活動預報
4/24(一)0750-1010專題演講-天球儀。
4/29(六)為生態資訊營隊高階班朱有田教授-從蘭嶼豬到山椒魚課程。
4/26(三)六年級大溝溪校外教學。
4/30(日)獨研加班0830-1630
5/06(六)生態資訊營隊高階班楊懿如教授-台灣蛙類的保育與研究課程。
5/07(日)世界旅讀課程廖芸婕-獨行在邊境課程
5/07(日)獨研加班0830-1630
星期一Leadership (領導才能課程)：
4/24 0750-1010專題演講-天球儀。
5/01 義大利高爾夫。
午休/社團課程
4/24 社團第5次課程。
5/01 社團第6次課程。
星期二專長領域-Computational Thinking運算思維：潘浩天老師
4/25 3D列印切層-flashprint支架設定
5/02 3D列印切層-flashprint填充調整
https://meet.google.com/zqe-xdvn-mo
星期三專長領域-Eco Study 生態課程：徐妤函老師
4/26 普通班大溝溪戶外教學
5/03 物種研究
固定連結：https://meet.google.com/xjn-kdou-eui。
星期四創意寫作-文學(獨立研究)：
4/27 獨研動靜態準備
5/04 獨研動靜態準備
星期五專長領域-Table escape桌上解謎師(王劭予老師)：
4/28 桌上解謎大觀園4。
5/05 桌上解謎大觀園5。
混成連結https://meet.google.com/xyg-kwms-eso。
情意發展-策略應用分組時間：獨研研就與創作。(邱鴻麟、黃語涵老師)
情意發展-Travel Study旅讀課程二、四午休：Geoguess 穹頂之上-天空之城。(黃語涵老師、邱鴻麟老師)
Individual studies (獨立研究-成就引導)-分組與星期五午休：研究作品進度執行、日誌與校外教學心得撰寫(邱鴻麟老師、黃語涵老師)
三年級GS36專長領域 – Creative writing 創意寫作(星期二)：邱鴻麟老師
4/25 創作修辭/相似詞4
5/02 創作修辭/創意說故事
五年級GS34專長領域- Creative writing 創意寫作(星期三)：邱鴻麟老師
4/26 改為五年級徐老師課程，六年級校外教學因雨取消。
5/03 重出5。
四年級GS35專長領域- Creative writing 創意寫作(星期五)：邱鴻麟老師
4/28 創作修辭/比喻3(鄭宇勝老師)。
5/05 創作修辭/比喻4(鄭宇勝老師)。
研究日誌16-加班
我在這個禮拜一把ai機器人畫好了！我把4個ai程式的logo放到我的作品裡，除了這些，機器人還有一顆心，代表他隨時會叛變，背叛人類。而他的手上有非常多隱藏的武器，像是槍跟劍，眼睛上正在竄動的東西，代表著不受控制，我更是在畫作裡放了一隻龍，表示ai機器人還是有好處，不全部是壞處等等，藏了很多細節在裡面，可以自己去發掘。我還畫了貝殼、貓頭鷹、狐狸等，都是藏有細節的喔！等你們自己去發掘！另外，活水源之節就要到了，禮拜四是發邀請卡的日子，我很緊張，希望有多一點人來看我的作品。
今天是4月不知道寫了幾天 很多星期，是我的第十七篇研究日誌
加班…
這幾天，我們像大公司的報告趕不出來一樣，大家都向社團、補習班請假，禮拜日開始到資優班一直瘋狂做，大家都要把獨研趕完，那我的進度這禮拜可以達到八張而已，這已經是極限了，因為接下來要畫什麼我真的想不到，像是麻雀我就被退了超多次，到現在還是沒有通過，所以我就換另一個主題，結果一樣被退，所以我把我目前想得出來的全部都畫得差不多，大概有6、7張。
同學的評價
葉o均:很棒，可以把核彈關掉 4.5星
蘇大:可以把核彈和林o恩禁掉 4星
江o堯:程式做得不錯，不過可是有點乾缺乏故事性，如果沒有其他人，會很無聊 4星
大家都對核彈和楷恩有意見，因為核彈太強了，容易殺掉剛進遊戲的玩家，也因為和彈沒有待機時間，容易造成遊戲卡頓。有人說要禁林o恩是因為他太愛用核彈，所以我應該要在遊戲中的核彈加限制就可以了。
至於在沒其他玩家時會很無聊這點，我可以加比較強的npc來增加樂趣，或者你也可以先打路上的路人npc。
這周終於完成了我的獨立研究。這次的經驗不僅對我的研究有所幫助，也將對我的日後學習和職業發展產生積極的影響。我相信這次研究對我的個人成長發展都有著非常重要的意義。邱老報告的時候可以放照片，介紹他的故事。黃老說我可以在報告的時候把毛線給他們摸。
這週的讀研進度大概是二十五張。
大家都向班導開始請假，而我們的老師也是很無奈，但還是讓我們請假，大家都到資優班瘋狂的開始趕工，我打算做兩個骰子，可以在發表會上給同學玩，骰到哪個就像同學說明哪個圖。邱老在倉庫裡面找到了一顆浮球，那個浮球長得很像貓咪，掛把手的地方是貓咪的耳朵，我先把整顆浮球洗乾淨，之後再上油漆，早上我上了一、二層的油漆，但是浮球原本的顏色還是會透出來，下午我又再刷了好幾繩，我在考慮要不要幫浮球上眼睛，因為2D的眼睛跟3D的畫法不一樣，所以目前的狀況是：只有花色，沒有眼睛。我已經在思考主題的封面藥廠什麼樣子，我決定要用剪影的方式，一隻貓咪坐在樹枝上，眺望著遠方的月亮，我覺得著個點子很棒！我要趕快動工了！
研究日誌16
這個禮拜，我們布置好了佈展，我使用油漆重新漆了一個很大的板子，還做了一張海報，最後，還找到了一個漂亮的水族箱，能讓我展示四足仿生機器人在水裡的移動。我也帶來了所有的零件與模型，像是一開始的仿生獸、六足機器人的腳等，讓我的佈展更加豐富有趣，希望能受大家的歡迎。
獨研加班真的是一個很棒的回憶，第一天墊肚子的食物是二姊甜不辣，我以前去吃過一次，雖然沒有很好吃，但因為那次我的肚子已經超餓，所以覺得很好吃，吃完還想再來一碗。這個禮拜又做了一關，是跟上升鬼有關的機關。
其實是做兩關
第五關上次說到車子（玩具車，但懶的寫）從書上開下撞到一個高爾夫球。高爾夫球因為動能而滾了一段距離，撞到骨牌（太多骨牌了）三個骨牌分別放上三個彈珠，分別滾到三個軌道，三個彈珠再分別撞到三個骨牌（語無倫次）這樣的情況像這樣
書書書書書書書書ㄕㄨ 高爾＞ 骨牌＞骨牌＞球＞軌道軌道軌道＞骨牌
車車車車車車車＞＞＞＞高爾夫球＞＞ 骨牌＞骨牌＞球＞軌道軌道軌道＞骨牌＞骨牌＞球
書書書書書書書書ㄕㄨ 夫球＞ 骨牌＞骨牌＞球＞軌道軌道軌道＞骨牌
第六關骨牌撞到一顆球，就開始一個上升軌，但我還沒想到後面怎麼做。
我希望觀眾看我們的機關視線能上上下下的
我希望觀眾看我們的機關視線能上上下下的，比較酷。
研究日誌１６
研究日誌16
這兩個禮拜我們六年級資優班就一直一直的在和班上請假，瘋狂的請假，我直接連續三次沒上到英文課哈哈!我們就瘋狂的的在趕進度，做靜態展的準備，和雙湖報告。
我首先畫完了六張，其中有一張畫失敗了，另外有四張是兩兩一組的，所以有兩組。
第一個完成的是有關於承諾的，我畫的右邊場景是一年級的時候兩個小女孩在說他們長大後絕對不能和學長姊一樣搗蛋做壞事，左邊的場景是他們六年級了，在嗆老師，基本上就是有點反諷。我還畫一年級的時候他們是可愛的小狗小貓，六年級變成狼和老虎。
另外有兩張是在講女人很注重體重，其中一張是三個正常的女生在聊天，另一張是聊到體重的時候，瘦的直接成為猴子，胖的成為豬，中間的指示無言地看著他們。
最後兩張是畫以吃東西看出別人的個性，我畫的是吃壽司。第一張畫四個人你的閨蜜，第二張是畫出那四個你的閨蜜變成擬人的動物。第一個是蒼蠅，他在看菜單，代表他有選擇障礙，那至於為甚麼是蒼蠅的話就是因為蒼蠅有複眼。第二個是長頸鹿，他再用刀叉吃壽司，給人一種很高冷的感覺。第三個是豬，他點很多吃很多，當然，也吃得很亂。第四個是貓，他都沒吃，有點挑食的感覺。
還有失敗的那一張，原本是想要畫一張同一幅畫用三個不同層次的畫工畫出來的，來表達說人自戀的樣子，最好的那格是自己想像自己想像自己的長相，第二格是戴上口罩得真實樣子，第三格則是脫下口罩來真正的樣子。
研究日誌16
這禮拜六就是雙湖聯誼了，大家都跟社團或補習班請假，在下課過後飛奔到資優班趕工，基本上大家都來了，就ˋ是為了雙湖聯誼做最後的準備。
那因為我的作品都做得差不多了，所以我主要是在做簡報和布置樓上，我打算將我地圖上的某一個點截圖，然後出四個選項給他們猜說這是哪哩，應該能有蠻好的回響。
研究日誌 十六、
最近這一個禮拜，我們都在瘋狂的請假，英文，自然，音樂，電腦，國語，數學，我們最後甚至鼓起勇氣去跟閩南語老師請假，有時連續請個三，四節課，一整天除了中午回去吃飯，不然從早到晚都在資優班做獨研呀～
我這幾天，感覺真的很像在路邊撿紙板的阿婆，因為每次看我走進教室，手上拿的不是一大片紙板，就是從隔壁教室「偷」來的顏料，三間教室跑來跑去，一下子看我趴在地上畫畫，一下子又看我像土匪一樣從隔壁教室抱顏料回來，過一會兒又出去洗海綿，順便把五顏六色的手沖乾淨。這幾天，我都在做靜態展的布置，寶相的部分已經做好了，裡面看起來像是有真的金銀財寶一樣，蠻成功的，所以我開始在做報告時，背後會有的青龍和白虎。我會先在紙板上將他們畫好，再叫爸爸幫忙割下來，隔天帶去資優班拍上壓克力顏料。青龍還好，白虎真的是超～～及難畫，那種樣子和線條，必須經過好多次的修正才會對，不然白虎的臉看起來就會胖胖的，或是像沒吃飯一樣瘦巴巴，展現不出那種凶狠勇猛的氣勢。至於青龍，倒是就簡單很多，只需要一半的時間就完成了，龍比老虎好畫很多，而且因為畫封面的時候畫過很多次了，所以現在只需要五分鐘不到就可以畫出一條龍，彎彎的嘴巴，長長的身子，還有威武的爪子，看起來栩栩如生呢！
不過青龍在上壓克力的時候，倒是就比較麻煩。白虎就只有粉紅色和白色而已，青龍的細節和顏色都比較多，幸好有潘姸之幫忙，她不管是調色還是上色的技巧都超級厲害，配色方面超很強，總是可以找出最適合的顏色，我真的要好好謝謝妍之！
最近這幾天，我看很多人都開始在做簡報了，所以我也開始在想雙湖會的ppt要怎麼寫，邱老說，不要用老掉牙的傳統報告方式，要有些創意。我覺得這個點子倒是挺不錯的，但是在新的報告方法下，又要讓人抓得住重點，讓人不會根本不知道你做了甚麼，自己在報告時倒是就要拿捏好分寸。邱老說，我可以用電玩式的方法，就是跟大家一邊說故事，一邊讓他們選擇主角接下來該怎麼做，就像是電玩裡主角遇到麻煩時，要走A路線或式B路線一樣，但是一定要搞笑，那天我可是要第一個上台的，絕對不能冷場啊～
好了，今天就先打到這裡了，手痠了，等一下我還得去畫畫呢！加油，向前衝吧！
民國112年5月5日
研究日誌16 瘋狂加班日
這幾天大概是我們在學校中，最開心的時候，誇張到學校的課我們一堂也沒上到，剛進校門放好書包就跑去資優班，不過身上帶了不少的物品，所有的模型工具都帶去了學校，每個禮拜六也都要帶著午餐錢去資優班，當然也是有所進度的，例如我的手臂與隱藏角色「使徒」終於加工完成啦!
不過我也蠻佩服自己可以製作出使徒的，一開始沒有要放置這角色，但是不做也感覺場景2太空了，所一才會出現如此神秘的角色，這隻「使徒」可花了我不少時間，光是打磨或製造「肉痕」就要一直貼上補土、打磨、補土、打磨、補土、打磨，重覆到我可以邊看電腦邊製作了，總之很開心就是了，不過還有一件最煩惱的事情就是研究發表會的簡報啊!
研究日誌16 瘋狂加班日
這幾天大概是我們在學校中，最開心的時候，誇張到學校的課我們一堂也沒上到，剛進校門放好書包就跑去資優班，不過身上帶了不少的物品，所有的模型工具都帶去了學校，每個禮拜六也都要帶著午餐錢去資優班，當然也是有所進度的，例如我的手臂與隱藏角色「使徒」終於加工完成啦!
不過我也蠻佩服自己可以製作出使徒的，一開始沒有要放置這角色，但是不做也感覺場景2太空了，所一才會出現如此神秘的角色，這隻「使徒」可花了我不少時間，光是打磨或製造「肉痕」就要一直貼上補土、打磨、補土、打磨、補土、打磨，重覆到我可以邊看電腦邊製作了，總之很開心就是了，不過還有一件最煩惱的事情就是研究發表會的簡報啊!