一、第十三週活動較多，包括”右手玩機械、左手畫圖__讓天賦飛翔”演講、參觀國家地理125年經典影像大展、”看見台灣”電影欣賞。同學們本週的心得請從這三個活動中自選一個主題來發揮。
二、對gs13學姐沈奕彤的演講中提到的幾個主題：瑞典交換學學生生活、仿生機器人實驗室、台大機械系的學習生涯、隔壁老王實驗室的創業經驗。你對哪個主題感到興趣呢？也許你對學姊多采多姿的大學生活感到羨慕，不過可別忘了，在豐富有趣的背後，學姐也是付出很多學習上的努力才能有如此自在與自主的選擇喔！ 隔壁老王的實驗室 網頁http://www.rawant.com。有興趣的同學可以上網看看，裡面有很多發明的構想，對喜歡動腦筋的人而言，也許可以找到一些靈感。
三、第十四週的課程安排：
週一自治會：專題研究審查
週一中午：社團活動 □課堂表現
週二團體課：生態課程
週二、週四分組課程式設計課
週三文明課：文明課(飛行) □課堂表現
週五主題研究：蜘蛛網與蜘蛛不可不知的十件事 □課堂表現
情意課程： 等一下(請同學觀察自己說等一下的經驗，並記錄自己某一天中說等一下的次數) □資料蒐集與課程討論
策略思考課程：富饒之城
四、本週作業：
1.持續將之前的心得依照作品主題回應分享。
(包括三四年級寒暑假打字的文章。已經有越來越多同學上傳文章了，同學們可以欣賞一下別人文章的優點。下週我們來統計並公告發表的同學與數量！)
2.心得一篇(請以電腦打字，文件寄給卓老，並分享到部落格上)