• 第十一週4/24週二成龍溼地校外教學，請參加的同學預先做功課，了解這些創作的藝術家的背景，參觀當天能進行適當的協助和交流
  https://artproject4wetland.wordpress.com/
  成龍溼地校外教學注意事項:
  集合地點：西湖捷運站
  集合時間：5:55
  攜帶物品：水壺、筆、筆記、雙肩背包、零用錢(200元以內)
  當天和藝術家交流的分組如下，請預先閱讀網頁，對藝術家有所了解，當天交流才會順利。
  特別注意，這樣的交流機會難得，請以認真的態度好好把握。
• 

•  第十一週課程安排：
  • 週一自治會：益智競賽
  • 週二團體課：美學課校外教學(參加者：美學課選修同學)
  • 週三文學課：文學課
  • 週四團體課：辯論概論，申論練習 o課前準備，請以小學生有戀愛權為主題，選定自己為正方或反方進行準備
  • 週四美學課程：美學課 請攜帶自己小組製作需要的材料
  • 週五團體課：校園尋寶活動準備

• 本週期中考，請大家用力準備。
• 第十一週4/24週二成龍溼地校外教學，請參加的同學預先做功課，了解這些創作的藝術家的背景，參觀當天能進行適當的協助和交流
  https://artproject4wetland.wordpress.com/
• 本週作業：
  準備期中考
  閒暇空餘時請閱讀上述網頁，並準備你想要問的問題(以英文發問喔)

1.城市尋寶活動進行中，怎樣的事情最重要？大家思考過嗎？趕快過關或是團隊合作一起解謎過程呢？
玩了第三次(也許有人已經玩到第四次)，大家多多少少可以找到一些解題脈絡，因此瞎猜下命中的機率會提高。但是靠這樣的運氣過關真的開心嗎？
上週的心得中，卓老看到同學們的想法，不論是矇到過關、靠實力過關或是在時間壓力下開提示的同學，都有很多想法可以分享，這表示你們真的認真去思考過這些事情或是認真參與這活動，將想法分享後，是否就有如釋重負的感覺了呢？應該是吧！

2.第九週課程概況

• 週一自治會：樂樂棒
• 週二團體課：資訊課
• 週三文學課：二分法 o課前練習作品準備 o作品內容符合文學語言的意涵
• 週四團體課：辯論概論，申論練習(以小學生有戀愛權，依照你上課時自己選擇的正方或反方立場，尋找辯論的論點)
• 週四美學課程：美學課 五1帶寶特瓶 藍色系的回收物 自己的工具
  五2 五3 帶做小魚的材料 或海水呈現的相關材料 自己的工具
• 週五團體課：鶯歌城市尋寶分享。

3.作業：城市尋寶心得未完成的同學加把勁了

1.第三次的尋寶活動結束了，解謎過程、你自己發現的英雄事蹟、和同學一起努力破關的有趣事情、活動期間應該有很多很多的事情想要說，所以這學期第一篇正式的心得，要請你將鶯歌城市尋寶的歷程和活動後的想法分享出來。

2.第七週作業

1. 週一自治會：樂樂棒
2. 週二團體課：資訊課

3.本週作業：鶯歌城市尋寶心得一篇。

• 本週有兩次校外教學
  週一下午愛因斯坦特展：
  集合時間：12:30 地點：資優班教室
  攜帶物品：筆記、筆、雙肩背包、水壺週五鶯歌尋寶活動
  集合時間：7:40     地點：資優班教室
  攜帶物品：筆記、筆、雙肩背包、水壺、悠遊卡、謎題包、手機、午餐費用
•  這幾週文學課的課後作業，雖然沒有強制性一定要做。但從同學的回應中，看得出有些同學會認真的去練習或找資料。有些人就完全不當一回事。這些老師都會列入紀錄，將來進階課程時，將會優先錄取認真做練習的同學。
• 第七週課程安排：
  • 週一自治會：樂樂棒
  • 週一下午校外教學：12:30 集合 愛因斯坦特展參觀
  • 週二團體課：資訊課
  • 週三文學課：二分法 o課前練習作品準備 o作品內容符合文學語言的意涵
  • 週四團體課：辯論概論，申論練習 ：”以小學生應該有戀愛權”為主題，自行設定正方或反方，進行申論
  • 週四美學課程：五1帶寶特瓶 藍色系的回收物 自己的工具
    五2 五3 帶做小魚的材料 或海水呈現的相關材料 自己的工具
  • 週五團體課：鶯歌城市尋寶活動
• 本週作業：
  繼續尋找跟文學語言相關的歌。
  接下來請利用這首歌的曲調自行創作歌曲。(作品於4/8前完成，隔週文學課分享)

• 一分鐘很長嗎？很短嗎？週四站到台上進行一分鐘即席演講的同學，應該有很深的體會吧？下週請以一個主題準備三分鐘的演講，試試看你如何在台上有系統有條理的表達自己的想法。聰明的人會把握每次學習的機會，讓自己成為聰明的人吧！
• 第五週文學語法創作值得參考的作品
  獵豹–超快的短跑選手 GS2917
  老鷹–戴著望遠鏡的掠食者  GS2917
  雲朵－吃不到的棉花糖  gs2903
  照片－記下回憶的紙張  gs2903
  彩虹-天空的水彩筆  gs2908
  食物-人類的電池  gs2908
  回憶：沈靜在腦海中的水滴  gs2909
  夢想：滔滔大海中的唯一希望  gs2909
  流星：天空中的無所不能的魔術師  gs2901
  電腦：世界上最聰明的腦袋  gs2901
  流星：天空中無所不能的魔法師，將會實現你所有的願望gs2901
  電腦：人類無可或缺的東西，也是小學生心目中的天堂 gs2901
• 第六週課程安排：
  • 週一自治會：樂樂棒
  • 週二團體課：資訊課
  • 週三文明課：文學課，二分法
  • 週四團體課：辯論概論，三分鐘的主題演講
  • 週四美學課程：美學課
  • 週五團體課：鶯歌人文歷史討論

  第六週作業

  1.尋找運用文學語法的一首歌(歌名或是歌詞都行)，請將連結貼上，並寫出哪一句是運用文學語法。下週將在課堂上進行討論。

  2.自行訂定主題，準備三分鐘的演講內容

1. 3/16 週五晚上為本學期的家長座談會，請同學轉知你的爸爸媽媽。
   時間：7:00開始
   地點：忠孝樓一樓視聽教室
2. 本學期外聘講師選修課程從3/28周三下午12:30–15:30起新增一門跨年段選修表演藝術的課程，邀請相和樂舞劇坊張琇婷老師指導舞台表演技巧，並在期末歡送會有舞台劇表演。
   機會難得，想參與這門課的同學請找卓老師登記。
3. 第一次的文學課，課堂中文學語言的首次練習，同學們的作品如下：
   看過大家的作品後，相信你會產生更多的想法，所以本週的作業就是試著寫兩句文學語言的

1.  第五週課程安排：

• • 週一自治會：創意廣告片
  • 週二團體課：資訊課
  • 週三文明課：文學課
  • 週四團體課：辯論概論
  • 週四美學課程：美學課
  • 週五團體課：鶯歌人文歷史討論
• 本週作業：
  1.針對一個小主題轉化成文學語言。你可改編課堂上已有的主題或重新訂定新的主題。目標，至少兩個主題。
  2.影片觀賞：正義第二講_一場思辨之旅  請上youtube 觀賞

• 時間過得很快，轉眼間，已經五年級下學期了，你們也從小三成為小五。卓老希望你們能夠脫離稚嫩、被動的學習狀態，讓自己成為有獨立思考能力、主動學習的大孩子。
• 這學期課程略有異動，三月份的週四會安排辯論課程、週三的課程為文明課和文學課的時間。另外，三月底起會在週三下午增加一門表演的選修課，這門課請同學評估自己的興趣和時間進行選修。(有興趣的同學請洽卓老)
• 上學期末兩篇心得，未交的同學名單如下：
  ”小琉球之旅” 婉璇、睿軒、聖文
  ”捷運踩地雷活動”  婉璇、睿軒、楀彤、桓鈞
  最後通牒，還沒完成的同學，請利用這個假日完成。否則絕對會影響你參加下次相關活動的機會喔！

•  第四週課程安排：
  • 週一自治會：社團介紹(請學期想要辦社團的社長和副社長準備報告)
  • 週二團體課：資訊課
  • 週三文學課：本學期這個時段為文明課和文學課輪開。本週為文學課的入門課。
  • 週四團體課：辯論第二講
  • 週四美學課程：創意帽子伸展台(請帶與自製帽子相關的服裝道具到班，這一天要進行拍照)
  • 週五團體課：新任務討論，為加速課程進度，請先查鶯歌相關資料(包括交通、地名由來、地方特色、特殊景點)
• 第四週作業：
  影片觀賞：正義第一講_一場思辨之旅  請上youtube 觀賞   54分鐘
  資訊課程——願望清單(彈性作業)  http://wordpress.hhups.tp.edu.tw

• 親愛的同學們，新學期課程即將開始，該收心準備上課囉！
• 這學期的課程時間略有調整，等選修部分確定後，會發給新的課表，再依照新課表時間來上課。
• 本學期主要的選修課為週四的美學課，同學可以依照自己的興趣選擇修課或不修課。本學期美學課的材料費用為500元，要繼續選修的同學請於週四前交給卓老。
• 上學期末兩篇心得”小琉球之旅””捷運踩地雷活動”還沒完成的同學，請利用這個假日完成。否則將會影響你參加下次相關活動的機會喔！
• 第三週課程安排：
  1. 週一自治會：小琉球活動回顧與頒獎
  2. 週二團體課：資訊課
  3. 週三文明課：文明創課
  4. 週四團體課：作品整理與課程討論
  5. 週四美學課程：延續上學期的創意帽子設計課程。這次要搭配服裝進行拍攝，請帶與自製帽子相關的服裝到班拍照，當然可以自備手機拍照。
  6. 週五團體課：新任務討論
• 作業：西小校園尋寶活動設計思考。

1.親愛的同學們，在捷運踩地雷活動之後，寒假開始了。
大家寒假有什麼安排呢？

2.假期中希望大家完成的事情有三項：(前兩項請檢視是否已完成，如果沒有的話，開學前要完成，否則……鐵定影響你參加下學期活動的機會喔~~)
◎小琉球和台南黑面琵鷺生態之旅的心得。
◎捷運踩地雷活動心得。
◎思考以西湖國小校園裡面或附近的環境特色，設計解謎題目。(這部分會列入下學期的問題解決課程，大家可以預先思考)