔

劉彥欣WORD檔  PPT檔

李宥含WORD檔  PPT檔

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  4. 專題研究，我在專研計畫書上就花了很久的時間，下了很多功夫，但是當我終於完成的時候，心中的喜悅更是難以言喻的！計畫書裡面，研究方法算是比較複雜的地方，不只要寫出基本的研究方法，還要寫出環境因子的測計。在第一次改版的時候，計畫書整個都變成了「滿江紅」，被改的七零八落的。而我在專研的簡報檔上也花了不少的時間，由於簡報檔沒有參考的依據，所以需要完全自己製作。這一切的一切，只為了在專題研究發表會上，能有好的結果！

    當然，事先的準備也很重要，不僅要練習講解整的研究的流暢度，還要小心不要全都照著簡報唸。終於到了發表的時間了，整顆心七上八下的，腦袋也只是一片空白。還好，等我報告完之後，評語還不錯(至少我是這麼認為)。首先是吳老，他說，很可能會有非常陌生而且難以辨識的蕈類，還有關於孢子的紀錄方式的問題，拍照的時候必須要拍得大一點。至於談老，他只是表示自己很討厭吃香菇(有點怪)。最後，也就是重頭戲─卓老。她建議樣區要多設幾個，而2m×2 m實在是太小了，所以樣區最少要設5個，而大小的部分，如果可以加大就要加大一點。除此之外，卓老還建議，紀錄也要紀錄天氣。說了這麼多，總而言之，就是，我過了！

    經過了這麼多的努力，心中的大石總算落地了，能夠得到這個結果，就很滿意了！

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