嘰嘰喳喳(選)：
1.馬拉松的聯想
2.想像之神
3.升高年級的變化及轉變
2022/0912-0916 課程規劃
To Do List
1.準備暑期個人報告
2.整理Project Inspire的報告
嘰嘰喳喳加分：可晴、羲品x2(熔岩燈)、名芸、品媛、予晴、又霖、詠心、黃襄(天文)、陳詣(中秋)…
星期一Leadership (領導力課程)： 線上：雪岑、又霖
9/12 集合！動物森友會 神在月的孩子－屬於你的路
徐老的課程由此進入：https://meet.google.com/xjn-kdou-eui
午休 社團建置與規劃
星期二專長領域-人文科學-Historical researth歷史研究(王老)：
9/13 隆中對
王老的課程由此進入：https://meet.google.com/yii-mfun-drn
星期三 文學(邱老)：
9/14 相對的聯想
邱老的課程由此進入：https://meet.google.com/xbi-cbaw-xbu
星期四 定向輔導與探索活動(徐老)：
9/15 月全食掩天王星計畫 天文小紅-光軸校正
人生二選一
星期五 科學探究 (潘老)
9/16
New Science 五學宗師
潘老的課程都由此進入 https://meet.google.com/zqe-xdvn-mop
情意—策略應用：天作之合 Voyage With Taiwan
旅行規劃 Travel Plan：團隊整合
選修—音樂風格與品味
選修名單：黃襄、彥任、可晴、品樂、裕峰、予晴、詠心。
才能小志工—天文小紅繪製計畫：可晴、品樂、名芸、品媛、淮綾。
經過這週，徐老越來越覺得我們班真的有在長大，不少同學的態度和舉止都更為收放自如。品媛這週對神奈身旁的黑氣，太敏銳了！還有巨作，還要～可晴也一語道破故事的結尾（還有你對二選一提出的議題凸顯了你對生活與生命的觀察）。品樂也在對自己負責的道路上，不論是失而復得還是雙喜臨門。黃襄與王老聊天的題材…未來肯定會面臨的吧。又霖每天在線上都很準時，而且開始補上許多作品！雪岑還請保重身體～玹豪繪製了天文小紅的彩圖，很期待他未來能更對自己作品有自我期許！泊淳靈活地小腦袋，88%都是在思考物理和化學知識吧?詠心對文學歌詞的品味真是讓我耳目一新！翼升對事物的靈活思考，又能對本週任務深入思考並紙筆充實地回答，我真的是蠻感動的！昀燁也是很不錯，交派給他的任務總能辦得清晰有邏輯，除了已經能成為一個很棒的領導者外，也能練習當能被信任的組員！予晴的嘰嘰喳喳如果要用食物來形容的話，就是徐老眼中的美食！裕峰、以澈和炳桓在機關王的作品已經能開始驚艷老師們了，也要請小餅乾把握時間肯定自己。陳詣看完牙齒還順便換了帥氣的新髮型？喜歡名芸的雙馬尾，很開心你能發起天文小紅的繪製計畫。宜辰二選一的題目，讓我很意外…柏勛「變與不變」對你來說很哲學也值得再約時間討論唷～彥任這週時間的掌握有進步不少，期待你在機關王能踏實累積新的技能和能力。品潔期待你這學期能繼續熱衷地揮灑畫筆。羲品對自己的描述和形容，正巧是我喜歡的食材。淮綾能靈活地思考、好奇又專注的眼神，典範！
「神不會創造緣分，卻能連結他們。人類採取行動就有了因，隨之而來的就是果！」
「我想相信我喜歡的事物！」
1.原本神奈是沒有要跑的，是因為小白說可以見到他的媽媽，所以才決定要跑去出雲。
2.我變化的是同學變了(不過混得不錯)沒變的是一直喜歡玩躲避球
3.我的想像神是(1)課業之神(每科都一百分)(2)眼睛之神(眼睛變成無度數，不用戴眼鏡)
又霖頭香！
第二點和第三點的內容值得期待，再多補充繪畫/描述或是和同學相處不錯的原因，你做了什麼才會有這樣的結果？你有發現嗎？
你的第二個回答好有趣
哈哈
歐又霖的第二個回答
歐又霖，你戴眼鏡很好看啊
1.馬拉松因為是跑步比賽，所以會讓我聯想到9/23的田徑十傑決賽
2.我的轉變是(1)又變得更皮了
沒變的是，我還是一樣愛玩，愛鬼混
3.我的想像神是(1)課業之神(每科都一百分，不用煩惱課業問題，可以盡情的玩)(2)運動之神(不管是跑步還是打躲避球都變得很厲害)
(1)原本神奈是很容易放棄的，因為她只是想要見到去世的媽媽，
後來她想通跑去出雲不是為了見到媽媽，所以才會堅持不懈的跑去出雲 (2)我的變化是：變得比較膽小 (3)我的想像之神是1.考試之神(這樣就不怕考試了)2.人緣之神(希望能擁有好人緣)
（3）身上高年級我覺得有點不太習慣，在學校的時間改變和上課的一些規定，很不習慣。如果在班上大家評比表都陣亡，那很可怕，看來大家都跟我一樣不太習慣。我期待已久的班服，現在好像是沒了，但有個很酷的變化，到時候可以（自己）選位子，好像會看評比表來決定位子選擇的先後順序，這次老師說很多人都陣亡了：陣亡就是評比表上被寫數字，所以應該可以蠻前面選的。老師都讓我們準時下課，但是黑板上有號碼就不能下課，可能是作業沒寫，或沒簽名，就要弄完才能下課，如果是科任課的話，老師就不管了，可以下課。高年級的課業有點變難，社會課本變得很大本，害我眼睛很不舒服，怎麼會這麼厚，其他好像沒有變大本，但現在又多了數評、國練要寫，比較麻煩一點。高年級的變化對生活影響蠻大的，因為時間會比較少，想做的事情就又到了明天，結果又不行做，然後就忘了，就會感覺好像什麼事沒做，煩。希望之後高年級的生活可以輕鬆點，想做的事可以做得到，會比較放鬆！
1.馬拉松讓我聯想到人生，有時需要盡全力衝刺，有時需要放鬆一下，也有時，需要走馬看花的跑，看看身旁一些美麗的事物，
2.我的想像之神是一張白紙，有待人們的想像給他更多色彩
3.高年級了，我意識到時間管理的重要性，我不想再因此而感到後悔，所以我在新年級最大的轉變就是-開始學習管理各項時間的分配。
嘰嘰喳喳Week03
1. 想像之神：我認為世界上有一個生命之神，在神界他的地位非常高，是人界和冥界入口的掌管者，他負責審判前世犯罪的人和英雄，他會決定他們要去天堂享樂、作神、或是到地獄接受逞罰。
2. 神在月的孩子：神奈本來去了出雲只是為了去找媽媽，但是後來他知道了他根本看不到他媽媽，他想過要放棄，但是後來她發現她喜歡跑步所以堅持下去，就算沒又看到他媽媽。
（2）我的想像之神是學生之神，管理全世界學生的成績，有戴眼鏡，長相看起來像書呆子。
2.錢錢之神，擁有所有的錢，決定1個人的權利。
3.功課變超多，時間變得超少，意識到管理時間的重要。
神 審判世間萬物的生命 褐色頭髮
神中之神:掌管世間、天堂、地獄與宇宙
沒有長相，會在別人腦中何其對話
想像之神:
功課之神:成績和功課都很好
幸運之神:可以讓一個人很幸運
神 是一種宗教也是一總信仰也是社會組成的重要關鍵如果沒有信仰每個人都會想當金字塔頂端的人有信仰的話人們就會相信自己的努力是有回報的其實這是貴族讓我們當它的螺絲因為沒有底層的人幹苦勞上面的人也活不下去
1.我覺得馬拉松很~~~~~~~~~~~~~~~可怕
2.我的C~~寶之神就是我自己
3.我的字越來越好看，同學大部分都是從不同班級來的