1.         之前我們已經強調過「什麼時間做什麼事」。現在同學已經非常熟悉資優班的課程及上課時間，老師發現部分同學身上的『調皮搗蛋因子』開始漸漸現形，到資優班等待上課時可以見到同學追逐跑跳、欺侮嘲笑同學….等等負面行為，這些都不是好現象。老師希望同學們把你們的精力與聰明用在學習上，讓『善性正面的因子』趕走『調皮搗蛋因子』。

2.         本學期深入閱讀指定書為「森林裡的特別教室」，因為全部的同學都選擇和班上一起購買，所以和政霖媽媽（我們班的家長總務）討論後，決定以班費購買。因此大家不必再交任何費用，請靜候書籍到來。

3.         第八週步步為營雙人決賽結果，有一組同學忍不住幫隊友下了一步關鍵的棋子，違反賽事中不准溝通的規則，而被判出局。因此比賽結果如下：

       第一名   粱丞廷  謝政霖      第二名    林軒宇  陳庭儀      第三名 曹秉鈞  姜沛韶

在一場比賽中，遵守規則、維持公平的比賽遠比勝負結果更重要。希望同學們也有這樣的體認。

4.         本週的課程安排：

       1.         週一團體課：資訊課        2.         週二團體課：自我概念

       3.         週三自治會：領導遊戲    4.         週四團體課：四連戰單人賽

       5.         週五團體課：西湖小小生態繪本（七）、戲劇選修課程        6.         分組課程：腦力激盪時間

u       本週作業：學習心得一篇，請任選一堂在資優班的課程寫出你的想法與期待。