1.週三見識過六年級的專題研究審查會，對「專題研究」應該有些概念了吧！再過一兩年，等你要進行專題研究時，就知道該怎麼提計畫、怎麼上台報告了。趁現在，好好觀摩學長姐怎麼作、並思考自己應該怎麼努力，早點準備，你就越有勝算。

2.「森林裡的特別教室」，本週將繼續討論27-56頁。也請同學根據23、24頁的描述，加上自己的想像力，繪出摩根老師家中客廳的樣貌。當然如果你也可以根據書中的描述畫出摩根老師的畫像。畫的好的同學，可以獲得加分喔！3.本週因為卓老師還必須處理喪事的一些細節，週四請假。課程小作調整。週三上午團體課延長為7:50—9:25，進行「森林裡的特別教室」討論，週四早自習改為自治會時間。

4.十五週的課程安排：

週一團體課：資訊課週

二團體課：自我概念

週三自治會：「森林裡的特別教室」討論27-56頁。

週四團體課：自治會—-博學計畫人物篇「拿破崙」

週五團體課：西湖小小生態繪本、戲劇選修課程分組課程：校園植物生態觀察