任務儲存環：
這次磁力遊樂場的設計，不但考驗自己DIY的能力提升多少，更是自己想像力的聯想力能有多好。製作過程的困難一定會有，如果你發現製作過程有很多的困難，表示你的設計方法並不是太好，所以老師建議妳進行現成物品的轉化與聯想，例如許多的車廂設計直接使用養樂多或其他小罐子，將養樂多開個小門，放在你設計的小紙片人，就可以變成摩天輪與雲霄飛車的車廂，如何利用現成的資源回收的東西轉化，是你這次的重要課題。利用壞掉的家中物品，我們可以轉化出各式各樣的遊樂場設計，看你如何去讓想像力奔馳囉！
所以這次的目標：就是想像力的極限，將生活中的小物幻化成各式各樣的材料。
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課程概況：
星期一、二Aesthetics-writing： 史瑞克(蘇怡勳老師)。
星期二Problem solving： 蟲食問題(吳侑邦老師)。
星期二Free research-種苗器設計。(邱鴻麟老師)。
星期三Civilization：磁力遊樂園設計。(邱鴻麟老師、卓麗容老師)。
星期四Eco study：關懷動物3-保育與保護。(湯雅惠老師、邱鴻麟老師)。
星期四Affection：認識自我6-我能改變嗎？(卓麗容老師)。
星期五Leadership：學生演講。
小分組課：Quoridor、QuiXo、Quarto改造與新編、Scenario場景版設計。(邱鴻麟老師)。