應交作業與創意存摺：
恭喜篆澤和知穎拿到WCF世界創造力博覽會銀牌，有失必有得，上次繪本的挫敗，在這次就還他們一個奪牌的機會。相對的， 有得必有失，不要斤斤計較得失，不然會失去過程中最有趣的學習。從這次的國際比賽中，他們兩個學到的絕對不只是英文發表、簡報製作或是影片處理，而是感受到平常學習的點點滴滴，都是你和不同國家文化接觸時最重要的基礎，無法急就章，也無法惡補一下就可以的。
星期二中午老師就會回來了，上午之前的相關的課程仍聽卓老師與李老師的規劃與安排。
文學課程：吱吱喳喳(請將文章發表至天行者的異度當週的迴響。
課程概況：
星期一文學課：頂真，延後一周，改為101影片：建築奇觀(卓麗容、李依霞老師)
星期一文明收藏家：製作定滑輪摩擦力實驗(李依霞老師)
星期二情意課：人際關係-師生篇(情意課)。
星期三資訊課A：程式邏輯(吳侑邦老師)。
星期三數理邏輯：數砂者5-數字輪，請繳交數字輪解答與思考脈絡，設計與修正同學彼此的數字輪設計。
星期四自治會：樂樂棒。
星期四深度閱讀課程：新學校議題討論。(邱鴻麟老師、李依霞老師)。
星期五生態課：鳥類生態課程(卓麗容老師、李依霞老師)。
星期五資訊課B：平面設計7(李依霞老師)
成就引導課程：成就目標討論(競賽指導、個人成就學習、英語學習)。
外語成長課程：提供生活中常用或是你想學的一句話，全班以此為學習內容，下星期測驗。
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星期二gs21(六年級)資訊課:：暫停，請卓老師安排。
第一名！
搶頭香(嘻嘻)
恭喜喔！
簽到，第三名！
怎麼現在簽到第一名的都在學劉晏蜓說話？(哈哈)
好討厭喔！下下星期就要期中考，資優班又要停課一週！
簽到
Hi~~ 簽到！
真的ㄝ！^ˇ^
大家好！
來喝采吧！
呼呼
期中考~~
救~命
又要停課
嗚嗚
簽到。不過期中考到了才能去泡泡龍教室阿。
鄭露丸：
你在說什麼跟什麼啊？
誰說期中考到了就可以去泡泡龍教室？
鄭露丸
你在講啥
鄭亦量，感恩你！讓我想起，我也要去泡泡龍教室的這一件事！
應該是期中考過吧
用酷幣換喔
樂~~~~~~~~~~樂~~~~~~~~~棒！
我來了！
如果要去泡泡龍，我的酷幣…剩一點點…
禮拜五如果期中考過了就能去玩
我才不想去~
有夠無聊
期中考還很久
不用酷幣也能去^^
…
終於能進來了>~
好玩又刺激的…..
星期四早自習原本要打樂樂棒，後來因為下雨所以只好取消！而且又剛好碰到要練習雨天備案的進場，但我們五年級有七個人是老師願意讓我們來上課的，邱老就說：「只有七個人上不到什麼課，如果玩桌上遊戲又對其他同學不公平。」所以我們最後就完林篆澤和劉知穎在韓國比賽的時候學到的遊戲，玩法：所有人為一個圈圈，雙手的手心朝上，右手放在右邊同學的手掌上，左手放在左邊同學的手掌下，然後唱一首歌，在唱歌時你的右手要往你做邊同學的左手拍一下，就這樣一個接一個拍下去，等歌唱完後看是誰被拍到，被拍到的那個人就要用英文說一個動物，例：rabbit。然後就繼續玩，第二次唱完歌時，被拍到的那個人就要當剛剛那個人所說的動物，他就先退出遊戲，就這樣繼續玩， 一直到剩下最後兩個人時，那兩個人就要握手，左右轉，到歌唱完時，剩下沒當到動物的那個人就是鬼，這時，他眼睛就要閉起來，然後所有動物就可以在指定的範圍內走動，等到鬼喊stop的時候所有動物身體可以動，但腳不能離開剛剛鬼喊停的那個位置，只要腳一動一律算犯規，那鬼就要換他當，鬼要避著眼睛去摸人，摸到他後要猜出那個人是哪一隻動物，猜對了就換那人當鬼，但如果猜錯就要繼續當鬼。
我玩完納遊戲後我才知道被摸其實是很不舒服的感覺，但邱老說完這個遊戲就是要訓練我們對異性關係的尊重。不過每當看到被摸的那個同學的表情時，我們其他就會超想笑的！可是一定要忍住，千萬不能笑，要不然這樣鬼就可以聽我們的笑聲來判斷出我們在哪就可以抓到我們。
領導遊戲
星期四，我興高采烈的到資優班，因為要打樂樂棒，但因為人數過少，所以改玩林篆澤和劉知穎到韓國學的遊戲，玩法：左手在下，右手在上，圍一個圈，唱一首歌，右手打左邊同學的手，打到唱完，最後被打到的可以選一個動物，要用英文講，然後再唱一遍，最後被拍到的人，就是剛剛說動物的人所說的動物，剩兩人時，就改成握手唱歌，是用上下的方式，第一次唱完後首在上面的可以選動物，下一次就變成那個動物，最後一個人就是鬼，而鬼必須記住所有人的動物名稱、所有的特徵。而鬼要閉起眼睛，去摸別人，依照他的特徵猜出他是誰，而其他的「動物」，全部地方都可以動，雙腳動就犯規，而鬼要猜出名子，猜錯繼續當鬼，猜對就換人當鬼。這個遊戲可以考驗你的記憶力，這個遊戲讓人感覺很好笑，但絕對不能笑，一但笑，鬼就知道你在哪，就可以知道你是誰了。
記得英文句子
唷呼
我又變成紅色魚了
回雅雅
那種表情真的是很好笑
超好玩的互動遊戲
當你和你的一群朋友在外面無聊時，是不是會玩躲貓貓或鬼抓人呢？不過現在有個更新的遊戲，是印尼人發明的，我暫時把它取名為「動物猜謎吧」！
首先，大家為成一個圈圈盤腿坐下，左手放在別人的右手下，右手放在別人的左手上，然後唱兩隻老虎，每唱一個字，就要用右手打左邊人的右手，這樣一
直輪流，最後打到的人要選一個動物(英語)，之後下一個被打到的人就是上一個人被選的動物，並且被淘汰，最後剩下兩個人時就要握手，然後坐右轉手臂在上面的人就是執行淘汰或選動物的人，最後一個人就是鬼！鬼要把眼睛閉起來，然後說「1 2 3 stop(英語)」在數1 2 3時，所有動物可以自由活動，但一說stop，動物不能動(身體可以動，但腳不能動)，並不能出聲音。這時鬼就要閉著眼，去摸別人，然後說出動物名稱(當然，如果鬼要撞到東西時或摸到重要部位時要有人說話，否則後果不堪設想……)，只要鬼正確猜到一個人的動物名，兩人身分交換。
下一個遊戲我暫時取名為「猜猜看」，一開始大家先剪刀石頭布，最輸的人當鬼，這時鬼就要像拜拜一樣趴下來(不能看)，然後每個人要伸出右手在鬼的背上，這時要選出一個主持人(鬼除外)，主持人要唱兩隻老虎，每唱一個字就要拿隨便拿任何小東西(筆蓋、衛生紙、夾子……)點每個人的手(不一定要照順序)，唱完的時候，主持人要趕快把小東西交給任何一個人，這時鬼就會起來，來找看誰的手上有小東西，不過每個人的手都要像在打鼓一樣揮動，這樣不易被發現。
以上分享的遊戲我認為非常好玩，不但可以增加記憶性，還可以訓練英文，真是一舉兩得呀！印尼人還真聰明，靜人可以發明出那麼好玩的遊戲，令人佩服！
國外遊戲
由於林篆澤和劉知穎出國的關係，所以資優班有好幾堂課都是卓老和李老幫我們上，這個星期四原本要打樂樂棒，可是因為人數太少，又沒有場地，所以我們決定來玩遊戲，這個遊戲是大家都沒完過的，因為是他們出國時，他們的好朋友教他們的。
玩法是：大家要圍成一圈，然後每個人的右手要放在右邊的人的手的上面，左手要放在左邊的人的手的下面。然後大家要唱一首歌，在唱歌的同時，大家要拍手(右手打到別人的右手)，等歌唱完，最後一個被拍到的人就要選一個動物，假如他選「rabbit」，然後就要再唱一次，最後被拍到的人就是「rabbit」，然後他就暫時先退出，就這樣等到剩下最後兩個人的時候，他們就要牽手，然後左右轉動，等歌唱完時誰的手在上面誰就要選一個動物，再唱一次歌，歌結束時誰的手在上面他就要當剛剛的動物，而手下面的人就要當鬼。當鬼的人就要記得大家是什麼動物，因為他要閉著眼睛，轉三圈，然後喊「stop」，當鬼喊stop時，所有動物只要腳不要移動，其他不管做什麼動作都可以，然後鬼要去摸別人，在依照他的特徵猜他是當什麼動物，如果猜對了就換被猜到的那個人當鬼，如果猜錯了，那他就要繼續當鬼到他猜對為止，如果他當鬼三次以上就要有懲罰。
我覺得這個遊戲很好玩，因為可以訓練我們的記憶力，因為很多人的身分都會換，所以大家可能不記得他現在是什麼動物，常常記成上一個動物，但邱老說，這也是要訓練我們對異性關係的尊重，我也有些策略，只要鬼要摸你的臉的時候，如果有戴眼鏡，就把它拿下來，如果有戴手錶也拿掉，這樣別人也比就難摸出來，相信大家經過這次的遊戲後一定也學到了很多！
皇與爭霸
不能玩玩家互動版嗎？真是讓我沮喪啊！雖然不能玩新的，可是我有新戰略，想知道我的新戰略可是又「不容易成功」的方法嗎？
因為有錢真好，所以我就一直買冒險者(6元)，買了快5張，接下來就是狂買官員、王座、市集、大臣、礦坑等等，那些都是很重要的牌，接下來就是可怕的一連串行動，先使用王座、市集、冒險者，就可以用牌來得到5元以上的錢，加上原本的錢，絕對可以買行省，就一直這樣輪流，一邊用官員、礦坑，提升冒險者拿到銀幣或金幣的機會，若運氣不好，可以用大臣來重新洗牌。用我的戰略，讓我可以買更多行省，可惜我有很豐富的戰略，卻沒有足夠的運氣，所以我下一次都要俱全，下一次絕對要衝破紀錄的30分！
皇與爭霸是運用戰略與運氣的遊戲，重要的是戰略，沒有足夠的戰略，只一直買莊園，只會看到綠油油的一片，所以一定要有豐富解且可靈活運用的戰略以及運氣才能獲勝。
不同的遊戲
相信大家一定都會玩大風吹、老師說……之類的遊戲，但你們一定沒玩過這種遊戲，想知道是什麼遊戲嗎？讓我來告訴你吧！
本來星期三的晚上我還期待星期四的樂樂棒ㄝ！沒想到下雨所以就被趕回去了，而且回去竟然還要練進場，都練了幾百次了啊？但是好像有些人就一直賴在資優班不回去，所以他們就玩篆澤和知穎去韓國時跟印尼隊玩的遊戲，好好喔！我們都只有後半段有玩到，討厭的進場。
這個遊戲的玩法是：圍成一個圈圈，右手放在右邊的左手上，左手放在左邊的右手下，然後唱一首歌，在唱的同時，每個人要輪流用右手打左邊的人的右手，唱完時被打到的最後一個人選一隻動物(英文)，之後就再唱一次，也是一樣，被打到的最後一個人就是那隻動物，一直「打」到剩兩個人時，就要握手翻轉，在上面的就是鬼，那鬼要做什麼呢？鬼要閉眼睛去「摸」人，如果猜對他是什麼動物的話就換那個人當鬼，鬼就是那個人(動物)。當動物的還有一個規定就是無論如何你的腳就是不動，動的話就是他當鬼。是不是很混亂啊？玩過之後你就會知道了，而且會好玩到上癮，哈！
我覺得這個遊戲真是一舉「三」得啊！「哪些得」呢？1.增加記憶力2.學英文3.增加我們對異性的尊重，很適合小朋友玩喔！到底是誰發明的啊？我要去跟他要簽名，哈哈哈！
WCF-交朋友的旅行
「咻！」的一聲，黑漆漆的寒氣中紅色的霓虹燈一閃一閃的訴說著，這一趟韓國之旅的開端。
這趟韓國之旅，不只是來到了韓國而已，同時走遍了世界各地。今天的韓國，聚集了世界各地的人們，待在這，等於看到了世界的文化，聽到了世界的歌聲，感受和人們做朋友的快樂。
今天之所以來到韓國，主要目的不是為了贏得金牌，而是交到世界各地的朋友。雖然每個人都是競爭的對手，但無論如何，大家都是地球人，是生活在同個星球的朋友。在今日如此便利的時代，只要可以主動開口，就沒有國家之分，大家都是好朋友。如果每個人可以牽起手，橫跨海洋的阻擋，那麼地球就不只是一顆有生命的星球，而是一個快樂、溫暖的家庭。
交朋友，是個簡單的詞，但卻不是一件容易的事。尤其要和外國人交朋友，就必須橫跨英文的難題。事實上英文並沒有這麼恐怖，只是一座你必須通過的大橋之一，但你卻害怕得兩腿發抖，使吊橋搖得更厲害，你害怕得窩在吊橋上，不小心看到了下面的山谷，使你心中膽小總是逃避的心又燃起了。其實你只要勇往直前，一步步的往前踏，你會發現根本沒什麼。Just Do It! 橫跨心中的大橋吧！
交朋友就要從和對方打招呼開始。即使只是一句 “Hi” 我們就在路途中猶豫了很久，總是扭扭捏捏的，無法下定決心。好不容易到了對方的面前，我們才發現印尼人是很開朗，英文並沒有想像中的恐怖，交朋友又是多麼快樂的事。一切都非常美好。原來和人們交朋友是這麼快樂的事。
在經過幾天的簡單聊天後，我們開始慢慢熟悉對方，現在不管在哪裡遇到，都能和對方打招呼聊天。在和不同人遊戲的過程中，我感受到不同的快樂。每個快樂都是獨一無二的，他們每個人的笑容對我來說都不一樣，我可以享受在和他們的玩樂之中，我聽到的笑聲，變成了溫暖我的心的熱情。
我實在沒有想到我真的成功了，不是得到了獎，而是成功的越過國界，交到朋友。我越過了英文，這個困難的門檻。我通過了心橋，享受在交朋友的喜悅中。現在雖然我位於台灣，和我的朋友們距離遙遠，但是我還是看得到他們。從之前的照片之中，我腦中的記憶又被一點一滴得喚醒了起來。現在即使看不到對方，我還是可以用e-mail和對方溝通，在用英文和對方溝通的過程中，我享受了無比的快樂，這些快樂是不能在心房裡得到的。
印尼的遊戲
星期四早上的早自修那節，我和筠庭、妤欣、雅筠、鎮宇、爾秀、篆澤在資優班玩印尼那國的遊戲。
這個遊戲是林篆澤和劉知穎去韓國時所學的。這個遊戲的規則是：每一個人都要當一隻動物，其中一個人不用當動物，當鬼，然後鬼要站在限定範圍內的中央，並閉起眼睛，而其他的「動物」可以在範圍內亂跑，當鬼說：「1、2、3 stop」時，每個「動物」就都不能動，之後，鬼就要閉起眼睛摸人，當鬼摸到一個人時，鬼就要說出那個人是甚麼動物，如果說的出來，那個鬼就當那個動物，而那個人就只能當鬼了；可是，如果說不出來，那鬼就要繼續當了，這個遊戲真是好玩！
這個遊戲也有關異性的接觸喔！我發現有很多的遊戲裡面，都包含了很多的知識，真希望以後還能玩更多更多類似的遊戲。
He know how to turn over a new leaf
他懂得改過自新
特徵猜動物
唉!本來是要打樂樂棒，但碰到雨天備案的進場練習，被老師抓回去了。
到資優班才發現，原來是要玩林篆澤他們在韓國玩過的特徵猜動物(自行命名)。遊戲規則其實很簡單:跟別所有玩家為成一個圓圈，右手在上，左手在下(疊在左方人右手下)，然後全體唱歌，按順序的將右手拍一下左邊的人的右手。歌唱完時，手被拍到的人選一種動物(用英文講)，然後重複一次上述的事，這一次被拍到的人就是剛才那個人講的那種動物(並且離開圓圈)。只剩兩人時手握手(右手)，然後唱歌，第一次手在上的人選動物，第二次手在上的人就是剛剛講的動物，而另一個人就是鬼。是鬼的人在躲藏範圍的中間喊1,2,3 stop(喊了之後鬼以外的人就不能動，但只有腳)，然後開始抓人，被摸到的人所有部位都不能動，鬼摸完之後若記得他是誰(哪一種動物)就唸出來(英文)，若不知道他是誰(或忘記是哪種動物)就可以去猜別人。我的動物身分是grasshopper，而且最幸運的是我完全沒被摸到(就算被摸到恐怕也記不太得單字吧)，所以根本不知道當鬼的感覺。
後來我跟羅又翔和巫爾秀玩，我才知道怎麼當鬼。不過一下就抓到羅又翔，然後他要抓人時，我跟巫爾秀偷跑，若不是同班的告密，他不知道什麼時候才會發現呢。
英文句子：
英文：Give me a break。
中文：饒了我吧。
英文句子：
英文：The pen is mightier than the sword.
中文：文字勝武力
有趣的遊戲
這個禮拜的自治會，原本要打樂樂棒，後來因為要跳健康操，只能犧牲一節樂樂棒了。
因為接下來的兩節是深度閱讀，所以我們趕去資優班，當我們五班到達時，發現一堆人都沒去跳健康操，而留在資優班玩劉知穎和林篆澤在韓國玩的遊戲，我不知道遊戲的名字，所以我只能稱它為「猜猜我是誰」吧！
這個遊戲的玩法是這樣的：首先大家圍一個圈，把右手放在別人的左手上，左手放在別人的右手下，然後唱一首歌，邊唱邊把自己的右手打別人的右手，等到歌結束，看誰是最後一個，它就要選一個動物(用英文講)，然後繼續唱，下一個中獎的人，他就是上一個人選的那個動物，依此類推繼續下去，直到最後剩下兩個人，是握手，最後手背向上的那人選動物，然後再選人當動物，最後那人就是鬼。其他動物可在一個範圍跑來跑去，鬼就得閉上眼睛，然後喊「one two three stop！」這時其他動物就不可以再動了，如果動了就換他當鬼，喊完後鬼就開始探查附近有沒有人，然後摸特徵，再說出他是什麼動物(英文)，如果猜錯了，就再當一次鬼；猜中了，就兩個人身分互換。
最慘的是，當了三次鬼後，就必須處罰，而我只當過一次鬼，我常常差點就被鬼認出我是什麼動物，鬼偶爾知道我是劉彥廷，但他好像都沒在記動物的名字，他總是說：「我不知道他是誰！唉！放棄換下一個」真的很驚險。
這個遊戲好玩的地方就在，你必須要閉上眼睛，而且還又去背每個人是什麼動物，也可以順便練習英文，但也有不好意思的地方，比如當鬼摸到別人的重要部位，鬼是男生，摸到女生，就直接賞一個巴掌了，鬼是女生，摸到男生，也很不舒服、變態，但這個遊戲只能這樣，不然不閉眼睛也就不好玩了！
英文句子：
英文：The first step is the most difficult.
中文：凡事起步難
創造力大賽心得
「hello！」這次去韓國我交了很多異國朋友，每個人都很熱情，大家很快就變得很要好，雖然大家都在不同地方生活，還是很談得來喔！
一開始，我和劉知穎都一直扭扭捏捏的繞來繞去，推來推去，不敢和別人講話，後來，在仔細的思考後，決定把握機會交朋友，於是，事不宜遲，我們走到他們面前，說了聲「hello！」就開始了我們的交朋友之旅。
當我們第二次遇到他們時，大家就開始互相交換信箱地址，希望以後能夠繼續連絡，接下來，我們開始交換語言，他們教我們印尼話，我們教他們中文，後來我們學到他們的謝謝是-得理馬嘎戲，也就是-得理不饒人。
下一次我們在車上聊天時，我們開始用不同的語言混在一起開玩笑，我們問他們who is 女生，結果有男生舉手，我們就告訴他們女生的意思，牠們才趕緊把手放下，我們還有問who is 漂亮，還有who is 矮，跟who is 醜，害大家笑破了好幾張肚皮。
【交朋友心得】
我認為交朋友時，要對人真心，不能老是虛偽的對著人，那樣子每個人都不會想到跟你交朋友。還有要主動，否則你會錯失很多機會，也會少了許多朋友。在交到朋友後，更有許多事要記得，要讓朋友認為你在乎他，在你真正需要幫助的時候，她才會挺身而出。還有，只要任何人對你有恩，都應該回報。
銀牌，LCSPY，在聽到這句話後，我們雖然已經聽過邱老的神機妙算卜卦，卻還是興奮不已，在大會上能夠獲得這等殊榮來為國爭光，為校爭光，為家族爭光，為自己爭光，是一件很光榮的事。
輪到我們上場了，我感覺的到我的血液在流動，我感覺的到我呼吸急促，但我鼓起勇氣，說出第一句話。這次的報告，我們都是抱著豁出去的心態，所以很放鬆，但我還是講錯了一句話，不過及時救回來，邱老及劉知穎也叫我不用放在心上，真是謝謝他們。
閉幕典禮開始了。奇蹟，何時會出現，金牌，鹿死誰手。六年級學長姐們的心臟不斷跳動著，在成績揭曉的這一剎那，他們的心突然猛烈抽動了一下，這次抽動，也在他們心中畫下又深又黑的一筆。沒得獎的他們必然難過，但有失必有得，又往好處想，才能開拓出新的天地。
在國中組中，競爭激烈，不知我的朋友成績如何，我們心中都默默為他們祈禱，希望他們能有好的成績，不要都愁眉苦臉的。果然，他們都非常的厲害，沒有讓他們的家人及老師失望，有人還得了金牌，真是可喜可賀，希望下次大家都能夠更進步。
【得獎感言及比賽心得】
這次報告時，我會講錯是因為我的思緒不夠清晰，在前面看了許多組的表演後，想錯了，這是我們的不幸之處。但在看了前面幾組的表演後，因為他們都不是表演得很完美，所以我們也獲得了許多自信，這是我們的幸運之處。還有，我們的前一組表演時，還因為電腦問題而影響表現，不過輪到我們時，邱老及時趕到，修好的電腦，這也是我們的幸運之處。最後，如果還有機會，我一定會拿出更優秀的表現。
think before you speak
在說話前，要先想好該說什麼
因該不用講大家都知道吧！
還要經過3個塞子歐！
英文句子
we have prepared for the worst.
我們已經做最壞的準備。
每週一句:
May the Force be with you.
願原力與你同在。
好玩的領導遊戲
星期四，早自習和一、二節課都在玩林篆澤和劉知穎去韓國時學到的遊戲，雖然早自習沒玩到，還是玩得很開心！
這個外國遊戲的遊戲規則是：「每個人都當一種動物，有一個人是當鬼，動物有可能是自己選的，也有可能是別人選的，鬼要閉上眼睛抓動物，鬼喊『123 stop』所有動物都要停止動作，腳不能動，其他部位都可以動，鬼抓到其中一隻動物，那一隻動物就不能動，鬼猜出是什麼動物就當那個動物」在玩的時候我一直躲一直躲，我都沒有當過鬼。
這個遊戲我是第一次玩，但是卻讓我的記憶力變好，也學到許多英文，這個遊戲太好玩了，我要回家教爸爸、媽媽玩。
從韓國帶回來的歡樂
劉知穎和林篆澤以及邱老從韓國比賽回來嚕！恭喜他們在今年的創造力比賽拿到銀牌！（~鼓掌聲~）其實能代表台灣出國比賽，真的是不容易啊。他們不但在韓國拿下了良好的成績，還做到了「Making friends」的任務！「Making friends」就是交朋友，邱老一行人在韓國的比賽會場認識了其他各國的選手，並且互相交朋友。聽說他們回來台灣後，在韓國認識的朋友寄信來了耶！友情可貴啊！
喔，值得一提的是，邱老他們和印尼隊的選手打交道時，學會了一種印尼當地的遊戲，名叫「抓動物」。啥啊？抓動物？要到野外去抓嗎？哎唷！不是啦，這是遊戲名稱，遊戲名稱啦。要怎麼玩呢？看著邱老教大家玩！
首先呢，所有人坐下來圍成一個圈圈，自己的右手疊在右邊的人的左手上，自己的左手疊在左邊的人的右手下，旁邊的也是如此，以此類推。然後主持人要唱一首歌，在唱歌時，大家要用自己的右手去拍別人的左手，自己的手被拍到之後，也要重覆上一個人的動作用右手去拍別人的手。當主持人唱完歌時，最後被拍到的人要選一個動物，用英文說出牠的名稱。等到下一次被拍到的人，就是那個動物，並且淘汰。最後兩個人要握手，一手在上一手在下，兩個人在主持人唱歌時左右轉手，當歌聲結束後手在上面的人就要選動物，下一次手在上面的就是選好的那個動物，而剩下的那個人就當鬼。主持人要限定一個範圍，讓鬼站在中間，其餘「動物」就要在範圍之內。鬼要閉眼睛，喊「One Two Three~ Stop!」。當鬼在喊「One Two Three」的部份時，動物們可以在範圍內跑，等到鬼喊「Stop!」時，動物們就不能動了。而且當動物只有身體可以動，腳不能動，腳也不可以超出範圍，否則就換那個人當鬼。鬼喊完之後就要閉著眼睛去抓「動物」，用摸的來判斷別人是哪種動物。被摸到時動物不可以發出聲音，不然鬼會依照你的聲音來判斷你是哪種動物。如果鬼猜到自己摸到的是哪種動物，就換被摸到的那個動物當鬼，而鬼就變成那種動物，簡單來說就是身分對換。如果鬼猜錯的話，就繼續當鬼啦，不過當鬼三次就要用屁股寫字或唱一首歌。這個遊戲沒有結束，我想應該是看哪個人沒有當鬼過吧！
我們實際在玩的時候，賴威盛一直當鬼，當了六次！所以他就用屁股寫字一次，唱「Nobody」一次，搞的全場笑翻天，相對的，李老就都沒有當過鬼（李老有玩），超幸運的。你問我為甚麼不當鬼很幸運？因為當鬼要冒著跌倒的風險，也要閉著眼睛去抓別人，根本不知道自己摸到的是誰，所以我看到別人被摸，都會很想笑！而這個遊戲最好笑的還不是這樣，是看到被摸的人的那種表情，那種表情肯定笑死人！而且鬼摸到別人比較敏感的部位時，那個人就會想出聲，或是大叫，很不舒服。賴威盛就是會「亂摸」（好像也不是這麼說）的那個人，害有一些人都開始抱怨！隨著下課鐘聲響起，遊戲也到此結束了，為美好的三堂課畫下了完美的句點。
這個遊戲，主要是訓練你的記憶力、觀察力和尊重異性。記憶力是因為考驗你計不記得哪個人是哪種動物，否則就會發生知道是哪個人卻不知道是哪種動物而出糗的事情；觀察力是因為考驗你能不能用摸索就可以判斷出來是哪種動物，以免一再猜錯；尊重異性是因為你不可以故意去摸別人比較敏感的部位，男生不能知道那是女生卻故意摸來摸去，女生不能知道那是男生就故意用力的捏，以免讓對方不舒服。第一次難免不順利，但是熟能生巧，越玩越多次，也會漸漸抓到訣竅。這個遊戲，不但有趣，也讓我學習到一些很重要的事情，為這星期的領導遊戲添增了趣味。