一、週一辰妤分享美國求學經驗，40分鐘的分享與問答中，精彩的內容加上適度的控場，展現了演講者從容不迫的氣度，值得肯定與學習。相關連結

二、心得分享的部分，第六週分享文章的同學有
其樺x1、元湛x1、婷羽x1、芸辰x3。
希望藉由公開的分享，讓同學在互相觀摩之下，彼此學習優點，更加進步。

三、本週的重頭戲—園遊會的任務準備與執行。
週六就是學校園遊會，事先的討論與準備，將在這一天的兩小時中看到成果。還有哪些準備工作尚未完成，請各組做最後確認(尤其是組長)。前一天一定要清點所有的細項，確保沒有遺漏的小細節。因為有些同學也身兼班上的任務，所以園遊會當天的分工也請詳細規劃，以免當場手忙腳亂，影響到小組的收益。

四、雙湖交流博學計畫的top945已經可以開始借閱，每本限借5天。

五、本週的課程安排：

v週一團體課：樂樂棒球

v週二團體課：園遊會準備  □上課態度

v週三文明課：科技嚇嚇屋機械設計  □上課準備

v週五團體課：資訊分析

v分組課程：誰是接班人影片   □上課討論

v情意課程分組：園遊會準備與討論    □參與與執行

v選修課程：
週四程式設計
機器人課程(期中考前為第一組上課)
文學課
週五下午繪本課：基本文具用品、剪刀、膠水。

六、本週作業：網路簽到、心得一篇(記得發佈到網路上)