一、新單元的磁力遊樂場設計新分組，老師發現同學在分組時換了新的合作夥伴，這是好現象。和不同的人合作會激盪出新的火花和點子，從中可以學習同學的優點。對於大家的新改變，老師樂觀其成。

二、自從規定心得的字數要有400字以後，老師發現很多同學的文章內容越來越豐富了。接下來要請同學做一件事情，寫完心得以後，在最後一行寫上你的心得可能的得分，你可以模擬老師的觀點給分，當然老師給分不一定照你的自評分數，只是要請你自己從1到10分先行自評。

三、原本週一課程討論 “昆蟲知己李淳陽”，因為同學書籍傳閱速度有點慢，所以要延後一週。這一週請還沒閱讀的同學花時間來看這一本書，我們將在下下週進行書本的閱讀討論。

四、本週的課程安排：

週一團體課：週記心得分享與討論

大分組課一：數學課

週二團體課：語文課。

大分組課二：情意課

週三團體課：文明課    □上課準備(攜帶遊戲場的製作用品)

小分組課：桌遊(變色龍)

自治會：畢業學姊返校演講(7:50—9:20，往下借一節課)

五、本週作業：

□網路簽到
□學習心得一篇