看看宇宙的美，你會發現人類的文明成就其實是發現生命的美好。在這哈伯望遠鏡25周年的日子裡，你可以看到更遠更深邃的宇宙，這些的發現對你的意義是什麼？也請各位去想想。也許對你的太空旅行社有幫助。
柏安、毛毛、陳穎的作者身分已重啟，各位作者執行發文任務，請發文時可以放上右下角的特色圖片，讓首頁有照片連結。
星期一Leadership (領導課程)：月考、樂樂棒。(第13、14週為領導遊戲兩組同學請準備上場)
星期一Leadership (社團活動)：月考、社團進度。
星期二機器人：月考、機器人一，第三期上課同學為毛詩婕、孫全怡、李筱貞，請注意早自習的調整(吳侑邦老師)。
星期二程式設計：月考、程式設計概論(吳侑邦老師)
星期三civilization：月考、躲避球競賽。
星期四實習課程：領導遊戲分組準備與討論、五年級班級校外教學。
星期四情意課程：誰是接班人-領導遊戲分組準備(卓麗容老師)。
策略邏輯課：皇輿爭霸-小鎮廣場模組(邱鴻麟老師)。
星期五專研辯論課：專研計畫書撰寫、躲避球競賽。
星期五創意實作課程：請依照王老的課程連結進度。
其它年段課程
三四年級文明課：文字餅乾製作。
六年級文學課：比喻(三)。
簽到，第一名!!!
妳也太快了
第二名！
第三名
嘿!我來了~
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大家有沒有被地震震醒啊？
哪來的地震呀?
簽到
很顯然你沒被震醒！
地震是四月二十五日四點零一分時的地震，台北只有二級多！
簽到
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hi
簽到
1990年4月哈伯太空望遠鏡登上地球軌道，
它已經繞行地球超過13萬7000次，觀測了38000多顆星體。
在哈伯太空望遠鏡25歲當天，NASA（美國太空總署）
提供了許多哈伯所拍攝的高畫質外太空影像，
很高興我在新聞中看到景色非常壯麗、罕見的一系列照片。真是嘆為觀止！
簽到
暗夜精靈-台灣蝙蝠多樣性~鄭錫奇老師
相信大家對蝙蝠都不陌生，但是…你對他們的印象是什麼呢?是…可怕的吸血鬼?可愛的”長翅膀的老鼠”?還是鳥獸戰的背叛者?其實…都不是啦~它們是一種翼手目、哺乳類的小動物們，但是他們並不是鳥類呦!而且…台灣也沒有任何一種會吸血的蝙蝠啦!所以，德古拉伯爵其實已經被你們誤會很久了啦!但是，在東方，大家可是覺得蝙蝠是一種非常非常吉祥的動物呦~在中國的吉祥話裡，常常會出現:五福獻壽、福壽雙全、五福臨門…等吉祥話， 而其中，五福臨門的”五福”是:長壽、康寧、富貴、好德以及善終，另外，它們對大自然的服務也有:維生、供給、調節以及文化美藝，但是…你們一定還是會想知道為甚麼他們會被誤會吧!那是因為我們人類是日出而作，日落而息，但是他們是月出而作，月落而息，所以才會被誤會~現在，你們已經知道蝙蝠是哺乳類動物了，但是，你們知不知道蝙蝠的主要特徵是什麼呢?讓我來告訴你們好了!哺乳類的主要特徵:有乳腺、有毛髮、有胎盤(胎生)以及…牠是內溫性(溫血性)，但是為甚麼蝙蝠對我們來說，不太容易調查呢?是因為它們是夜行性動物、具有飛行能力、而且又不太容易被發現，所以才會不太容易調查，那…你們知道全世界”最多”有幾隻蝙蝠嗎?答案是:最多有2000萬隻，而台灣的蝙蝠最多有50萬隻，那現在，回到我前面所說的，在台灣，目前沒有會吸血的蝙蝠，那你們對”台灣蝙蝠”是什麼印象呢?正確的答案是:蝙蝠是翼手目、是唯一會飛的哺乳類、而且他們不吸血、是用超音波溝通的，但是…最後，你們一定會很好奇的是，為什麼蝙蝠要在夜晚覓食呢?理由很簡單，是因為它們想要避免白天的高溫，而且，因為在夜晚，大家(指的就是他喜歡吃的小動物們)都睡著了，就可以不用和別人搶食物，輕而易舉的就能吃完一頓豐富的大餐了!
魔法小學堂-野鳥奏鳴曲
人物介紹:
愛麗絲:班上的自然小博士，和克莉絲是超級好朋友。
克莉絲:班上的活字典，甚麼是遇到她都迎紉而解，和愛麗絲是超級好朋友。
卡洛斯:克莉絲的雙胞胎弟弟，是個好奇寶寶，非常喜歡自然生態。
魔法師葛倫:班上的神奇班導，會利用魔法來教導學生生態知識；可以開啟魔法穿梭門。
~~~~~~~~~~~~~故事開始~~~~~~~~~~~~~~~~~~
這天，是個風和日麗的日子，卡洛斯躺在學校後山的山坡上，看著天空發呆，他自言自語的說:「唉，如果能更進一步地仔細看看天空該有多好啊!」，說完他突然發現有一隻貓頭鷹往學校的方向飛了過去，他想:「如果能像鳥一樣翱翔天際的話，不知道會是什麼感覺?」想著想著，他的耳朵突然被狠狠地扯了一下，他扭頭一看，發現他的姐姐克莉絲和她的好朋友愛麗絲正站在自己身後，克莉絲對他大吼說:「你這小子，知不知道我找你找的多辛苦啊?」，愛麗絲說:「好了啦，你們兩個別再吵了，葛倫要開始上課了啦，快走吧。」
~~~~~~~~~~~~~~~到了學校後~~~~~~~~~~~~~~~~
葛倫:「同學們，今天我們要上的課是『鳥類』，請大家站到講台前。」，卡洛斯問:「老師，我們為甚麼要過去呢?」葛倫說:「不用講那麼多，過來就對了。」，三個人帶著半信半疑的神情走上前，葛倫用手沾了一點水點在他們的額頭上，邊默念著咒語:「烏希哈洛阿薩布魯，變!」，三個人眼前突然出現了一團霧將他們包住，當霧散開時，他們驚訝的發現，他們全都變成鳥類了!卡洛斯變成了一隻大冠鷲，愛麗絲變成了一隻鴻雁，克莉絲則變成了一隻丹頂鶴，他們驚訝地看著自己，葛倫說:「好了，既然變身完成了，我們就前往生態保護園區吧!」，說完就把自己也變成一隻老鷹，並將教室後面的魔法穿梭門打開，帶著三隻小『鳥』一起穿過魔法穿梭門，來到了生態保育園區，葛倫說:「好了，各位同學，現在我們解散，一小時後在這裡集合。」，好吧，既然來都來了，那就好好的去走一走吧!卡洛斯想著，突然，他發現他的姐姐和愛麗絲在下面飛著，於是他飛下去與她們飛在一起，愛麗絲說:「你們知道嗎?在做生態調查時，主要會用到5種方法，分別是:穿越線調查法、固定半徑調查法、繫放、自動照相以及無線電追蹤，就由我來解釋吧!」
1.穿越線調查法:分為簡易型、隨意型和棲地形，通常用來研究鳥種和數量；調查方法為:沒小時以低於1.5公里的速度步行，記錄一線兩旁固定之物種、數量。
2.固定半徑調查法:鳥類族群密度估算多採用固定半徑圓圈法；調查方法為:在調查日的日出前15分治日出後3小時內，於每個設置點觀察15分鐘。
3.繫放:要在鳥的腳上繫腳環，不過有些會繫在脖子、鼻子或翅膀。
4.自動照相：自動照相是為了拍攝到人類在野外不易靠近、拍攝的鳥兒，在野外，我們會先設置一個有紅外線並連接照相機的裝置，當鳥類飛過，切斷了紅外線的光束時，相機就會拍照，直到紅外線光束前沒有雜物。
5.無線電追蹤：被調查的鳥須背一個無線電發報器，主要是對大型鳥使用，不建議這麼做，因為會增加鳥兒飛行時的負擔。
愛麗絲說完後，卡洛斯問:「那，要怎麼分辨這隻野鳥是在哪裡被繫放呢?」克莉絲說:「這個我知道，通常人們在研究過一隻鳥並把牠繫放前，會在他的腳上綁足旗，每個地方有不同的足旗，像是台灣本島的是上白下藍，東沙群島的是上白下45〫藍，中國崇明島的是上黑下白，南澳是上橘下黃，東南澳則是橘。」突然，眼尖的卡洛斯發現他們的前面有一張鳥網，他趕緊提醒身旁的兩個人，並帶頭往旁飛開，等離開了鳥網所在的地方後，克莉絲恨恨地說:「到底是誰在那架鳥網，害我們差點被抓!」，愛麗絲趕緊安慰她說:「不要生氣了，那是為了調查鳥類才架的。」，卡洛斯想:「這在人類的角度是研究，但在鳥類的角度來看不知道是虐待還是自己倒楣呢?」，這時，克莉絲發現湖邊有許多鳥聚集，於是她帶著其他兩個人一起下去看看到底發生了什麼事，當牠們下去時，發現裡面有各式各樣的鳥類群聚，卡洛斯想:「不如問這些鳥類一些問題吧!」，於是他就問身旁的一隻紅尾伯勞:「請問你們在做什麼啊?」，牠回答:「我們正在討論遷徙的中途休息站要在哪，主要有太平洋島弧、太平洋線和中國沿岸線。」愛麗絲補充:「候鳥的原因有幾個理論，理論一是因為食物缺少、日照時間變短以及氣候變冷等因素；理論二則是認為北方的天敵比較少，容易育雛。」，克莉絲說:「至於鳥類遷徙的時間則也有不同，日間遷徙的鳥類，通常是天敵較少或沒有天敵的大型鳥類，如丹頂鶴、鷹和家燕；而在夜間飛行的通常是天敵較多的小型鳥類，如紅尾伯勞和鴨；而日夜兼程的則是趕路型的。」，這時葛林也過來了，他變回了人的樣子，還騎著掃帚，對三個小朋友說:「好了，時間不早了，該回去了，我們走吧!」，於是他騎著掃帚帶他們通過魔法穿梭門回到了學校，而三個人也都學到了不少知識呢!敬請期待下集故事~~
第一篇
在無聊時，阿公總是會陪我聊天，有時，聊一些學校的事，有時，聊一些人生道理，其中，我最喜歡聽的，就是阿公小時候在田裡玩耍釣青蛙的回憶。阿公每次都十分興奮地告訴我，他們小時候在田裡有很多青蛙，他們曾經釣過很多的青蛙，這也激發了我對青蛙的好奇。
其實，台灣是個賞蛙的好地方，分佈於台灣的青蛙和蟾蜍共有十一種，就密度而言，台灣在世界中的排名可是數一數二的。可是大家一定會覺得十分奇怪，為什麼我們平常很少看到青蛙或蟾蜍呢？原來他們除了肺以外，還必須靠皮膚呼吸，為了保持皮膚的濕潤，他們多半棲息在陰暗潮濕的地方，也因為他們有良好的保護色，所以平常較難看到他們。
「蛙鳴蟬噪」這個成語是用來形容無聊的爭論，其實蛙鳴對青蛙而言，一點也不無聊，他們並不是每一天都在呱呱叫，通常只有在繁殖季節的時候較常叫，而且每一種哇都有他們自己獨特的叫聲，此外，在視線不良的黑夜中，同一種的哇類只能靠叫聲來彼此溝通。 兩棲類在每年出現的時間，大部分都是牠的生殖季節。就蛙類而言，雄蛙可鳴叫以吸引雌蛙的來到。雄蛙叫聲愈大愈容易得到雌蛙的青睞，然而雄蛙的叫聲也是我們找青蛙時最好的線索。在青蛙的世界中，雄蛙較雌蛙多，雄蛙為了在這麼多其他的雄蛙中出類拔粹，獲得雌蛙的芳心，就必須大展神通。各種雄蛙讓雌蛙欣賞他的方式都不同，有些青蛙是歌唱好手，誰的歌聲大誰就能有交配的機會。
兩棲類沒有交配器官，受精方式為體外受精。為了使卵能夠順利受精，雄蛙往往抱在雌蛙的背上。雄蛀會以前肢夾緊雌蛙的腹耶，促使牠排卵，然後再排精子使精子和卵結合成受精卵。大部份的青蛙中不管何種都有所謂機會主義者，趁雌蛙一個不留神，一股勁地抱上去，而得交配。而三或四月時，雄蛙會「瘋狂」的交配，互相抱別人，老師也與我們分享了一些有趣的小經驗，像是三隻雄蛙互抱，或是在一次夜觀中，雄蛙抱住了觀察者腳上的大拇指……。就讓我們細細的體會屬於蛙類特有的情感世界吧！
第二篇
說到蝙蝠，你會想到什麼呢？蝙蝠俠？吸血鬼？其實在傳統中華文化中，蝙蝠是象徵「福氣」的動物，在許多傳統建築、寺廟都可以發現蝙蝠的蹤跡。
曾經有個笑話是這樣說的：鼠兄好不容易交到女友，很興奮的把女友的照片拿給鼠弟看，鼠弟看了以後說：「大哥，你是眼睛脫窗嗎？這明明就是一隻蝙蝠啊！」鼠兄說：「懂不懂啊你，她可是個空姐耶！」究竟蝙蝠是不是會飛的老鼠呢？
蝙蝠和老鼠都屬於胎生的哺乳動物，也就是一出生就是一隻蝙蝠寶寶或老鼠寶寶，同時都靠著吃媽媽的奶水長大。看到這裡好像覺得這兩種動物差不多膽假如我們使用它們生寶寶的數量，你們可能就會大吃一驚喔！
一對老鼠一年可以生 8 胎，一胎可生 6 隻幼仔，幼仔 21 天後可懷孕繁殖；一對蝙蝠，一年可以生 1 胎，一胎可生 1 隻幼仔，幼仔 1 年後可懷孕繁殖。假設在食物、水、空間皆充足情形下，一年後會有超過 250 隻老鼠，但是只有 3 隻蝙蝠呢！
蝙蝠的監測研究常被忽略，或許由於蝙蝠的監測研究技術較不易為人所熟悉，以致被研究的機會不多。蝙蝠類動物大多是食蟲性，因此在生態系的食物鏈與能量流轉之觀點，蝙蝠是不可忽視的監測對象。
大自然生物的服務其實十分重要：
• 衛生服務
• 共給服務
• 調節服務
• 文化美藝服務
說到蝙蝠，就會聯想到超音波。一般人類的耳朵聽不到20千赫以上的聲音，這種20千赫以上的音波稱之為超音波。在夜間飛翔的蝙蝠能夠發出這類的超音波，已知使用超音波來溝通的哺乳動物，尚包括有鯨魚、海豚、食蟲目動物以及一些老鼠和有袋類。蝙蝠的超音波頻率依種類不同而多變，且其具有極佳的回聲定位 (echolocation)能力，這種能力可以讓蝙蝠清楚定位出餌的距離、方向和形狀，以及障礙物和自己本身的位置所在。當然蝙蝠不僅在飛行時會發出高頻率的超音波，更會在受到干擾時或與同伴間聯繫時發出聲音，前者稱之為定位聲，後者稱為聯繫聲，其頻率低，人耳通常可以聽到。蝙蝠是以其喉部肌肉收縮來製造超音波，經由嘴或鼻子發射出去，使用鼻子發射超音波的種類，具有相當特化、複雜的鼻葉構造。
在一些網頁上，我也查詢到了一些資料，依賴回聲定位的蝙蝠都具有顯著突出的耳朵，它的形狀與大小和音波在物體上回聲的吸收及擴大有相當密切的關係。通常蝙蝠在尚未接近獵物時，發出超音波的頻度較慢，一旦發現並接近獵物時，發出超音波的頻度便會加快，以隨時掌握獵物移動的方向與位置，直到捕獲獵物或是獵物逃逸。基本上，蝙蝠覓食時所使用的超音波可分成三個階段，第一階段稱為尋找期，音波每秒間隔約有10個左右；第二階段為迫近期，此期音波之律動大概每秒間有120-200次，此時可對獵物之位置及距離加以判定；最後為蝙蝠接近所欲捕獲獵物之半公尺前，直到捕獲獵物或被獵物脫逃，此時發出之音波甚為密集，稱之終止期。
上完這堂課，我重新認識了這位「黑暗精靈」¬—蝙蝠，人們從動物身上可以學習的東西很多，藉由研究他們身上的特性，可以促進我們人類科技進步的發展！
皇輿爭霸─價格失衡策略
這星期，我們班終於從價格失衡模組進階到小鎮廣場模組了，以下是我價格失衡模組的策略。
1.不用太早買花園，因為如果太早買會破壞牌運，也不必買太多，因為買太多會一直出現花園，也可能出現整局都是分數卡的情況，所以我覺得買三到四張就好，但也不要都不買，讓別人多買了。
2.不用買女巫，因為給別人詛咒卡會讓牌變多(如果他們沒有把詛咒卡用禮拜堂洗掉)，而這樣有花園的人就會得到好處。如果自己有拿到詛咒卡，也可以把一些詛咒卡洗掉，讓全部的卡大約是30~40張就好了。
3.因為在這個模組裡很難拿到行省，所以要拿很多公國，才能充分數。可以用工作室換晚宴或花園，換晚宴之後可以換圖書館或公國。
我覺得這個模組的特點是它沒辦法一次拿到很多錢，所以大家的分數普遍都在二十分以下，這個模組賺一分是一分，不要小看它的威力，因為大家的分數可能就差那一分喔!
黑夜精靈-蝙蝠
蝙蝠在西方，是魔鬼的象徵，代表著吸血鬼，西方人都對他們很反感，但在東方，可就不一樣囉！蝙蝠代表福氣的象徵，還有一句成語叫“五福臨門”呢！而五福是哪五幅呢？分別是：一曰壽、二曰富、三曰康寧、四曰好德、五曰善終。
而在我們看來“冷血”的蝙蝠，其實他是貨真價實的哺乳類動物呢!
哺乳類動物主要有四大特徵，分別是：有乳腺、胎生、有毛和恆溫。而蝙蝠可是有三點都符合的呢！
而說到蝙蝠，大家最想問的一定都是：蝙蝠為什麼要倒掛？蝙蝠為什麼要在晚上出現？晚上黑漆漆的，蝙蝠怎麼抓東西？
蝙蝠為什麼要倒掛呢？
才不是為了與眾不同呢！他是為了：
1:以位能轉為動能
2:可躲避天敵
3:減少水份流失
4:有效地用空間
蝙蝠在晚上出現的原因大至是因為下類幾點：
1:避免空中的掠食者
2:避免白天的高溫
3:避免與食蟲性鳥類競爭
而蝙蝠又是怎麼抓食物的呢？嘿嘿嘿，牠可是有很厲害的絕招喲！
1:牠用超音波，超音波就是指頻率在20khz以上，人類聽不到的都算超音波(hz就是聲波一秒內震動幾次就是幾hz)(khz=1000hz)
2:在自然生物界裡面，會使用超音波的物種很少，所以不易被干擾
3:超音波在空氣中傳不遠，所以也可以降低被敵人發現的機率
(超音波易被吸收：30khz可傳30公里，而1000khz只能傳10公尺而已)
全球的蝙蝠約有百分之七十的蝙蝠是吃昆蟲的，而其他蝙蝠有些吃魚、吸血、吸花蜜…等等。那吸血的就是吸血鬼德古拉嗎？不不不！他們反而是最友愛的一群呢！他們總是一大群一大群的集體飛行，而且還會吐血分給別人呢。就是他們有時候會有些蝙蝠沒吸到血，然後那些有吸到些的蝙蝠就會分一些血給沒吸到血的蝙蝠，而隔天，可能甲色互換，換之前受過幫忙的蝙蝠分血給另一隻蝙蝠喝。而且，科學家證明，他們都沒又任何一點血緣關係喲！這種互相幫助的精神，人類真該多多學習才對呀！
桌遊
星期四雖然是校外教學，但在回程的路上我還是跟蔡霈蓉提議回學校後衝去找邱老玩桌遊。這次我們是玩最後一個模組:自訂。自訂就是每個人都可以選兩到三副牌，我們選了:花園、王座、慶典、市集等。我們在玩的時候都很順利，但快結束時我只買了兩張花園，我也以為我的卡牌數量夠，所以就沒有多買甚麼卡，沒想到我的牌很少，所以我全部的分數就很低。
因此，我學到了 只要有錢就一定要買東西，管他是分數、是錢、還是行動，反正一定要買卡就對了!
生態小學堂1—蛙蛙真可愛
保羅:大家好，我是今天的主持人保羅，今天，我要帶領大家走進蛙類的世界，先讓我們歡迎幾位來賓，第一位是：莫札真，莫教授；第二位：郭敬仁，郭教授；第三位：侯文名，侯教授；第四位：藍天成，藍先生；第五位：粉家榛，粉小姐，所有參賽者，集合！
保羅:好的！是不遲疑，就讓我們馬上開始生態小學堂吧！大家，準備好了沒？
參賽者:好了！
保羅:第一題:蛙卵的天敵是什麼呢？
粉小姐:是什麼呢？是什麼呢？
藍先生:哪又一開始就考這麼難的！我不玩了！
保羅:好的，藍先生自動退出，現在場內只剩四個人了！
藍先生:哪有這樣的，我不過是說氣話而已
保羅:我們這裡沒有氣話，只有真話，請離開
藍先生:好吧。(默默的走出比賽場地)
保羅:好了，請大家秀出自己的答案！
保羅:答案是福壽螺，所有人都答對了，那就讓我們進行第二階段
保羅:第二題:在蛙類的世界中，雄蛙比母蛙大還是小？
莫教授:應該是男的比女的大吧？
保羅:時間到，答案是母蛙比較大，莫教授答錯了！
莫教授:教音樂的人果然不適合來生態小學堂！
保羅:第三題:說出三種保護蛙類的辦法！
郭教授:三種啊！
保羅:時間到，讓我們來看看大家的答案
侯教授:第一:殺掉福壽螺。第二:不要引進外來種。第三:將寵物蛙放生
郭教授:第一:我不知道。第二:我不知道。第三:我不知道
粉小姐:第一:保護所有的動物，讓生態平衡。第二:不要隨便放生寵物蛙。第三:不要隨便去抓野生動物
保羅:太棒了！我們今天的冠軍盧了，他就是—粉家榛，粉小姐
粉小姐:我很慶幸我能坐上這個冠軍寶座，但是，其實我是和主辦單位通融才會變成第一名的，所以我決定放棄這個獎項，掰掰
保羅:什麼！妳不要冠軍了！喂！粉小姐！回來呀
這次的生態小學堂就這樣尷尬的收場了
完
在西方，有人認為蝙蝠是一種可怕的動物，牠會吸乾人類的血，但是也有人認為牠是神奇的動物，其實這是偏見，因為全世界只有三種蝙蝠會吸血。在東方，牠是吉祥的象徵，代表五福(蝠)臨門，所以會看到四隻蝙蝠圍成一圈，而中間還有一隻，分別代表五種意義: 長壽、富貴、康寧、好德和善終。可見東方人的想像力比較豐富。全世界約有1200種，在台灣的蝙蝠大約有35種，算是多的。為什麼台灣會有那麼多蝙蝠呢?因為台灣有各式各樣的地形，適合牠們居住。
有些吃水果或果實的蝙蝠還可以幫助授粉。蝙蝠也是一種哺乳類，是唯一會飛的哺乳類。哺乳類的特徵是有乳腺、毛髮、胎生、內溫性。蝙蝠飛行時體溫可高達40度，而當牠在冬眠時，體溫低達4度。
蝙蝠怕高溫，所以大都是在晚上出來覓食，這是因為晚上比較少天敵(猛禽類)和食物的競爭對手，且大多數的昆蟲都睡著了。蝙蝠因為外面的環境太暗了，所以視力非常好。牠們使用超音波溝通，所以聽力非常好，比人類好上1000萬倍，水中的潛水艇所使用的聲納，也是模仿蝙蝠的超音波。蝙蝠的超音波會同時有好幾隻一起發出，所以有避免干擾反應的作用，可惜牠們的超音波没辦法傳很遠。
70%的蝙蝠吃昆蟲，20%的蝙蝠吃果實及水果。三種吸血蝙蝠集中在中南美洲，但已經有兩種瀕臨絕種，吸血蝙蝠會吸畜生的血，吸到牠們死掉為止，所以農夫都會想辦法把牠們殺掉。
蝙蝠為什麼會倒吊呢?原來牠們為了躲避天敵，所以用垂直降遷的方式，當天敵攻擊時可以即時反應、也可以減少體溫散失的速度，並且可以引發飛行動能。蝙蝠也是會冬眠的，所以牠們會在高海拔的地方冬眠，因為那邊的溫度非常的穩定，不像平地的溫度會高低起伏。
同一種類蝙蝠的食性非常廣泛，但是一隻蝙蝠只會吃一種昆蟲而已。蝙蝠飽餐一頓之後會回到洞穴內大便，所以可以看到地上到處都是牠們的排泄物，不可思議的是牠們的排泄物還可以成為中藥材和肥料。
以樹葉為家的蝙蝠—金黃鼠耳蝠一年比一年少，可能是因為噴灑農藥的關係。堀川氏棕蝠會躲在檳榔樹洞內，台灣彩蝠會躲在竹筒內和香蕉葉裡，台灣狐蝠也是以樹林維生，但是已經瀕臨絕種了。台灣的果蝠有三種，體型最大的台灣葉鼻蝠展翅可以長達60公分。無尾葉鼻蝠數量很少、很小且珍貴稀有，第三種則是台灣大蹄鼻蝠。台灣最多數量的則是摺翅蝠，所以進去牠的洞內就看起來非常的壯觀。
蝙蝠是一種非常神秘的動物，要等著我們一一去揭開蝙蝠那神秘的面紗，才能了解牠所有的秘密。
野生動物救援及保育工作-詹芳澤
這堂課讓我釐清許多我以前的想法，像是現在的人都很守法不會再有人去用捕獸夾捉穿山甲之類的動物，現在我才知道有些農民為了賺錢，可以做出這樣的事情。或是有捕鳥的行為，像是在農地常有許多捕鳥網，一張網可抓200多隻鳥，一個小鎮就能抓6萬多隻鳥。而且最令我震撼的是百分之99動物死亡都和人類有關。除此之外還有石虎媽媽帶者小孩遷移過馬路時，因為車太多，所以石虎媽媽就先逃走，然後小孩就被撞死。當然除此之外，我還有徐到一些保護自身的辦法像是中毒時，也可以用食鹽水洗出來，就有一隻鳥吃到有很多農藥的蚯蚓，用這種方法催吐。
我們也有上到狂犬病，狂病病毒會傷到腦，會讓人一直流口水因為他們無法控制。當然也有上動預防的口訣，記(記住動物特徵)、沖(沖大量清水在被咬傷的地方並以肥皂清洗，再以優碘消毒)、送(送醫評估是否打疫苗)、觀(盡可能將咬人的動物繫留觀察10日)
另外令我印象深刻的肉毒桿菌，常常會有一些女生愛漂亮去打肉毒桿菌，但當肉毒桿菌打不好時，會有軟頸症，有時甚至會不方便吃飯。動物吃到肉毒桿菌時，動物可能會死，但是蛆卻不大受影響，可是，當一隻區吃到200隻鴨的肉毒桿菌，肉毒桿菌就會在他體內濃縮，當一隻鴨吃了那一隻有濃縮肉毒桿菌的蛆被其他鴨子吃到時，那隻鴨子會立即死亡。於吃到肉毒桿菌也度會怎樣，但當黑面琵鷺去到魚塭後，就會被影響。
最後千萬要記得，不要給野生動物吃人類的食物，一定要給牠們吃野外的野果!
野菇的生態研究20150425
生態資訊營隊校外教學的第二天，我們聽了三場演講，其中我最感興趣的，就是關於野菇的演講。「香菇那麼小，又不會動，哪裡好玩啦？」想必大多數的人都會這麼說吧！但是聽完被稱為「菇媽」的黃秀雯老師的演講，讓我體會到它們是多麼特別，也讓我染上了對菇菇們的興趣。而且，句子中還有一個錯誤，那就是句中稱所有菇類為「香菇」。大部分的人都稱所有菇類為「香菇」或「蘑菇」，其實這種說法是不對的，正確的說法是「菇類」或「菇菌類」。
想知道關於老師演講的內容嗎？老師首先告訴我們，菇菌是由菌絲構成的。它們沒有葉綠素，無法行光合作用，只能靠吸收周邊生物的養分來生存。老師接下來介紹野菇可能存在的地方，例如枯木上和落葉密集的地方，也可能在木本植物的周邊吸取養分，或寄生在蘭科植物、藻類等生物上，甚至有可能生活在地底下。老師告訴我們，她有一次看到了一個很大、看起來像菇類的東西，後來才發現是一個叫蛇菰的寄生性植物，而非菇類。
老師還跟我們說，菇類可以讓人賺大錢，其中很貴的菇類，就像是被稱為「黑鑽石」的沉香、被稱為「白鑽石」的松露、被稱為「軟黃金」的冬蟲夏草和有「紅寶石」的美名而聞名國際的牛樟芝，這些菇類一斤的售價，就高達上百萬！
經過老師此次的一番演說，讓我原本只是以為菇類像頂著一把雨傘一樣，看起來很可愛的觀念有了一百八十度的大轉變，我現在覺得菇類就像蝙蝠一樣神秘又神奇，是一個很特別的生物，讓我迫不及待想立刻去找找它們。