113-2 第十週聯絡單

一、公告事項
1. 603的三位都還沒有還沒有交紙傘，請在下週拿來。
2. 4/15(二)美術館校外教學，詳細的行程與要帶的東西如附圖。
3. 4/24（四）辯論第二次，觀眾是３年級，以下為剩下的三次籌備時間，4/16(三)早自習、4/17(四)和4/18(五)的中午，請大家把握時間～4/16早自習徐老要開會，所以改為準備辯論。
4. 602下週二俐淳學姐來提供漫畫意見，所以週一(4/14)第一節被調到週五(4/18)最後一節囉！
5. 畢業歡送會的劇本有興趣的可以進雲端硬碟寫一些簡單的想法，還有輕鬆看看那些老師推薦的影片唷～

二、本週課程概況
小組課：獨立研究、桌遊自由研究
週二中午：校外教學展覽說明
週四中午：辯論準備
週五中午：畢旅準備
週一早自習：紀錄片拍攝技巧分組
週二運算思維＠小教室：Game builder遊戲設定2
週三生態課＠小教室：段考
週四團體課：段考
週五文學課＠四樓：影片欣賞（因為二班不在，所以邱老換了一個比較短的影片）

三、第十一週預告(04/14-04/18)
小組課：獨立研究、桌遊自由研究
週四中午：辯論準備
週五中午：辯論準備
週一早自習：紀錄片拍攝技巧分組
週二運算思維＠小教室：Game builder遊戲設定3
週二09:00校外教學
週三生態課＠小教室：GeoGuessr-亞洲5
週四團體課：校外教學延伸課程
週五文學課＠四樓：影片欣賞《真愛每一天》

四、回家任務
1.獨立研究go!獨立研究日誌go!獨立研究gogogo!(揮彩球)剩三十幾天了！
2.校外教學-客家文化符號紙傘繪製任務，繳交期限為3/31(一)

五、本週簽到任務
我們用留言來推一下畢業歡送會的進度吧，簡單的用一句話說一下你們對畢業歡送會的任何構想，從劇情、服裝造型、燈光、音樂、走位、角色的梗都可以，之前記錄過的不算（詳見第七週聯絡單），也不可以說沒想法（宇彤對DnD不熟，但也可以想想要怎麼對不懂的人解釋但又不像上課），現在是發散點子的階段，不用有壓力，接受無限可能～