第八週聯絡事項10/14–10/20

40

Posted on : 12-10-2012 | By : jlr | In : 教學網誌

一、上週的心得,某位同學寫了”因為台灣黑熊在生出寶寶後就離婚了,之後就不會見到熊爸爸”,這段話有對有錯,誰能找到真正的問題呢?
不論是上課、演講或是看影片,每個人對內容領悟或吸收的點並不相同,所以老師會跟同學做歸納或是重點整理,目的就是釐清正確的觀念。
希望同學別讓自己當個差不多先生,一定要養成”求真、求實”的學習習慣。
二、週四校外教學:
7:50校門口集合。
攜帶物品:餐具(碗、筷子)、相機、筆記、筆、雨具、帽子、水。
三、請看本週的活動照片,猜猜看老師想要表達什麼事情?
四、本週的課程安排:
1.週一團體課:”伴熊逐夢”深入討論 □上課態度
2.大分組課一:數學課 □上課準備(帶自製的錢幣) □學習表現
3.週二運動會練習。
4.大分組課二:情意課 □上課參與
5.週三運動會預演

7.週五團體課:自治會
8.小分組課:桌遊
五、前一週四五的學習紀錄:
週五 自治會 □課堂表現
分組課 □遊戲策略
六、本週作業:
□網路簽到 □學習心得一篇

Comments (40)

1.下週課程有些異動。週一討論”伴熊逐夢”這本書。週三運動會預演。
2.請看本週的活動照片,猜猜看老師想要表達什麼事情?

簽到!
老師是要我們”用心”製錢幣嗎?

那當然囉

no!卓老是要我們收垃圾!

哈囉!

因為我想太多了,所以我改變主意>_<!!

簽到!
是要叫我們整理好環境在離開

簽到!我也覺得是要叫我們整理好環境再離開。

簽到!我也這麼認為!

簽到 我想也是的…

我也是

嗨!

是要叫老師幫我們丟掉嗎???

或許吧?

或許吧?

簽到!

簽到!

祝稀飯生日快樂!!

為什麼你要在我生日前兩天祝我生日快樂?

因該吧!

可能是這樣吧

老師應該是說我們沒有整理好桌面就走了

簽到

祝明天的我生日快樂!

明天你生日??

簽到。

今天的數學課好累喔!
只不過還蠻好玩的!

我有同感

為什麼要用那張照片??

是呀!是為了配合最新流行?

如果我們被同學看到和聽到我們在買菜
他們會不會覺得我們怪怪的

嗯!

對哪!超刺激的!(我比較喜歡當顧客)

我覺得兩個都很刺激

當老闆比較輕鬆耶

我當蔬菜店的
坐在上還蠻好玩的!
(我很久沒坐溜滑梯了)

我當水果店的老闆!!
我覺得比顧客輕鬆!!

簽到!

卓老這次嘔寫的心得超多的

Write a comment