Posted on : 21-02-2009 | By : jlr | In : 教學網誌
一、經歷過上學期快樂的搶標活動後，對創意存摺中數字累積的速度，相信你或多或少已經有體認了吧！這學期，老師除了持續獎勵學習心得與作業的品質外，同學上課的表現，也列入獎勵的範圍（包括上課發表內容和上課準備）。機會很多，大家努力來爭取吧！
二、為了提昇同學筆記整理的能力，因此鳥類生態的第一單元（天下烏鴉一般黑?）除了上課筆記以外，還要請同學課後查相關資料，並且摘錄重點紀錄。所謂摘錄重點，就必須閱讀資料並理解後，才能做處理。
三、在閱讀許多課外書籍後，相信你一定有一本最喜歡的書，週三早自習我們將要來分享你最喜歡的這本書，除了書本的基本介紹外，你覺得最有趣的部份或是你的一些小發現，都可以提出來分享。當然一定要帶這本書到學校，也可以準備幾頁ppt來輔助你的分享。
四、第二週的課程安排：
週一團體課：表演課（看圖說故事）□
週二團體課：鳥類多樣性課程（天下烏鴉一般黑?）□
週三團體課一：一本書的分享。□
週三團體課二：情意課程（傾聽：傳話遊戲二）□
週四團體課：自治會（樂樂棒）。
週五團體課：文學課（帶報紙、口紅膠、剪刀）
週五下午：科學探索課程（潛艇指揮官）
分組課程：校園紀錄與flash按鈕（記得要帶隨身碟與照片）
五、本週作業：學習心得一篇、天下烏鴉一般黑學習單中的巨嘴鴉與台灣藍鵲資料補充。
週三團體課－－一本書的分享
今天卓老叫我們帶一本自己最喜歡的書來和大家分享，而我帶的書是《聖誕婆婆》，我之所以會帶這本書來和大家分享是因為家裡的 書都已經看膩了，而剛好星期二的時候我有去圖書館借了這一本書，就覺得非常好看，所以就帶著這一本書去資優班和大家一起分享… …。
而在同學介紹的書裡面，我最喜歡旻頷介紹的幾米作品《微笑的魚》這一本書，因為我也很喜歡幾米做的繪本，而且他做的書的內容都很豐富很有趣，畫的圖也很細緻，連我媽也很喜歡，只是我媽不想浪費錢買這麼多書，所以就沒有買這一本，剛好旻頷有介紹這一本書讓我很興奮！幾米的繪本色彩都非常鮮豔，讓人一看就會眼睛為之一亮，再加上他也會有幾句話旁白更是有趣呢！所以我想利用下課時間去圖書館把幾米的書都看完。^.^
允貞的書是:《環遊世界八十天》（改編版），內容是描述主角跟他的朋友打賭環遊世界八十天一定會回來，於是就從自己的故鄉英國啟程了；經過印度救了一位小姐….在環遊世界的過程中非常有趣、刺激，最後主角不但在八十天內環遊全世界準時回到英國而且還和在印度救的這位小姐結婚了呢！真是皆大歡喜！
下一節課是:『傳話遊戲』，是三、四年級一起玩的，首先先分成四組，每組第一位同學先去卓老那邊看題目，由第一位同學傳話給第二位同學再傳下去，只能說一次不能再重複說第二次如果沒聽清楚的話不能再重新說一遍了，最後一位同學上台說出剛聽到的話；這個遊戲很好玩喔！可以訓練我們的專注力和聽力，如果忘記了還可以發揮想像力亂掰呢！哈哈哈哈哈！！大家都玩的很愉快！
這學期開學我自己覺得很喜歡看書，每天都想去圖書館看書借書，其實才發現很多書都非常有趣所以我想有幾節下課時間可以去圖書館而不一定要去玩，以前總覺得圖書館好遠都不太想去現在才發現其實是自己不想去而覺得很遠，事實上很近呀！呵！呵！