1.老師相信同學們的眼光和老師應該差不多，怎樣的心得文章是很精彩豐富、怎樣的心得文章有加油的空間，你們心中也有評審的標準。當老師將第六週加分的學習心得張貼給同學參考時，你是否學習到同學們寫作上的技巧和優點呢？多觀摩別人的優點，並加以學習。當你原本的優點加上同學的優點一起發光發熱時，能量是不可限量的。
2.下週五晚上是資優班的親師座談會，請同學把座談會的通知單到回給爸爸媽媽，回條下週二交回給卓老師。
3.自治會的博學計畫評量將在兩三週後開始，第一次的評量範圍考5個事件，也就是p13到p48。這週請同學先熟讀第一個故事(漢謨拉比法典)，下週各組第一次的分組課時，我們將進行討論。
4.本週的課程安排：
_1.週二團體課：語文課程 □上課參與加分
_2.週二下午團體課：文明課程(請完成作業單與帶材料) □上課參與加分
_3.週三團體課：校園生態 □上課參與加分
_4.週五團體課：情意課程(認識資優三)。
_5.分組課程：週二和周四分組課請帶影響世界歷史的重大事件到班 □上課參與加分
5.本週作業：
學習心得一篇，請從本週上過的課程中自選一節課來寫。週一隨著聯絡表交回來給卓老師。