1.本學期的第一階段課程，於本週結束，資優班的課因新生個別智力測驗，暫停兩週。三月31日週一起恢復上課。

2.上週五下午的手繪書課程中，老師發現有部分同學上台分享時落落大方，能夠清晰說明自己創作的想法，相當不錯。這正符合了之前強調的「什麼時間做什麼事」的要求。上台時要盡量說，清楚表達自己的想法；在台下當聽眾時，就要尊重台上的人，張開耳朵、閉上嘴、用心聽。

3.本週五下午校外教學，請同學準備一個輕便背包，裡面放文具、筆記、飲水。如果你有相機，也可以攜帶。這是我們課程內第一次校外教學，請認真聽講，多聽多看少說，注意聽解說時該有的禮節。

4.週五晚上有資優班的家長座談會，通知單請帶回家，回條週三前交回。

5.本週的課程安排：

週一團體課：電腦課程

週二團體課：數學課程

週三自治會：博學計畫—-安徒生

週三團體課：森林裡的特別教室p51—p68

週四團體課：三年級班級校外教學

週五團體課：西湖小小生態繪本、下午校外教學。

分組課程：腦力激盪時間

6.本週作業：

學習心得一篇，除了交給老師的以外，也請打字分享到卓老的部落格上。