1.因為幾乎所有的同學對電腦繪圖的課程都很有興趣，因此週三早修的資訊課程配合部落格的需求安排為電腦繪圖與設計初階課程。請同學們除了上課以外，課後一定要進行練習與嘗試完成一件作品。也唯有你積極努力，將來安排進階課程時，你就能夠具有上進階課程的資格了。
2.第二週週四的團體課，因為大部分同學參加查資料比賽，影響了寒假學習分享的課程。為了讓有準備的同學能夠分享，第四週的週四，我們繼續寒假學習分享報告。
第二週已經報告過的同學有沛韶、允貞、孟儒，三位同學的上台的台風越來越棒，相當值得肯定。有兩位同學因為沒有任何的準備，所以被老師請回去。
如果你對資優班的課程持著漫不經心的態度，那就記住，回歸班級是最不浪費你自己和其他同學的時間的最佳選擇。
3.本學期每個人除了一節固定的分組課以外，老師會依據你提出的學習計畫或是研究計畫為你安排小組或個別課程。目前的週三上午第一大節為想做氣象探索主題學習的同學安排小組課。將來只要你能夠積極提出你的專題研究主題與目標，歡迎隨時來和老師討論加開上課時間的進度安排。
t第三週的課程安排：
1. 週一團體課：文學課
2. 週二團體課：世界史（第十七章）
3. 週三團體課一：資訊課（請於週三前於家中電腦將cs4安裝完畢）
4. 週四團體課：寒假生活報告（包括閱讀、旅遊、學期都可以，可以製作ppt協助報告）
5. 週四自治會：樂樂棒
6. 週五團體課：鳥類生態。
7. 分組課程：桌上遊戲（卡卡城擴充版）。
本週作業：學習心得一篇
正確檔案大小是3.46GB
邱老弄錯嘞
而且我忘了怎麼裝
卡卡城擴充版2
上次的卡卡城擴充版¬¬─塔，讓許多人破壞了別人的勝負關鍵，尤其是陳庭儀的超級悲慘結果。這次要擴充的是棉布、酒桶、麥穗。
有些城堡的拼圖中，偶而會出現一些物品就是棉布、酒桶及麥穗。當完成了有物品的城堡後，放下城堡最後一個拼圖的人可獲得城堡中的所有物品。那這些物品有甚麼用?在最後時，擁有一種物品最多的人會再得二十分。因此如果你有這三項物品而且全部都擁有最多的話，就可加六十分。當然，有兩個人同時擁有一種物品最多時就必須平分。
若你願意犧牲城堡或道路的話，就有機會得到這些物品；但你不確定是否能夠得到最多而得分，所以會猶豫。這就是這個遊戲好玩的地方。很多人都敗在這裡，才會無法獲得。而我則是運氣較差，一直沒有獲得吻合的拼圖才會無法得到物品。
我認為要訣在於，要犧牲自己的建築才有機會得分；但因為要得到最多的機率低，這個功能反而害死許多人沒有如願完成城堡或道路，因此必須趁早得到才能威嚇對手。
加上擴充版之後，整個遊戲改變許多，得分的方向也隨著增加。下次的卡卡城，塔會與三種物品結合一起玩，一定會更刺激吧！
卡卡城得分享無法貼
所以貼這裡
第一週心得─卡卡城擴充版
雖然過了一個寒假，但我最喜愛的卡卡城卻並未像大海中的泡沫搬，從我的記憶裡消失，反倒讓我期待了一整個寒假呢！今天，過了一個寒假後，我們終於要踏入卡卡城囉！
「叮！噹！」鈴聲響了，我火速的趕到資優班教室。今天，我們又要擴充一樣規則，那就是「物產」。物產是怎來的呢？在有些城堡中，左上方會出現啤酒、小麥和布。這些物產的用途就是，將牌接上城堡，並讓城堡完成者，將能獲得城堡裡的物產。而最後總算分數時，該物產最多者和總數最多者能加二十分。有許多人都是依靠最後的農地賺分數，但若你擁有著許多物產，再多的農地也勝不過你哩！
講解完新規則後，就開戰了！我眼睛虎視眈眈的盯著每一張牌，仔細注意是否有奇特的「物產」。哇！除一成很幸運的擁有了一個有「布」的城堡，而且我更幸運的幫他接了起來，並擁有了一塊布。接著，老溫、林軒宇一直在搶酒和小麥，而且幸運的是：他們連一塊布也沒有，這麼一來，我的二十分應該是拿定了。果真，每個人手中，只有我一個人擁有不，因此最後總算時，我又加了二十分。
除了布以外，我和幾個人還合力建造了一座比秦始皇更偉大的「萬里長城」，真是如虎添翼呀！真沒想到心狠的姜沛韶，放了一張牌，讓我們無計可施，最後還是放棄建造這個「遺產」。如果我真的完成了這個萬里長城，那說不定我就能破了目前的紀錄─三圈了。
這次新加的擴充：物產，讓我們有了更進一步與敵人共存的關係。上次的擴充：塔，是一個殺害敵方的關鍵；而這次的物產，則是要讓我們幫助其他人（也有可能是自己的）拼好城堡，才能獲得物產。如果這兩種擴充同時存在，真不知道會發生甚麼事呢！
因為有了新的玩法，當然要有新的戰策。我的新戰策是：如果城堡的分數沒有超過十六分，而且又有物產，就可以大方的幫助完成。但如果分數超過了十六分，就得考慮一下當時的大局，除非這種物產很少，否則盡量不要。就算裡頭有非常多個物產，但也不要被敵人的陷阱給誘騙。不然，敵人可能會因此加個三、四十分呢！但有食物產也很重要，舉個例子：聽說林孟儒最後是靠著啤酒而衝到第一名的。還有一個現實的例子，就是最後結算時，我從每個人的後面一股作氣的衝到了第二名。
我覺得自從有了擴充版了以後，我們要思考的就越來越多，尤其是因為卡卡城是屬於新機的遊戲。一會兒塔吃掉，一會兒又得到物產，真是又危險又刺激。因此我很喜歡這個遊戲，尤其是這次物產的部分。因為這是一個賭注：你必須犧牲自己（讓別人賺到城堡的分數），而事著得到最後的二十分。希望下次會有更讓需要思考的擴充。
第二週心得－變化與期許
這禮拜是五年級下學期第一週資優班的課，開學到現在，課堂也有所變化，像本來每星期上分組課，現在只剩一次了；又比如星期三的資訊課現在變成邱老上課，老師上的是電腦繪畫。
分組課變成一節讓我很失望，因為分組課是利用遊戲來學習，因為我有上分組課而學到東西過，就像「set」遊戲，它讓我眼明手快，而且判斷力增強了，而「卡卡城」我只有靠運氣和一點想法才能贏，所以我想多玩幾次，抓到訣竅。
星期三的資訊課上的是電腦繪畫，我雖然不是很擅長繪畫，也沒有想像力，所以畫畫都沒有題材，但我有一些上繪畫課的期許：1.我希望能利用上課觀摩同學的作品，並發揮想像力2.希望能因電腦與手繪的不同，畫出更好的圖畫3.希望能學會老師教我們的技巧4.每次畫畫都越來越進步。不知資優班還會另外教什麼，像我跟曹秉鈞想上數學課，雖然在我們班上我的數學已經算是不錯，但還不如曹秉鈞，所以我想再學更難一點的數學，讓我的數學進步。而那些文學之類的東西我都不感興趣，但我希望能把文章寫好，多去比賽，增強自己文學的用詞用法。我希望能把我想表達的試者家進作文裡，把自己的感受寫出來，那才是好文章。新學期我希望能有好的表現，學到新知識！
第二週心得─K歌情人電影
想必大家應該都有看過「K歌情人」這部電影，因為這部電影不但讓我們能吸取許多的感觸和頓悟，更是讓人笑到無法呼吸。這禮拜的文學課和鳥類課程，，我們就是要看這部「百感交集」的影片。
星期一，我們到資優班時，最想問的是就是：「老師，我們文學課的成績要公布了嗎？」沒想到這節課要看電影，真是預料之外！哇！原來這是一個很好笑的影片。
故事大綱：一個有名樂團的團員艾力克，他的團隊解散了，結果他天天酗酒，放棄人生，結果有一天，之名的大明星─柯寇拉要他寫一首曲子，名字叫《重新找到愛way back in to love》，但艾力克很久沒寫歌了。就在他做歌時，幫他澆花的蘇菲，竟然隨口說出一句很好的台詞。艾力克立刻發現它的潛力，於是就邀他一起做曲。終於趕在禮拜五以前做好了，柯寇拉也非常的感動。接著，他們就辦了一場慶功宴，結果蘇菲遇到了他的老師，一個把他寫進故事壞角色裡的人，於是他馬上迴避他。
柯寇拉又找了他們過來，他編了新旋律，結果很難聽，難聽到破壞了整首歌了，蘇菲想跟他說，但愛力克卻不敢講，最後發生了爭吵，並拆夥了。不久，就是巡迴演唱會了，蘇菲來了，只是一停到「艾力克」時就急急忙忙逃走，沒想到他竟然為了蘇菲寫了一首歌演出，而且還把《重新找到愛》改回來了，讓蘇菲感動得落下眼淚。最後終於成功的演出了。
邱老要給我們看這個影片的原因，是因為要讓我們了解做文章、曲子的流程和困難，這也正是逢我寫作文時的痛苦─想不出來有甚麼可以寫，也沒有靈感，只能癡癡的拿著比發呆。
令我覺得印象最深刻的就是他們做曲的那一段，有時牠們星分的未了心靈感歡欣鼓舞，有時為了沒靈感猛按原子筆（蘇菲的怪僻）。往往都為了作曲沒睡覺，而且不管在餐廳、街道上，他們都不會放下這格話題。讓我覺得寫作真的是又困難又神奇啊！另外，他們兩個真有默契，一個人很會作曲，但卻瘋瘋癲癲的；另一個人不是很會作曲，但卻很冷靜。雖然他們倆分離了，但最後，艾力克做了一個曲子，利用他們作曲的情形，在加上自己的歉意，終於讓蘇菲回頭了。
我覺得這部影片不但好笑，而且還讓我感觸很深。看了這段影片我才知道原來寫作是一樣那麼辛苦的事，不管是寫歌、作曲、作文，都一樣。而且沒靈感時，氣氛居然涮間變得如此尷尬，也讓我覺得很驚訝。希望下次也能看這種令人流淚的爆笑電影。
第三週心得-卡卡城
經過上學期卡卡城的激烈的戰鬥後，這學期又有新的花樣出現了，那就是稻穗、布及啤酒的標誌，只要在城堡的拼片中有稻穗、布及啤酒的圖樣，最後一個將城堡完成的人就能獲得城堡中所有的物產。每一次的課程，都令大家很期待，因為我們可以在一次又一次的遊戲當中，想出新的技巧及玩法。
在遊戲算分時，擁有最多稻穗、布及啤酒的代表物的人，在總分可以加二十分，而如果有兩個人同時最多，則是兩人各加十分，而跟上禮拜比起來，這禮拜的戰況又更加激烈了，上禮拜卓老因為怕我們還不了解規則，所為將塔的規則暫時取消，但這禮拜除了物產外，塔的規則又開始了。剛開始在玩的時候，我們幾乎都没有抽到什麼上面有塔基座的牌，所以都很安全，但不過多久，開始有人蓋出塔來了，抓走了一些人，我就是其中一個，當時，我通常都是拼自己的城堡，而很少去協助別人完成城堡，因此我都没拿到任何的標誌，當我到最後想要盡力完成自己的城堡時，也没有希望了，我只好在一個地方當農夫，好讓自己賺到更多分數。當時我發現周庚翰有一條很長的路，大約有十片，所以我就蓋塔將周庚翰的小人當成俘虜，但卻讓別另一個人馬上得分，最後算分時，上禮拜的風光落寞了，只拿到了倒數第二名。
有了新的規則，新的策略是不可少的，如果想要得到農產品而不會損失太多的話，就盡量是拼自己的城堡，當城堡完成時，不但可以得到城堡的分數，還可以得到農產品，而如果要去協助別人完成城堡，則不要選則有太多拼片或佔領人數多於兩人的城堡，因為這樣就算農產品得到20分，也會讓城堡的主人或太多人一下拿到很多分數，而若有人擁有非常多的物產，就盡量不要去拼有這種物產的城堡，不然只是協助別人得分而已。這禮拜的遊戲加上了塔的規則，因為人數眾多，所以每個人只能拿到四個塔，更加的珍貴，在放自己的小人時，盡量不要放在塔基座的旁十字範圍，假如有一個塔的基座旁邊放了自己的小人，就必須將一個小人堵住基座，才不會損失太慘重。
玩卡卡城這個遊戲是在迅練我們眼睛的敏銳度，而這次物產的規則，是希望我們能去幫助別人完成城堡，不但別人的城堡完成，自己也可以得到利益，希望下次的小豬規則能夠快點玩到，讓我們能夠多一個思考的層面。