113-2 GS36 部落格聯絡事項0623-0627［W20 期末辯論大會］

本學期即將結束，請大家完成113-2的學習檢核表，針對各位這學期在資優班的學習進行自我檢核（https://forms.gle/EMFf26mkDN53p4ae6），表單內容包含課程回饋與個人心得，請於暑假前完成檢核，已完成者請在留言區簽下「暑假快樂」。

另外，本週為黃老成為潘老代理人的最後一週，希望大家在這學期都收穫滿滿，也希望大家在資優班的最後一年（包括獨立研究）能夠順順利利的，預祝各位暑假快樂喲！

星期	課程	老師	內容
一	原力覺醒 社團課	全體 老師	社團期末成果發表會 （與週三調課）
二	謎題調查局	王劭予	6/24 防空演習
三	創意寫作	邱鴻麟	創作解析–玉子 （與週一調課）
四	團體課程	黃語涵	辯論大會–不服來辯
五	生態課程	徐妤函	6/27 大掃除
各組	運算思維課程	黃語涵	乾杯–變異規則
	文明A組 文明B組	黃語涵	GeoGuessr大賽

一、暑期學習任務

本次的暑期任務有兩項，請於開學前完成，並繳交至雲端資料夾中（檔名為GS36_姓名_暑期任務一/二）：https://drive.google.com/drive/folders/11wafD_q-2nhCV-YIyRbSUi2fBOioUxJw?usp=drive_link

任務一：《玉子》觀後心得
邱老的創意寫作課需撰寫《玉子》觀後心得，一開始請書寫至少500字，並以玉子電影影評人角度觀看（三選一）。
（1）你覺得奉俊昊導演的風格是？那些風格是你喜觀的？
（2）玉子有哪些可以辯論討論的議題，請你至少說出兩個，並說說正反方的見解。
（3）玉子故事最動人的橋段或你最喜歡的畫面是？請分析其中動人的美學。

任務二：獨立研究初探
請在暑假針對自己於學期中提出的獨立研究主題，進行初步嘗試，並於開學前提交最終確認版的獨立研究計畫初稿，內容須包含研究主題、研究背景、研究動機與研究目標。
（1）研究主題：你對什麼感興趣？你想解決什麼問題？
（2）研究背景：這個主題為什麼重要？現今社會有哪些相關的現象、事件或問題？
（3）研究動機：你為什麼想選擇這個主題？背後有什麼原因？
（4）研究目的：你希望你最後能做到什麼？呈現什麼樣的成果？