一、看了同學們分享的最喜歡的一本書後，發覺你們看的書還真是多樣化。閱讀有助於知識的增長與拓展你的生活領域。不過上台的時候有幾點是一定要注意的，第一點就是自信，要相信自己的表達能力；另一點就是你運用的ppt媒體，不需要的動畫切換方式，一定要取消，否則會影響分享時的流暢性。

二、第四五週，老師要進行新生的個別智力測驗工作，資優班的課暫停（包括週五下午的選課也暫停兩週）。第四週只上星期一上午的團體課，記得要來上課。

三、自治會的博學計畫，第六週登場，主題為世界遺產的美洲篇，之前已經讀過一次，第二次的準備，應該會更輕鬆與駕輕就熟，加油吧！

四、第四週的課程安排：

週一團體課：鳥類多樣性課程（天下烏鴉一般黑?）

五、第六週的課程安排

週一團體課：表演課（劇本）

週二團體課：鳥類多樣性課程（天下烏鴉一般黑?）

週三團體課一：森林裡的特別教室。（114–128）

週三團體課二：情意課程（傾聽：我說你拼）

週四團體課：自治會（博學計畫北洲篇）。

週五團體課：文學課（文學語言與科學語言）

週五下午：科學探索課程（任督二脈）

分組課程：校園紀錄flash畫面呈現（記得要帶隨身碟與照片）

六、本週作業：學習心得一篇、天下烏鴉一般黑學習單的資料補充、潛艇指揮官學習單